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第14章 进入了重点小学(2)

“你也介绍了自己?”“介绍了。”小明说,“那个女同学用的是中文,我想这儿是英语学校,当然应该用英文,我就介绍说‘Iam xiaoming ,Please everyone support me’!就这么简单,便当上了学习委员。”

我当年学的英语早还给老师了,就问小明:“你说了些什么呀?”小明说:“我告诉老师和同学:我叫小明,请支持我!”我感到很吃惊。因为他从前从未有过这样的举动。这说明他终于冲破了心理上的障碍,敢于勇敢地面对陌生的场合,面对陌生的老师和同学了!我为他的这种可贵的进步,感到高兴!一回到家,我就把小明毛遂自荐,当上英语兴趣班学习委员的事,说给老公听。老公也好像有高兴的事要讲,一副急不可待的样子,说道:“是呀,小明一帆风顺转入南小,刚到英语兴趣班就当上了学习委员;我们的《小岗村的故事》也结束了调研工作,要开始动笔--一切都十分顺利--文化街的噪音问题,也该解决一下了!”

我忙问:“怎么,市里下决心要整顿文化街的噪音问题了?”“不不不。”老公直摇头。接着就讲了他因为刚才坐错车而造成的一个意外发现。

老公在萍城虽然生活了不短的时间,但他除偶尔外出见见我的亲戚朋友,或是会会本市的一些作家记者,平日基本上就是呆在文化街的家里,不是看书便是写作,许多地方都没有去过。这天从小弟家离开以后,我带小明去了“疯狂英语兴趣班”,他一人去了雅天商厦的旧书店,回来时应该乘坐六路公交车,他却稀里糊涂地上了八路。八路车到了市中心的绿荫广场,并不是沿着跃进路方向走,而是过了十字路口就一直往西开了。当他发现坐错了线路,赶忙下车后,令他感到不可思议的是,这辆车刚刚离开市中心的绿荫广场,一眨眼功夫,怎么就来到了郊区?他觉得这座城市太奇怪,说它不大,毕竟是个地级市,他乘坐的八路车只是从中心广场向西开出了一两分钟,刚开过一座桥,就来到郊区长兴乡的地面上。

一打听才知道,这桥,就叫长兴桥,桥下的一条铁路线阻挡了整个城市向西的发展。萍城火车站由西门迁到了北门后,火车不再经过那儿,那里的农民为脱贫致富,这几年自个儿集资就在铁道的上方建起了这座长兴桥,同时还把市内的马路延伸过来,铺出了一条漂漂亮亮的水泥大道,这样大道两边的土地很快升了值,随之也就陆续盖起了成排的商品楼。

老公参观了一个名叫“八达花苑”的新小区,他意外地发现,那小区虽与市中心只有一箭之地,房价却相当便宜,只需一千八百元一平米。他估算了一下,如果把已经升了值的文化街的两居室卖掉,是完全可以在“八达花苑”买下一套小三居的。特别是,那儿地处城郊,人少车稀,且风光宜人,空气也格外地新鲜,不说是个难得的写作之地,对小明的学习也会大有好处!

这一发现让老公兴奋不已。老公说到的那一片城郊,其实我是知道的。只是多年没有去过了,不知道它发生了那么大的变化。文化街的噪音对我们的工作和生活干扰太大,早有心搬家,听老公这样一说,第二天我就赶到了长兴桥。

到了长兴桥一看,西侧原有的一个小山头,消失了,变成了老公说的有着十多幢居民楼的八达花苑。山头被推平了,但地势依然显得高亢,远的天,近的山,一览无余。可以想像,每当黄昏,看着一轮红日落进不远处的横龙山脉,就会使人想到“青山依旧在,几度夕阳红”的诗句来。

那天,我意外地又有一个新发现,正因为这个新发现,让我毫不犹豫地选中了一套四楼的三居室,并缴了定金。

这个发现就是,八达花苑小区的门口就有一个二十六路公交站,这二十六路公交车正是开往南门方向,小明就读的南门小学,就有一站!如果我们搬到这儿住,小明今后上学放学,比住在文化街还要方便!

在我的动员下,小弟后来也在这个小区买了一套六楼的复式,两百多平方,和我们的房子就在前后楼,今后有事,连门也无须出,只需站在阳台上招呼一声就行。

我和老公都觉得小明有福气,好事儿一个接一个地跟着他来了。总之,一切称心遂意,却怎么也想不到,小明自从转入了南门小学,竟把我们平静的生活彻底打乱了,而且,再也不得安生!

