智力，是人类对事物进行分析、判断、推理、想象、综合、创造等的思维能力。音乐作为声音的艺术，在提高我们感知是很重要的，特别是发展我们的听觉能力是其他学科无法比拟的。音乐教育是让人们通过音调、音色、力度、时值等多方面去感知和认识声音，并且认识各种人声和各种乐器的音色特点，这对于我们提高听觉的选择性和敏感性是很有意义的。再者，音乐是时间的艺术，它对发展我们迅速敏锐的视觉能力的作用也是其他学科不可替代的。比如视唱和视奏对我们视力要求很高，我们拿着谱子唱歌，既要看歌词，又要看乐谱，还要看谱上的各种符号，这样，不仅要求我们“一目数行”而且要求反应迅速准确，所以说，它对发展我们的速机能力是大有好处的。
音乐同时有助于发展想象、思维、注意等方面的能力音乐不像语言文字那样能够表达明确的概念和阐述具体的思想，但音乐可同时对我们的想象和感官讲话，它通过塑造的生动形象引起我们的联想和想象。而丰富的想象力又是人们成功事业的基础，没有想象力，就根本谈不上创造发明，爱因斯坦认为，“想象力比知识更重要”。爱因斯坦不仅是位著名的科学家，还是们小提琴家，他小时候，都是认为他是“迟钝儿”，功课常不极格，后来他母亲亲自教他学小提琴 进步很快，学习成绩也好起来，据说他提出的相对论就是在他弹小提琴后，闭门一周研究出来的。所以，爱因斯坦说：“音乐家给我的启示比任何科学家更多。许多科学家也表明，好的音乐能促进脑肽物质的释放，这种物质通过对情绪的调节，来促进记忆的作用，促进人的形象思维。
