登陆注册
9518100000023

第23章 植物、植物产品检验检疫鉴定(3)

§§§第七节植物病原病毒的检验

一、直接检验

带毒种子或其他植物材料表现明显症状,能以肉眼和手持放大镜直接识别的实例甚少,大豆花叶病毒(Sowbanemosaic virus)侵染的大豆种子有以种脐为中心的放射形黑褐色斑纹,豌豆种传花叶病毒(Peaseedbornemosaic virus)造成种皮变色和开裂,蚕豆色病毒(Brodbeanstain virus)使蚕豆种子产生坏死斑。但是,种子症状仅表示母株受到病毒侵染,而不一定表明胚内有病毒侵染,从而不一定传毒。

二、生长检验

种子、苗木需在实验室内或防虫温室内适于植物生长与症状表现的条件下栽培,在生长期间根据症状检出病株。种子带毒可根据幼苗症状做初步鉴定,但仅适用于苗期有特征性症状的少数寄主——病毒组合。例如,检验莴苣种子传带莴苣花叶病毒(Lettucemosaic virus),大麦种子传带大麦条纹化叶病毒(Barleystripemosaic virus),菜豆种子传带菜豆普通花叶病毒(Beancommonmosaic virus)等。通常单凭症状难以做出诊断,这是因为病毒症状常与其他病原微生物引起的症状,甚至缺素症相混淆,病毒症状还因品种和病毒株系不同而有较大变化,以及可能发生潜伏侵染等,这些均限制了生长检验的应用。

三、指示植物鉴定

种子、苗木带毒以及在生长期检验中所发现的潜伏侵染的可疑病株,常用接种指示植物的方法予以鉴定。鉴定时多用病植物汁液、种子浸渍液或种子研磨制成的提取液摩擦接种指示植物,依据指示植物症状鉴定病毒种类。种传病毒的带毒率很低,对于危险性的病毒即使指示植物鉴定得出阴性结果,仍需采用血清学方法或电镜观察做进一步鉴定,使用指示植物鉴定法时要正确选择指示植物,适时接种。不同的环境条件对指示植物的表症有很大影响,甚至会表现隐症。

四、血清学检验

血清学检验依据抗原与抗体反应的高度特异性,在具备高效价抗血清情况下,血清学方法不需要复杂的设备,便于推广使用。常用的血清检验方法有以下几种。

1.沉淀反应测定

含有抗原的植物汁液与稀释的抗血清在试管中等量混合,孵育后即可产生沉淀反应,在黑暗的背景下可见絮状或致密颗粒状沉淀。为节省抗血清,提出了许多改进方法,如微滴测定法(Micro drop method),玻璃毛细管法(Glass capillary method)等,这些方法都适用于检疫检验中的病毒检索,但是灵敏度较低。

2.琼脂扩散法

将加热融化的琼脂或琼脂糖注入培养皿中,冷却后形成凝胶平板,在板上打孔,孔的直径为0.3~0.4cm,两孔间距0.5cm,然后将待测植株种子提取液和抗血清加到不同的孔中。测定液中若有抗原存在,则抗原、抗体同时扩散,相遇处形成沉淀带。经典的琼脂扩散法只适于鉴定能在凝胶中自由扩散的球形病毒。杆形和线形病毒粒子大于琼脂网径时,就不能在琼脂中自由扩散。加入SDS后,使病毒蛋白质外壳破碎,即克服这一缺陷而适用于多种形状的病毒。在检验大麦种子传带大麦条纹花叶病毒时,有人用剥离的种胚压碎后直接测定;在检测大豆花叶病毒和豌豆黑眼花叶病毒时,用幼苗胚轴切片供测,均取得较好的结果。在检疫检验中,琼脂双扩散法可用作常规病毒检索方法,该法灵敏度较高。用豆科植物种子提取液测定时,常出现非特异性沉淀,这可能是因为豆科种子富含凝集素(lectin)的缘故。

