登陆注册

墨之道评论

349548
评论列表
共(0)条
同类推荐
  • 星空幻术师

    星空幻术师

    以《吞噬星空》小说的历史背景为始,描述了星空中不一样的幻术师,理性而带着热血,冷酷而兼有体贴,看看楚星晏是怎样在星空中创出自己的一片天地吧。
  • 动漫商店

    动漫商店

    动漫商店开张啦!海贼和火影谁更厉害?别再纠结,他们已经打起来了!
  • 并肩战斗

    并肩战斗

    奥特曼,一个经典的回忆。陈小龙老套穿越重生,得混沌珠融合,可带着圣人造的迪迦随意穿梭混沌珠中圣人所造的动漫、小说世界。本书是奥特曼篇!第一卷戴拿世界、第二卷迪迦世界......
  • 大话西游之缘起缘落

    大话西游之缘起缘落

    吾乃五彩神石聚天地日月之精华,孕育一万五千八百年;闹天宫,伏五指山,陪三藏历经磨难,斩妖除魔,西取真经,皈依我佛,封斗战胜佛是也,奈何今日佛魔当道,于老孙无义,俺老孙就算粉身碎骨,也要踏破这诸天,屠戮尔等妖魔……
  • 那山那海那传说

    那山那海那传说

    主人公木临海在开学前得到了一本“外婆制作的书”,从此生活多出了一些“意外的事件”,这些事件或奇异吊诡或感人心脾,究竟是冥冥中注定要发生的事,还是生活本来就是一盒无法揣测的巧克力?也或许就像文中山大人所说——其实很久以前我就见过你。
热门推荐
  • 多维视野下的现代教育工程

    多维视野下的现代教育工程

    钱学森之问,使得教育的问题更加凸显。如何站在历史、人生和全球的高度,找准教育的核心问题所在,提出解决问题的办法,成为当下一个热点问题。作者基于大量教育教学实践和案例,结合我国当下教育所面临的主要问题、解决措施和普遍认识,结合自身理工科学术背景,采用工程过程、方法,结合人从婴幼儿到成年的成长过程,提出了教育与教学的关系问题,教育工程设计的核心原则、主要目标、体系框架、家庭教育和社会环境在教育工程中的作用,并对基础教育、大学教育和工程应用型人才培养提出了独到的见解和建议。
  • 神翼幻境

    神翼幻境

    一万年前的天空之神,一万年后的帝国公主,一个秋天的邂逅,生死的相依、生死的相许。风裹凝爱的凄伤,振飞银白色的羽翼,在地裂般的心碎中,回归神的天堂,再次成为万城山的神之王。一段旅程、一段冒险,水神七十二刃冰寒,太阳十二色灿烂,幻术漫战辉煌大陆,剑指苍天,为神而战,向着如云山,做最后的决断。风神阿尔唯美斯万城柔,一个被世人忘却一万年的上苍之神,一个被光之神封印了一万年的风之神,临于诺澜湖的静水之岸,你将听到她的灵魂在沉死的孤独中,悲凄的哭喊。
  • 琉璃天

    琉璃天

    执起九仙琴,悠扬琴声迎风飘荡。从没有人懂得,最强者的忧伤。那些人的音容笑貌还在心头。成功路上的坎坷又有谁人知晓。……少女的血性,到底有多少?最后的结果,只剩仰天一声苦笑!!
  • 梦真重,沾湿了流年

    梦真重,沾湿了流年

    桃李不言,下自成蹊。若青春于我而言是一场渐次滂沱的大雨,那么在电闪雷鸣之后又会所剩些什么?若一人善缄默无言另一人却善广袖善舞,那么于这场穿越漫漫流年的相遇而言又会保留些什么?笨蛋,城外那株杏树又开花了要去看吗?你知道吗?守护你的天真,只是因为见过你的成熟……
  • 异界乱穿

    异界乱穿

    一个什么都不会的宅男,因为未知的使命,穿越到不同的异界,展开了一段又一段搞笑,奇妙,惊险的旅程
  • 恶魔校草:独家定制小甜心

    恶魔校草:独家定制小甜心

    第一次见面就果断强吻,到后来就发展成各种花式强吻,壁咚,扑倒,再强吻!终于,唐锦恬再次发出抗议的时候,“哼!你再吃我豆腐我跟你没完。”“吃你豆腐?我什么时候吃你豆腐了?”他逼近她,在她耳边暧昧的呼气。“凑不要脸的你走开……”“既然你都说了我不要脸,那我可要把这个罪名坐实。”金旌颐搂住唐锦恬的细腰,望着这小小的脸蛋,“唔,唔,金旌颐你又吃我豆腐!”于是在又一次强吻下,唐锦恬的抗议又再次完美的失败了,“呜呜呜,金旌颐,我要画个圈圈诅咒你!”【欲宠无度,史上最萌1v1】
  • 幕遮玦

    幕遮玦

    一块突然出现的千年古玦,一缕身残心破的千年幽魂。游荡世上千年只为了一个约定,“是人都是有执念的,我不是佛,不需要度化他们放下,我只是要拿走他们的执念。得失,生死,与看戏人何干?”
  • 月战乾坤

    月战乾坤

    地球的考古学家刘风(寒风月)穿越到辉煌大陆,他在辉煌大陆有什么辉煌的征程呢,敬请期待!
  • 异界火影大环

    异界火影大环

    本妹控打发时间,瞎写着玩,年更都有可能,不必较真,真的不必较真
  • 转角遇到爱情

    转角遇到爱情

    平凡的眼神,看出不一样的你。慕凡我愿意陪你不平凡