良好的家庭环境使每一个孩子都能获得安全感，而父母的赞赏与鼓励又在不知不觉中培养着孩子的自信心，同时使孩子拥有了一定的感情积淀。而这些将对孩子的一生产生决定性的影响。反之，就会使孩子的身心健康受到伤害。
家庭之间的教育、包容、互爱、经济生活及文化传递总是在不知不觉中进行着。要经营一个和谐美满的家庭，父母们是不是应该注意一些常见的问题。
父母不仅要投入精神和热情，经营家庭的活动，创造新的气氛，而且还要经常保持欣赏的态度看待父母。如果一味地指责，反而造成诸多的隔阂与疏远。以欣赏的态度与孩子进行交流，下次犯错，要求他改正错误时才容易被接受；吹毛求疵，故意贬低和讥讽孩子，孩子的身心健康与自尊会受到严重的损害，也许还会造成沟通上的障碍。家庭沟通需要时间，父母应该多抽点时间与孩子交流，也许你会发现孩子需要你（家庭）的支持、安慰和分享。很多家庭把沟通当作谈判，那是一种错误的认识，正确的是要交换意见和理清事情的经过。家庭有了任何危机，例如：考试失败、工作不顺利、感情困扰时，要沉着应变，而不是推诿和指责。家庭中要有良好的精神寄托，促进爱心、责任和对生命的珍爱，孩子的心理危机就会得到缓解。
家庭环境包括两方面的内容，一是由家庭成员之间的关系所构成的人际环境，二是由家庭的室内装饰以及布置所形成的物化环境，一般说来，人际环境，诸如家庭和谐的关系，亲切融洽的情感与气氛，在对家庭成员的影响，尤其是孩子身心健康的影响方面，其作用是大家都深有体会的。然而，家庭的物化环境对于培养孩子良好的性格、塑造灵魂等方面也有不可忽视的作用，但在这一点上，大多数家庭还没有足够的重视。
由于人们的职业有别，文化水平不同，客观条件迥异，情趣爱好相差甚远，各个家庭的物化也没有必要千篇一律。但为了利于孩子成长，家庭物化环境应具有以下的共同点。
清洁整齐，使孩子从小养成文明的举止。家庭环境的整洁与否，通过潜移默化对孩子的影响是巨大的。因此，父母应当充分注意室内清洁，东西也应摆放得井井有条，这对孩子的良好习惯的形成大有好处。
尽量宽敞，给孩子留有尽可能多的活动空间。杂乱的摆放还会引起孩子心情浮躁，并进而妨碍其性格的正常发展。因此，父母可少购置些可有可无的家具、杂物，少摆设一些装饰品，以保证孩子在家里的心情和情绪欢畅。
居室内应具有文化特征，使孩子从小受到文化的启迪与熏陶。瑞士不少家庭在精神消费方面很舍得投资，彩电不用说，有些还买上音响。然而，不少家庭却忽视了另一个重要的方面——书。有的家庭很难找到一本书，这显然是不利于培养孩子的文化修养的。而有的家庭就很注意这方面的积累，书架上放着许多书籍，也许孩子一时还看不懂，但这也是一种滋润、一种熏陶，文化气息会潜移默化启迪他们热爱知识、追求知识……
父母应当看到，家庭物化环境对孩子的成长并不起决定作用，但也的确有不可轻视的影响。因此，年轻的父母在营建自己的家庭时，在考虑自己的爱好、需要的同时，也应该考虑这样是否有利于孩子的健康成长。
一个健康的孩子需要学校、家庭、社会三方面的教育。孩子大约有1／3的时间是在家庭里度过的，可见家庭环境对一个人的成长影响是如此巨大。营造温馨、和谐、健康、文明、向上的家庭环境是每个父母的责任与义务。
（1）树立文明、向上的家庭意识。家庭意识就是家庭成员的共同利益和共同心理。文明、向上的家庭意识是孩子成长的首要条件。学校有校风、班级有班风、一个家庭也要有家风。树立文明、向上、积极地待人处世的氛围，让孩子在这良好的家庭意识中潜移默化，使孩子在思想上时时得到净化，处处得到升华。
（2）规范正确的家庭行为。良好的家庭行为是孩子学习的榜样。从孩子的行为中，我们常常会看到父母的影子。
（3）提供基本的家庭物质。丰厚的家庭物质条件或许能更好地促进孩子的成长，但贫寒的家庭生活条件也利于孩子的教育，这就是所谓的逆境成材的道理。作为父母，要尽可能地为孩子提供良好的家庭物质环境，让孩子接受优质的教育。但有时，父母也可以对孩子进行一些耐挫教育，让孩子经受一些磨炼，这更有利于孩子的成长。
让我们各位父母从小处着手，从身边的事出发，对孩子进行启蒙的科学人生观、世界观、价值观的教育，引导他们走好成长的每一步，帮助他们健康成长。