3.乳胶凝集法

用致敏乳胶吸附抗体制成特异性抗体致敏乳胶悬液,它与抗原反应后,乳胶分子吸附的抗体与抗原结合,凝集成复杂的交联体,凝集反应清晰可辨。检查大麦种子传带大麦条纹花叶病毒时,可取1周龄大麦幼苗嫩尖的榨取汁测定。

4.酶联免疫吸附法

该法是用酶作为标记或指示剂进行抗原的定性、定量测定。直接酶联法用特异性酶标抗体球蛋白检出样品中的抗原。操作时,先将等测抗原置入微量反应板凹孔中培育,在吸附抗原后洗涤,保留吸附孔壁的抗原,随后加入特异性酶标记抗体,经洗涤后保留与抗原相结合的酶标抗体,形成抗原抗体复合物,再加酶的底物形成有色产物,用肉眼定性判断或用酶标仪定量测定。间接酶联法利用抗家兔或鸡球蛋白的山羊抗体与酶结合制备的酶标记抗体,只要制备出抗原的家兔特异抗血清,不需要再制备酶标记抗体就可用以检出抗原。国内多用辣根过氧化物酶标记。操作时先将待测抗原吸附于微量反应板孔壁上,培育一定时间后洗涤,加入特异性抗血清,经培育和洗涤后再加入羊抗兔酶标抗体,最后加入酶的底物,并及时观察结果。酶联法已成功地用于检测包括种传病毒在内的多种病毒,其灵敏度高,有些病毒的浓度低至0.1μg/mL也能被检测出来,用种子提取液供测,效率高,可快速检测大量种子。该法有高度的株系专化性,可能将某些病毒感染的材料误判为健康的。

5.免疫电镜法

该法将病毒粒体的直接观察与血清反应的特异性结合起来检测病毒。现已用于检测多种作物种子传带的各类病毒。该法对抗血清质量的要求不甚严格,能使用效价较低或混杂有非特异性(寄主)抗体的抗血清。另外,该法灵敏度高,特异性范围较宽,无严格的病毒株系专化性,尤适于种传病毒检验。从干种子磨粉用缓冲液悬浮起到透射电镜观察的整个操作过程最快只需1.5h。

6.分子生物学检验

用于病毒检测的技术主要有核酸分子杂交技术和聚合酶链反应(PCR)。

分子杂交技术是基于病毒RNA或DNA链之间碱基互相配对的基本原理,是对病毒基因组的分析和鉴定。因此,具有灵敏度高,特异性强的特点。在病毒及类病毒的鉴定工作中愈来愈被广泛应用。通过一定的技术,制备带有标记物的目标病毒检测探针,和待检RNA或DNA进行核酸链之间碱基的特异配对,形成稳定的双链分子,然后通过放射性自显影或液闪计数来检测标样的核苷酸片段,达到检测目的。

PCR是一种体外快速扩增特定的DNA片段的技术。根据目标病毒的核酸序列合成特异性的两个3′端互补寡核苷酸引物(其他生物同理),在Taq酶的作用下,以假定目标检测物的核酸为模板,从5′→3′进行一系列DNA合成,由高温变性、低温退火和适温延伸三个反应组成一个周期,循环进行扩增DNA。目标DNA的出现,可以鉴别目标病毒的存在。PCR的检测灵敏度可达到10-3pg水平。

§§§第八节植物寄生线虫的检验

一、直接检验

适用检验固着在植物体内或以休眠状态生存于植物组织内线虫,如粒瘿线虫(Anguina)、根结线虫(root knot nematode)、胞囊线虫(Heterodera)、水稻干尖线虫等。