记得那是二〇〇八年的九月九日,所以能记住这个日期,是因为头天下午老公正好接到蚌埠二中校长的电话,邀他回蚌埠参加母校建校八十周年的校庆活动,而第二天就是教师节。

那天吃过晚饭,我带小明到跃进路的文具店买自动铅笔,回来的时候,碰到了北门小学的赵老师。赵老师曾是小明的班主任,又是语文老师,很喜欢小明,因此,就很关心地问了一些小明在南小的情况。

没想到,我们正说着话,小明的情绪竟起了变化,突然哭了起来,埋怨我把他转到了南小,闹着要回北门小学,怎么劝也没用。

和赵老师分手后,我询问小明:“你当着过去老师的面,这样哭,多不好。我们很快就会搬到八达花苑去住,今后你到南小上学多方便呀,为什么闹着要回北小呢?”

小明说:“我本来就不愿去南小,是你们非要把我转过去。南小不好,我要回北小!”

虽然把他转到南小读书,确实没有征求过他的意见,但我还是很生气,就问:“大家都说南小好,我看也不错,你为什么还要回北小呢?”

小明又哭了起来,说:“老师喜欢骂人!”“哪个老师骂人?”

“周老师!”“你说你的班主任、语文老师周小萍喜欢骂人?”

小明说:“就是她!她特别喜欢骂人,一个同学犯了错,就会骂全班,而且骂好久。”

我有些惊诧:“你也被骂了?”小明哭得更加伤心:“比骂还厉害!”“比骂还厉害,是什么意思?”小明于是说出了上周发生的一件事。

原来小明在北门小学以及东门小学上学的时候,语文老师让学生抄写生字或是生词,都是要求抄写在印有方格子的小字本上。这是有道理的,因为汉字本来就是方块字,让小学生把汉字写在方格子里,这对他们了解汉字的特点,熟悉汉字的书写,都是有好处的。小明早已习惯这种有格子的小字本。但是现在周老师却要求学生的语文作业和数学作业一样,必须写在带横行的练习簿子上。问题是,周老师的这个要求,小明并不知道,他已经在小字本上做了几天的语文作业了。上周五,周老师在检查语文作业时,发现小明没有按照她的要求做,很生气,连作业也不看,就当着全班同学的面把小明的作业本往地上一扔,讥讽他这是“天下第一格式”。

为什么称自己的作业是“天下第一格式”?什么叫“天下第一格式”?这些,小明都不知道,他只知道周老师被惹火了,而且是大为恼火。

小明自打上学以来,还从没受到过老师这样粗暴的对待。他被吓坏了,又不知道自己究竟错在了哪里,就委屈地哭了,却又不敢哭出声。

从那天起,有几个调皮的同学就不再叫他小明,开始喊他是“天下第一格式”,他在同学面前感到抬不起头。

我听了很吃惊,说:“不会吧,周老师对人很和蔼呀?”我想起第一天见到周小萍老师时,她说话都是带着笑容的;听说小明还没有拿到书本,马上就找出自己的语文书要小明先用;发现小明没有座位,她也是热情地帮助解决。她是一个和蔼可亲又善解人意的老师呀!

小明哭得更凶了。他说:“那都是假的!她在家长面前很和蔼,对学生很坏!她连新生和老生也不区别,我不知道她的这些要求,她也没有告诉我,老生是知道的。”

小明哭哭啼啼,从没见他这样伤心过。我相信小明说的这些,不会是在撒谎;如果是真的,周老师这样做就太不应该。小明是才转到这个学校这个班里来的,她不该不清楚,因此就不该不问个青红皂白,当着那么多同学的面粗暴地扔小明的作业本子,还讥讽小明,这多伤害孩子的自尊心啊!

一路上,小明都在讲这件事,这件事对他的刺激太大。他转而埋怨我不该把他转到南小去,搞得我的心情也有些沉重。

我在想,我印象中的周老师与小明说的周老师,是一个人吗?同一个人为什么会有这么大的反差呢?作为一个语文老师,她不会不懂得汉字的书写使用印有方格子的小字本,是最科学的,这应该是一种常识。当然,她可以提出别的要求,做出她的规定,但不能说小明用了这样的本子写字,就是“天下第一格式”!这不仅是无知,也是一种偏见。即便无知和偏见,也不该拿出这样的态度,对待一个不到十岁的孩子。当众把学生的本子扔到地上,不仅做得太过分,也太丧失理智!

我又在想,这是周老师对每一个学生的一贯做派,还是借题发挥只针对小明一个人呢?是不是会像大家说的,这儿的孩子上学,同病人上医院一样,要想老师对你的孩子好,是需要有所表示的?

