烫头发的W--化学老师
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哇，第二位理科女老师。
当进门的老师站到讲台上，对我们说：“大家好，我姓王，以后就是你们的化学老师了……”
从此时起，我就意识到我们班可能将会变得不再平凡。显然也有人与我有着相同的见解，因为他们已经开始打赌三门理科老师是否都是女的。激烈的议论响起在老师的第一句话余音未落之时。
只是，为什么化学老师和物理老师的姓氏一样，都是三个字的名儿，且第三个字同为“芳”，奇怪！难不成她们是亲戚？抑或是姐妹？但俩人的长相又不大相像，呵呵。
若是化物强强联手想来还是很可怕的。
物化生三科老师的相同与差异将在生物T介绍后着重分析对比，请大家拭目以待（本尊的独道见解，呵呵）。
说实话，化学老师及化学课真没什么新鲜有趣的事儿。论知识的确是新鲜，新鲜到你学了都不知道到底是怎么一回事，但关于学习的事，我并不想在这里多提。
化学老师讲课语速也不比物理老师慢，而且是从不减缓。
上课时，听着一大串化学符号和阿拉伯数字以及英文字母在几秒钟之内被她念出来，才想明白头两个字母的含义之时，化学老师已经说完了她要说的。那种感觉，唉，总觉以后要是再像这样上下去，化学估计是要废了。
化学摩尔最近出现了一个这样的符号----ω，老师将其写在黑板上我还以为是W，结果下来了才知道这个原来是希腊字母，读作哦嘧嘎。
好吧，可能是老师念过而我刚好没听到，或是念得太快而没听到。反正一下课就听同学谈论哦嘧嘎什么什么的，古怪的发音。我这才明白原来那个表示质量分数的东西不是W，怪不得我总觉它看起来跟W，虽然都有那么点弯曲，原本不是一个货色。
因此ω有了个外号------烫了头发的W，因为顶上卷了嘛，哈哈。
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淡定帝--生物老师
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“看到没有，我猜对了，快，那赌约还算不算数的，赶紧给钱。”有人兴奋嚷嚷着。
“我去，这居然是真的，啧啧。”而有人已是惊讶地不可置信。
因为，这节课是生物课，然而走进来的，又是一位女老师。
也就是说，我们班的三门理科教师居然都是女老师，反正以前我们都没见过。在另一方面已知政、地两门文科男的情况下，的确是奇葩。
看吧，那边已经有人又开始赌文科是不是三个男老师了。嗯，几节课后就可以见分晓。
生物老师的自我介绍也是6：“我以后就是你们的生物老师了，我姓钟，一见钟情的钟。”
隐隐的窃笑声，真不知道这有什么好笑的，笑点真低。不过为什么非要一见钟情呢？闹钟不简单些么？而且有人脑子一短路说不定想成“一见忠情”了。
生物老师和化学老师差不多，要说特别，只是有一点-----生物老师犹如看破红尘一般，不喜不悲，不惊不怒。只要讲课就是那样，不像努努老师，这啊那的，激动地血压直飚160，呵呵。
生物老师讲课时，除了说话时嘴唇动动之外，其余都是一副古井无波的平淡模样，没有其它多余的表情。偶尔有个把笑点，我们下面笑得前仰后合，她也只是无声的淡淡一笑。唉，老师你为何如此平静？
讲课时声音也是如此，一节课下来声调基本不变，其声波图我估计是一条不甚波动的直线直到下课，时间一长不知为何我的心也平静了。夏天时还有镇热消暑的作用。
生物老师也很是体贴。最近几天生物课上基本就是抄笔记，老师在黑板上写一行，你就抄一行，当然你抄的速度肯定比老师写的慢。因此一节课下来，大多数都是老师边讲边写，而你只能不停地抬头低头，运笔如风般书写一整节课。
于是有人问：“老师你为什么不用投影仪，而非要自己写，用投影仪不是更简单轻松些么？”
生物老师又是淡淡一笑，“用投影仪的话你们就只知道抄，光抄又有什么用呢？还不如我多写几遍。你们知不知道我一天要写几遍？”
顿一顿，“四遍！”伸出手来比了个四。
哇，这么多。感觉真不容易啊。
说实话，生物老师比其他老师贴心。
