嘘，恐怖的高三开始啦！

本书收录了作家李雪峰的作品，分为每一棵草都是花朵、爱是一生的功课、生命的光芒、禅悟是一枝花、你自己就是圣者、把自己淬磨成钻石等八辑。

《一个称作学校的地方》是古德莱得完成美国“学校教育研究”的调研报告书。书中基于总结调查的教师的数据、学生的数据、家长的数据、教学实践的数据以及决策的数据，详细说明了美国学校的现状和存在的问题，找出了形成学校教育种种弱点的原因，深刻揭示了在人们所向往的教育目标和教育实践之间的差距，提出了全面改革学校的整套方案。

《克雷洛夫寓言》一书，收集了克雷洛夫一生创作的203篇寓言。这些寓言有着极强的人民性和现实性，蕴含着他自己的以及从父辈们那里一代一代传下来的全部生活智慧和实际经验。他的寓言都以诗体写成，语言优美、寓意深刻，常借动物和植物的形象，反映广泛的社会生活，刻画社会上各种人物的复杂性格，抒发自己的民主思想，具有一种特殊的感染力。

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

本丛书筛选内容主要遵循以下原则要求：（1）坚持批判继承思想，取其精华、去其糟粕。既不全盘肯定，也不全盘否定。坚持抽象继承、演绎发展、立足当代、为我所用。（2）坚持系统整体的原则。注意各历史时期分布；注意各民族的进步人物；注意各层面人物；注意人物各侧面。做到：竖看历史五千年，纵向成条线；横看美德重实践，横向不漏面。（3）坚持古为今用，为我所用原则。在发掘美德资源时，特别挖掘古代人物故事、言论，注重寻找挖掘各阶层、各民族的传统公德、通德、同德；注重人民性、民主性、进步性、发展性、普遍性、抽象性，不求全古代，不求全个体。

混的被人打了！还被罩上了个“废物少”的超级大帽子！穿越真怨啊！但是！咱有秘密武器《洪荒宠兽》系统！什么？你能召唤猛犸？嘿嘿！实话告诉你，我能召唤火光鼠！是一窝！什么？你能召唤鬃毛狮子？嘿嘿！实话告诉你，我能召唤雷蚁兽！也是一窝！什么？你召唤的是母的？来来！你看看我召唤的啥？看清了，是美女、萝莉、美杜莎！生活幸福，作风猥琐！绝世人物、神级召唤。讨论群：@31219112@

创世神还是消失了，留下一个谜语：“它是一切……一切是它”它是世界之源，天之神示。————《创世图》

天地不仁，万物为刍狗！一个筋脉被师傅故意封印的少年，不巧又被绝世妖虫寄生，是幸还是不幸？世界万千，血雨腥风，柔情依存，缠绵世间，缘起于她……

讲述的是一个幻想中的未来世界，人们生活在殖民星球上的故事，通过小人物展现社会

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

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这里有你，默默无闻却心怀梦想这里有你，为人低调却不甘平凡这里，是青春这里，是迷茫

本是名无欲无求但求安乐的大学生，奈何宿友通灵、世道欠康，唯有挺身而出。宿舍三人齐心破解一件件灵异事件，这过程中男主忆起前身事，并为守护今生人而发奋变强。沉睡两千年的恶魔破封而出，最后众人为化解危机而舍命一战。

直到临死前，许佳期才明白有的人看上去对你好，实际上却在暗地里给你捅刀子；有的人看上去不近人情，却会在关键时刻不顾一切地帮助你。重生归来的许佳期有以下几个心愿：1，坚决不裸婚！2，和老公一起住上自己的房子！3，生一个白白胖胖的孩子。4，把幸福甜蜜的日子好好过下去！

复仇之路，鲜血漫漫。小乞丐苏明是一个破落家族的幸存者，他的身上，肩负着家族被灭门的血海深仇与传承的使命。凭借着骨子里的骄傲与傲人的血脉，他能否在长夜之中等到光明到来？——“支撑我活下去的，是手里的长枪，与心中的火焰。”