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深山老人和狗
深山老人和狗这个故事是发生在上个世纪九十年代末,陕西安康市一个偏僻高山上最顶处也是最后的一个小村庄叫做(青峰村)在这个深山老林里居住着一位年已八旬的孤身老人,每天除了听到一些鸟叫声之外几乎安静的有些让人害怕,老人养了一条大黄狗名叫做“滚子”,也只有它陪伴老人不离不弃将近度过9个年头,老人和滚子相依为命,因为时间久了老人和大黄狗有种说不出的亲情存在,每天老妇上山下山或者爬山下地不管走到什么地方·大黄狗都紧跟相随前后照顾着老人,就像一位守护神一样日复一日的保护着老人,滚子是一个不寻常的狗;它除了不会说话之外但很多地方很通灵性,几乎懂得人的情绪和安慰人,它好像还有点预知当天要发生的不祥之事。
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民间原型与新时期以来的小说创作
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哈佛的一条重要的教学理念是教育学生,“先做人,后做事”。它要求学生在做事前首先要弄清楚做人的目的和人生的意义,要弄清楚,人生有所追求是为了什么?要在自己的意念中牢固地树立起一种正确的幸福观、苦乐观、荣辱观、生死观、秩序观以及公共道德观等等。哈佛的教育理念认为,一个人只有解决了以上所有的关于人生观的问题,才有资格去研究学问,也才放心教授给他们的学问能够运用到对公共利益有用的地方去。要人生的旅途上,大学只是一个短暂的历程,但同时它也是一个人要确立他在末来应该抱定什么样的信念去为人处世、去做事的重要阶段,每一个人都希望在末来自己能成为某一领域的精英,而人生观的选择将决定着你的这一目标能否实现。