首先以肉眼和手持放大镜仔细检查种子,检出畸形、变色、干秕种子以及夹杂的土粒杂质等,做进一步检查。小麦粒瘿线虫(Anguina tritici)和剪股颖粒线虫(Shear of the nematode)都使寄主子实形成虫瘿。水稻茎线虫(Rice stem nematode)侵染的病粒变褐色,颖部不闭合,谷形瘠细或成为空谷。无性繁殖材料,从根系到茎、叶、芽、花等部位均应仔细检查,要特别注意根、块茎等部位有无根结、瘿瘤,根部有无黄色、褐色或白色针头大小的颗粒状物,须根有否增生,根部有否产生斑点、斑痕等症状。块根、块茎是否干缩龟裂和腐烂,叶、茎或其他组织是否肿大、畸形等症状。病材料可用浸泡、解剖和染色等方法检出线虫。可疑种子放入培养皿内,加入少量净水浸泡后,在解剖镜下剥离颖壳,挑破种子检查有无线虫。根、茎、叶、芽或其他植物材料洗净后切成小段置于培养皿内加水浸泡一定时间后,在解剖镜下解剖检查植物组织中有无线虫。检查水稻茎线虫可将病粒连颖及米粒在室温(20~30℃)下加灭菌水浸泡4~12h,振荡10min,低速(1500转/min)离心3min,弃去离心管内的上清液,吸取沉淀物制片镜检。

二、染色检验

适于检验植物组织中的内寄生线虫。烧杯中加入酸性品红乳酸酚溶液,加热至沸腾,加入洗净的植物材料,透明染色1~3min后取出用冷水冲洗,然后转移到培养皿中,加入乳酸酚溶液褪色,用解剖镜检查植物组织中有无染成红色的线虫。

三、分离检验

将病原线虫由寄主体内、土壤或其他载体中分离出来,再鉴定种类。

1.改良贝尔曼漏斗法

此法适于分离少量植物材料中有活动能力的线虫。基本装置是一个直径适当的漏斗,漏斗颈末端接一段乳胶管,用弹簧夹把管子夹住。漏斗放置在支架上,其内盛满清水。把检验的植物材料洗掉泥土后,切成0.5cm长的小段,放在纱布中包起来,轻轻地浸入漏斗内。线虫从植物组织中逸出,经纱布沉落到漏斗颈底,经12h或过一夜后,打开弹簧夹使胶管前端的水流到玻皿内,镜检线虫。

2.过筛检验法

本法用于从大量土壤中分离各类线虫。将充分混匀的土壤样品置于不锈钢盆或塑料盆中,加入2~3倍的冷水,搅拌土壤并振碎土块后过20目筛,土壤悬浮液流入第二个盆中并喷水洗涤筛上物,弃去第一个盆中和筛上的剩余物,第二个盆中的土壤悬浮液经1min沉淀后再按上法过150目筛,从筛子背面将筛中物冲洗到烧杯中,盆中土壤悬浮液再继续过325目和500目筛。筛中物收集在烧杯中静置20~30min,线虫沉积底部,弃去上清液,将沉积物转移到玻皿内镜检或吸取线虫鉴定。

3.漂浮分离法

本法利用干燥的线虫胞囊能漂浮在水面的特性分离土壤中的马铃薯金线虫(Potato Jin Xianchong)和各种胞囊线虫(Cyst nematode)。

芬威克漂浮法利用称为芬威克罐的装置进行分离。使用时先将漂浮筒注满水,并打湿16目筛和60目筛。风干的土壤经6mm筛过筛并充分混匀后取200g土样,放在16目筛内用水流冲洗,胞囊和草屑漂在水面并溢出,经簸箕状水槽流到底部60目筛中,用水冲洗底筛上的胞囊于瓶内,再往瓶内注水但不溢出,静置10min,胞囊即浮于水面,然后轻轻倒入铺有滤纸的漏斗中过滤,胞囊附着滤纸上,滤纸晾干后,放在双目解剖镜下观察。

简易漂浮法适于检查少量含有胞囊的土样。该法用粗目筛筛去风干土土样中的植物残屑等杂物,称取50g筛底土放在750mL三角瓶中,加水至1/3处,摇动振荡几分钟后再加水至瓶口,静置20~30min,土粒沉入瓶底,胞囊浮于水面,把上层漂浮液倒于铺有滤纸的漏斗中,胞囊沉着在滤纸上,再镜检晾干后的滤纸。

同类推荐
  • 汤姆·索亚历险记(语文新课标课外读物)

    汤姆·索亚历险记(语文新课标课外读物)

