我是没有翅膀的天使

不知何时起，我爱上了那个我曾经最不喜欢的人，喜欢是欢喜的反面，就像悲伤一样。为什么喜欢他就一定要悲伤呢？为什么全世界都知道我喜欢他可是他却还不知道呢？为什么在这对的时光里遇见对的你，我却错过了你？我们是否太过年少轻狂终将……错过。

第一次见面时，夏佳不小心进了男厕，看到正在解手的林杰。第二次见面则不小心摸到他的胸膛，“好结实啊！”“你满意你所摸到的吗？”“满意”某女抬起头，看见满眼笑容的林杰。冤家路窄的他们会擦出什么火花呢？

当夏萌萌怀着无比真诚的心对她说“们能成为好朋友吗？”也她则是冷冰冰的说:“不能”。

“为什么？就是因为我长得丑所以说你们不带我玩儿吗？”“爸爸妈妈你们别不要露露，我以后会乖乖的听话的，呜呜呜~~~”“喂！”“怎么了？”“听说那个叫露露的女孩是大家族的千金，因为她长得丑，觉得丢脸就把她寄养在孤儿院了，哼！说得好听点就是寄养，说得不好听嘛。。。就是当垃圾扔了。”“她们家不是还有个女儿吗？”“是啊！所以说现在只有一个千金了，呵，这只能怪她命不好，长得这么丑。”“怪不得姐姐一直不喜欢我，陷害我，就是因为。。。我丑。”“哈哈哈~~~好讽刺啊！哼！我，从现在开始不在和他们家有任何关系。我发誓！10年后的我绝对会把我所有伤痛全都奉还给你们，我也要让你们尝尝失去亲人被人瞧不起的滋味。”

易烊千玺:猴儿快来收了这个逗逼！楚小允:(?_?)易烊千玺:你想干啥？楚小允:我想草你。易烊千玺:爱玛好羞射o(*////▽////*)q楚小允:(?-ι_-｀)逗逼。。。。。。。。。

异世女强文。女主遭人陷害意外穿越到星河世界，这里由星辰组成，每颗星辰都是一个世界。女主：上辈子为我娘活，这辈子我要为自己活！穿梭在星辰之间，体验异界人生百态，成就女王之路！ps：其实这是个正常的修炼文啦，绝对不污啦，哈哈哈～pps：女主内向单纯可爱大方(^_^)v。女主：我穿越前是个御姐，穿越后请不要把我写成萝莉好吗？作者：求我。

一次阴差阳错的机会地球三人组穿越到了异界，短暂的迷茫之后，三人利用自己的知识智慧与天赋，在这个与地球截然不同的大陆上，展开了自己的奇幻之路，斗恶霸，救矿工，开公司，建军团……看三人如何在异界争霸世界。

一人一刀入江湖,横刀入世谁能档.儿女长情自有情,天长情深只有你.——刀剑情剑非剑，刀非刀，才可是唐刀。发剑在于心，出刀在手。

初见。她陪他修行；当他修成人形时..."小白，你终于能幻化成人了...""缘雪，你帮我起个名字吧！""那叫银千殇吧，但我要叫你小白！""嗯，从今之后只许你一人叫我小白。"某日，妖界大乱，需立新妖王..."雪儿，待我成为妖王，定封你为后。""好，我等你。"当他登上妖王宝座后，却宣布要立他人为后，她伤了心，却在他大劫来临时，不惜舍去自己的性命去救他，他无动于衷；这时一个隐藏了千年的真相突然出现…让他后悔他的决定，可一切还能挽回吗？

安氏集团和王氏集团联姻，7岁的安雨为了自己能够嫁给王氏的继承人王俊凯，而不惜把自己妹妹安晴（寒熙若）推下悬崖，安雨以为安晴死了，可是没有，她被寒氏集团的董事长所救，寒董事知道了安晴的遭遇，于是送她去死亡岛训练，安晴在死亡岛认识了离晴诺和凌梓兮，她们自己创建了属于自己的黑道帮，十年之后，安晴化名为寒熙若，去到樱雨学院等待时机报复安雨。

一名被驱逐的少年，一个活下去的念头，一块吸引无数强者拼死抢夺的令牌，一段自那虚无深处飘来的桎楛传说。终归走上了夺道之路，破天之后，头上还有什么？流传无尽岁月的偈语背后，到底藏着何等阴谋？而那三十六重高天之外，究竟又有着什么样的目的？我不去征服，我只是凌驾！

帅哥变乞丐，美女随便爱，屠夫砍人如切菜……上班无工资，人生无自由，天天工作像比赛……公司像正派，老板却变态，员工能随意买卖……您也许不信，但它却真实存在……《惊心触目》为您揭示在朗朗乾坤下，就在您身边的，那惊心动魄的一暮暮……

一个地球孩子，却出生在一个从天而降的宇宙古族，继承古族的进化芯片，为了成长，让芯片至强，而去完成一个个超出人类所想的任务，让我们看他如何打破常规，走向巅峰。

“爷，我错了！”“嗯～错哪了？爷怎么不知道！”某妖孽轻倚卧榻，如墨青丝披散而下，手中把玩着玉佩，语气撩人。“爷我不该偷你的财宝，然后卷铺盖走人的。”某妖孽秀眉轻挑，“嗯？错这了？”“不，不然呢？”“诶～爷和你说了都少遍，你该偷的不是财宝，而是爷，你应该把爷偷到手后打包带走，你这脑子怎么就不长记性呢？现在好了，又被爷给抓回来了吧！”某女挂着两条面条泪，“爷，你放了我吧，我再也不敢了！”某妖孽瞥了一眼，嘴角微扬“放你，怎么可能？你可对爷上下其手，爷的清白都被你给毁了！”某女无奈，“那你要多少钱？”【本文是宠文，一生一世一双人，男女主身心纯洁。】

本书共分七章，内容包括：在工作中寻找快乐、在创新中感受快乐、在教学中体验快乐、在培养中得到快乐、在沟通中享受快乐、心理健康永远快乐、爱学生的教师最快乐。