想到明天正好就是教师节,为了小明,我便决定还是向周老师表示一下。过去每逢教师节,我都会为小明准备一张贺卡,或是一束鲜花,让他送给班主任。这样,既能够表达孩子对老师一年辛苦工作的谢意,也可以增强他们尊师的意识。充其量不过是几块钱或十几块钱的事,现在怎么表示呢?还真是一个难题。

我于是给小明班上一位同学的妈妈打了一个电话。这段时间,因为天天去学校接送小明,我认识了一位开超市的小老板黄女士。

其实,黄女士根本没必要天天去接送她那个宝贝儿子,因为她家就住在学校对面。但她老觉得学校的伙食不行,对孩子的发育不利,几乎每天中午都要跑到学校去送一碗老鸭汤或是鸽子汤或是鳝鱼汤,搞得老师都很烦。

黄女士在电话里说,小明班上的很多同学都是有钱人家里的孩子。这些家长出手都很阔绰,一般都是给老师送购物卡,有的还会请老师出去踏青、秋游,邀老师到乡下去钓鱼、采草莓、摘橘子,花样很多。

“像那些家长咱们是不好比的。”黄女士说。她以为我也只是一般的工薪阶层。

我听了之后,很感慨。当然,我和老公还不是出不起那个钱,只是觉得干这样的事有失身份。权衡再三,我就想到了书房里那套北京奥运会闭幕式的纪念车票来。

奥运会闭幕的当天,我们一家正在北京,为收藏到整套的纪念车票,我们坐了一个多小时的公交车,赶到王府井,从票贩子手里高价收购了几套。应该说,它虽是小礼物,但还是有些意义的。

我同老公商量时,他也干脆:“那就作为教师节的礼物,送吧!”当天晚上,待小明睡着,我提笔写了一封短信--周老师,您好:

随信赠送一套北京奥运会闭幕之日,由北京市公交集团发行的纪念车票,它与中国银行发行的纪念人民币、邮政系统发行的纪念邮票一样,具有一定的收藏意义。

老师的工作非常辛苦,尤其是小学老师,面对的都是一些懵懂的孩子,你们不但要传授给他们知识,还要教导他们怎样在这个世界做人,我对你们除了理解,更多的是敬重。

今天是教师节,祝您节日快乐!

小明妈妈

然后我就把车票和短信,一起装进了一个信封。因为那些天天气特别干燥,小明晚上流了不少鼻血,我先是给他用纱布止血,后又在他的鼻腔里涂上一层金霉素眼膏。教师节那天早上送他去学校,本想替他拿书包的,可他硬是伸出手要了过去。

进了教室,他看周围的同学都在准备小贺卡、小贝壳,有的同学还端来了盆景和大花篮,忙问:“妈妈,我给周老师送贺卡还是花,你带来了吗?”

我说:“放心吧,妈妈准备了更好一点的礼物。”他急于要知道:“妈妈,什么更好的礼物呀?”我凑近他的耳朵,压低了声音说:“妈妈要送周老师奥运车票。”他笑了,问:“带来了吗?”

我说:“带了,在包里呢。”他一定要看,我只好把信封掏出来,他接过去,眼睛望着周围的同学,可能是想炫耀一番。我连忙小声制止:“注意,不要让别人知道了。”

他于是只把车票抽出来一半,瞥了一眼就塞了回去,高兴地说:“我去送给周老师!”

我说:“还是妈妈去送比较好,妈妈现在就去。”

我把信封送给周小萍老师时,她问我里面装的是什么,我让她抽出来看一看,她发现我送的是一套奥运纪念车票和一封节日贺信,就笑嘻嘻地收下了。

她很高兴。我想,她高兴就好。她高兴了,今后就不会当着全班同学的面,毫无道理地扔小明的本子,再那样口无遮拦,出言不逊了。

不过,事后证明,我还是太天真了。这以后,她确实再没有扔过小明的本子,因为小明完全接照她的要求,将作业写在了有横行的练习簿上。但仅仅平静了两个多月,她竟动手打了小明。

原来老师也打人

国庆期间,秋高气爽,萍城的许多建材和品牌家具纷纷搞起了促销活动,价格比平日便宜了不少。又正是装修的好季节,我和老公都想早日搬离文化街,便决定开始对八达花苑的房子进行装修。

当然,《小岗村的故事》的写作也不能耽误,于是,我们暂时分了一下工:老公继续在家写作,我在外面忙房子的装修,母亲也主动过来帮我们做饭,料理家务。

母亲聊起了她的几个孙子、孙女。她说,秀秀已经读大学了,基本上是没有问题了;玉儿与小明都是读书的人,又有我们这样的父母,她也不需要再操心了;她最放心不下的就是小欣,希望我们能抽点时间帮帮他。

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