    现代中、小学生不能只局限于校园和课本,应该广开视野,广长见识,广泛了解博大的世界和社会,不断增加丰富的现代社会知识和世界信息,才有所精神准备,才能迅速地长大,将来才能够自由地翱翔于世界蓝天。否则,我们将永远是妈妈怀抱中的乖宝宝,将永远是温室里面的豆芽菜,那么,我们将怎样走向社会、走向世界呢?
  • 电视制作技术

    电视制作技术

    《电视制作技术(第2版)》以实际应用为出发点,通过理论与训练相结合,由浅入深地介绍了电视节目制作中应掌握的基本操作技能和必要的基础知识。增加了关于媒介融合、下一代广播电视电视网、三网融合等概述性内容,同时加强了对高清节目制作的理论与实践的论述。突出了新技术应用,紧跟传媒技术发展现实和发展前沿。内容深入浅出、难易结合,实用性、针对性强。
  • 给新教师的50条建议

    给新教师的50条建议

    本书从关于给新教师“基本素养”的建议、关于师生关系的建议、关于课堂教学的建议、关于修身养性的建议等方面出发,以新教师工作中的各种问题为出发点,采取叙议结合的方式,给出了新教师成长的各种建议。
  • 排除假设法训练(青少年提高逻辑思维能力训练集)

    排除假设法训练(青少年提高逻辑思维能力训练集)

    当今时代是一个知识爆炸的时代,也是一个头脑竞争的时代;在竞争日益激烈的环境下,一个人想要很好地生存,不仅需要付出勤奋,而且还必须具有智慧。随着人才竞争的日趋激烈和高智能化,越来越多的人认识到只拥有知识是远远不够的。因为知识本身并不能告诉我们如何去运用知识,如何去解决问题,如何去创新,而这一切都要靠人的智慧,也就是大脑思维来解决。认真观察周围的人我们也会发现,那些在社会上有所成就的人无不是具有卓越思维能力的人。
  • 影视作品评析教程

    影视作品评析教程

    正确评析影视作品是一项专业基本功,又是一种大众文化通用能力。《影视作品评析教程》由彭菊华主编,简要阐述评析影视作品的基本规则,并逐一阐明评析电影和各种电视作品以及摄影作品的理论与方法,最后论述影视作品评析文章的写作要诀,内容全砥,体例新颖,条分缕析,深入浅出,行文流畅,可读性强。高校相关专业的理想教材,亦适合影视工作者、影视爱好者和影视专业考生阅读。
热门推荐
  • 妻色难挡:爱你上瘾

    妻色难挡:爱你上瘾

    他,跨越黑白两道的太子爷,看上的女人竟然视他如无物?他权火烈竟然被人嫌弃了?靠!为了尊严必须得收服她小样的。于是.......“你以为我他妈就必须宠着你吗?”金曼雅,挑眉,权大爷阉了脾气,“XXX,老子还是继续忍了。”“有种你和他走啊!下次别让我看见你和他在一起,否则老子废了他,记住你是我的,我一个人的。”【捂脸】“我他妈就是要对你霸道,我他妈就是爱你,你他妈到底要我说多少次才会来我身边......求求你,来我身边。”
  • 茶医生

    茶医生

    你对茶了解吗?你知道那些茶能预防和治疗感冒吗?该软件让你对茶与健康有更深层的认识!茶成为当今世界人民喜爱的饮料,不仅是因它具有独特风味,而且因为茶对人体有营养价值和保健功效。人体所需要的86种元素,已查明茶叶中有28种之多,所以说茶是人体营养的补充源。茶对开发智慧,预防衰老,提高免疫功能,改善肠道细菌结构和消臭,解毒方面的功效已被许多科学研究所证实,因此它也是一种性能良好的机能调节剂。
  • 樱花飘舞的三月

