福建社会科学院科研成果选编（2011）目录

本书结合当今教育规律与中学生特点，系统地阐述了新世纪中国教育的模式，成功教育的经验与发展，中学素质教育的教学建构等。

何谓创意或指有创造性之想法、构思,或指提出有创造性之想法、构思并付诸实施。本书取“提出创造性想法、构思并付诸实施”之义。为何冠名“创意南广”其内涵有二:其一,乃谓南广是创意之产物。南广系我国高等教育探索新机制新模式之产物。“新”即创意闪烁,另辟蹊径,独具一格;不循前人之足迹,不落旧有之窠臼。其二,意指南广是创意集散之地。南广是教育培训创意人才、传媒人才之基地。南广设置各类创意工作室,吸引国内外传媒创意精英汇集江宁,推出原创影视作品;引进“世界大学女校长论坛”、“私立大学生态环境及发展战略国际论坛”、“国际传媒领袖论坛”落户江宁,使江宁成为影视文化创意和传媒高等教育思想的集散地。

我国当前播音主持专业教育现状的调查报告。对我国播音主持专业的培养目标与人才选拔标准、教学大纲编排、课程设置与教学方法模式、师资队伍结构、教学评估体系等做了全面调查和分析。下调查访问后的研究后果，对播音主持工作、播音主持人才的综合素质、播音主持人才能力需要的新趋势等做了深入的研究。

本书收集了作者散布在杂志、论文集里的文章。内容涉及中国现代史的政治、经济、文化、思想、军事、人物及著名的历史运动等方面。

本书在广泛搜集资料、注重实用性和应用性的基础上，作者做了以下尝试：第一，研究定位上的突破。根据所能搜集到的资料，本书是目前为止第一本专门针对高等院校特别是新闻院校学生的教材，而其他学者所著多为培训教材。第二，研究视角和体系上的创新。本书以媒体与新闻发言人的互动为基本立足点，为此确立自己的研究视角和教材体系。第三，教材形式上的突破。本书充分考虑了现代大学生的知识结构和阅读特点，注重文字流畅、形式新颖、图文并茂、体例生动，尽量引用最新的资料。本书设置了“知识导航”小板块，使读者对内容预先有一个初步的了解。

何谓仙，长生不死即为仙！一个凡人蝼蚁的成仙之路。

前期是童年温馨的回忆，后面延伸至是宇宙战争时代。本文是系统文，带入游戏风格。

我决定坚持更新下去了，不说每天都写多少，至少要更一些，我自问没这个毅力，但是我想有。。。。。。

不知道什么时候，小区里面来了个要饭的怪老头。很奇怪给他的钱，他不花，居然烧掉或者毁掉，直到有一天楼下的大妈被烧死，卖猪肉的惨死，我才幡然醒悟。原来他不是要饭的，而是要命的！！

顾殊予重生了，他成为了快穿的系统，wodema为什么我要自作孽找一个这样的宿（lao）主（gong）这还让不让宿主活了？！某宿主：只要我没违反宿主条约你就永远不能和我分开√系统：qwq求放过以上只是逗比的文案实际上本文是黑化攻X面瘫吐槽受

眼睛所能看到的未必是真的，耳朵听到的未必是真的，心中所想的也未必是真实的世界。

驰骋云天霍去病，生死无畏向子瑜，风云际遇紧相随，大汉天下任来回！十九岁的大一学生向子瑜带着爱犬在酒泉附近，穿越虫洞，去了汉朝。在草原，向子瑜遇到救命之汉商陈霍（霍去病），从此开始了漫长而又执着的大汉经历……

生来平凡，不会永远平凡。生来不凡，也可坠落尘埃。其间差别，只在信念。成仙化魔一念之间。且看一介凡人，如何走出一条自己的强者之路。

千年前，九霄五域受秘力牵引坠入凡尘。天族共主莫名迷失心智，在凡界造下无边杀孽。后各隐世秘地掌教携至宝出世，配合五域天族镇下这场腥风血雨。此后四域天族重回九霄，南域消失。凡界历此战江河改道，丘崩峦摧，各族几乎断绝传承，损失惨重，大族气运全销。五十春秋翻手间过，凡族回复些许生息。各地突现异族，多兽体而强绝，食人，屠戮无数，称妖魔。各密地联合推举凡界最强十人为十圣，十圣巡游天下斩灭强魔，把天下分为七国与多处未知之地，施教化，立礼制，选国君，稳疆域。同时派族中天纵行走各地，退灭妖魔，后传法天下，开宗立派，人族渐兴。故事从千年后始……

倾情大作，跨越生与死的虐恋，家国大爱，热血豪情，讲述才情少女与妹妹与爱人与父兄间的故事。明锦爱得深沉，交织着睿智，如海棠般苦恋；明瑟爱得热烈，几近摧毁一切，如罂麗般充满诱惑与妖艳