    樱花飘舞的三月

    那年月,风掠过,微凉,樱花半开琉璃暖,青叶萋萋犹遮面,樱花半醉留香久,随风而去,轻旋起舞,香气欲染,恍若一位曼妙佳人着粉色轻裳留下残影一般,浪漫而美丽,花随人舞,人醉花舞风中;樱花开的时候我想起你,想你没有原因,也没有理由。突然间的,坐在车上,茫然的看着车窗外的风景,然后,就想起你;樱花开了,樱花也会落,像雪一样,纷纷扬扬。樱花开的时候,我爱你,樱花落的时候,我知道,我依然爱你。真的要问我爱你的理由,那么,就只是因为樱花开了吧。至于你满不满意这个答案,我想,我也只能莞尔一笑了。
  • 萌系吃货:分你一半泡芙

    萌系吃货:分你一半泡芙

    【泡芙姑娘的蜕变之路】何柚柚在进入高中的第一天作为新生代表发言的时候,被一句针对她体型的话搞得在台上颜面全失。在下不来台的时候黎钟航上台解救了她,至此叩开了何柚柚还未对爱情敞开的少女心。“那次上台不是我自愿的,是慕绍泽非要我去的。”“没事儿,我不在意。”“这些女生送的东西我不喜欢吃。”“没事儿,我替你吃。”“阿泽最近老是不来上课,我想去找找他。”“没事儿,我陪你一起找他。”“我不想吃饭。”“没事……不行,必须吃掉!”
  • HP那些被遗忘的小故事

    HP那些被遗忘的小故事

    很久以前一份同人文。德拉科与一个日记本的小故事。搬过来,大家看着玩~长篇LOL同人正在更新中,欢脱吐槽风,一只贱货小黄毛的日常,欢迎赏光~戳作者其他作品就可以看到喔。
  • 凭鱼跃任鸟飞

    凭鱼跃任鸟飞

    爱与被爱,默默付出和一见钟情,相濡以沫和片刻拥有,你会如何选择?任惜被迫演义并不熟悉的,有前“任惜”窥视并偶尔介入的任惜的生活。在这自己无法自由控制的生活中,任惜该怎样面对无法避免的人;对初恋元浩然已死,难以接受。同为严寒跃和元浩宇的突然出现,该如何面对,何况严寒跃可是凶手;前任惜以死去元浩宇的身份诡异出现,又怎样面对?严寒跃、元浩宇、死去的元浩然都愿为任惜的那棵君子兰。后来,他俩知道了真相,对任惜将离开的情况,他俩该如何?这不是个坑,谢谢。
  • 古风录

    古风录

    一场莫名其妙的婚宴,莫名其妙的人。走上了一场寻找诡异的道路。西域流传的生物,整个朝廷的变化。所谓“九幽”的玉佩,到底隐藏着怎样的玄机。背后的真相谁在操控?第一卷镇都迷影开始了起于平凡而非凡的世界。新书《幽荒》新开,欢迎各位新老读者捧场,谢谢。顺便求个收藏,点击。
  • 仙字儿去座山

    仙字儿去座山

    那段历史,在大明朝弘治十二年发生了变化,天地异变,无数凶兽出现,人族危矣,生死存亡的关头,传说中的华夏修士,再次登上了历史的舞台....王欢为了交稿码了一晚上字儿,第二天早上高数课只好趴着打瞌睡,一觉醒来,发现自己身处恒岳学宫,这里是修士的学校,现在是大明朝。王欢发现,自己脑海中多了一本笔记,一本自己小说中杜撰出来的仙人手札。未来,该当如何?
  • 超级高手在校园

    超级高手在校园

    一块神秘玉石,改变了他的人生,从此踏上一条非凡路;一句“我与你有缘”,引出过往疑云,隐藏在八十年前的恩怨纠葛,到底有涉及到怎样的惊天密谋?直到今天,这一段恩怨情仇又将落到谁人肩上?因果循环往复!他,王烨,区区的一名普通学生,踏上这条路到底是对是错?他的未来又将面对什么样的艰难险阻?
  • 婚有千千劫

    婚有千千劫

    噩梦刚开始……所谓爱情,最好不过;你在我手,归我所有,我在你手,倾我所有。你住我心,我最舒心,我住你心,我才安心。