晚上六点，杨慎准时的来到了学校。刚走进班级，便发现教室里坐满了人。杨慎目光向讲台看去，讲台上并没有人。心想，大家来的真够早啊，既然老师还没来就不算晚，找个座位先坐下吧。向后看去，仅有角落里还有空位，于是便向角落里的空位走去。就在杨慎走过第三排时，他听到后面有女生在窃窃私语到：“这男生好帅啊，好有英伦范啊。”杨慎假装没听到继续向角落里的走去。就在杨慎穿过讲台从门口走到角落里的空座的过程中，班级里几乎所有女生都把目光投向了杨慎。原本喧闹的班级也随着杨慎的到来而变得安静了起来。直到杨慎坐下，班级里的人才收回目光。相比之前大家大声的交谈，所有人都开始了窃窃私语。
几乎所有男生的想法是：“靠靠靠！这小子怎么长得那么帅！”而几乎所有女生的想法却是：“这男生长得好帅啊”不过杨慎此时的想法却是：“这里的人虽然都是我的同班同学，可是我一个都不认识啊。”时间过了大约有五分钟，每个人都在和自己前后左右的同学聊天，彼此之间都在互相联络感情。而杨慎由于没有同座，只好干坐着心中叹气道：“没有初中同学和我分在一个班也实在是不妙啊。早知道带本书来好了。”。
杨慎开始观察班级里的每一个人，希望能够借本书看。突然，杨慎发现自己前面的女生在一边看书，一边自言自语。仔细一听，原来她是在自学法语。
“Bonjour（法语）”前面的女生听到后面有人在用法语向她问好，一回头便看到了一个长得十分英俊的少年正在对她微笑。女生惊讶的问道：“你还会说法语？”。这个在自学法语的女生让杨慎十分好奇：“现在我们都在学习英语，你怎么还学习法语呢？”对于杨慎的问题女生没有一丝的不悦反而开心的回道：“因为我想去法国留学。所以我从初中便开始学习法语了，当然，我的英语也不错”。还真是个有远大理想的女生啊，不过杨慎没有忘记自己叫她的目的，问道：“有多余的书吗？借我一本。”女生有些为难的回道：“我除了这本，就剩下一本法语阅读了。”法语书也行，反正自己也算得上是精通法语了，和地道的法国人交流都不是问题。将就着看吧，杨慎微笑着回到：“没事，借给我吧。”
其实杨慎在父母的要求下学习过几门外语，但只是刚入门而已。是尼古拉斯送给杨慎礼物使他一下子就精通了好几门语言，这也是杨慎假期无聊看电影时发现的。杨慎翻开了借来的法语阅读书，开始小声的读了起来。当他读完一篇文章时，发现身旁多了一个人。那人不是别人，正是借自己这本书的女生。而女生也是等杨慎读完看她时才开口说道：“你的法语好厉害啊，居然和我听的标准法语朗读相差无几。对了，我叫司文，你叫什么啊。”原来她就是司文，杨慎也是很直接的说出了自己的名字：“我叫杨慎，很高兴认识你。”
两个人心中同时想到，原来是他/她！这不就是我的上/下一名吗？杨慎开始打量着坐在他面前的女孩。司文的个子不是很高，长得十分柔弱，属于娇小可爱类型的女生。只不过杨慎严重怀疑其年龄到底有没有到十六岁。而司文也在打量着杨慎。杨慎的身材虽然高大但不是肌肉男。不知为何，看到杨慎让司文联想到了‘仪仗兵’这个词。
就在两个人各自打量对方的时候，还是司文首先打破了僵局：“你可以教我法语吗？作为交换，我可以教你数学。”杨慎有些疑惑的问道：“你是怎么知道我数学不好的呢？”司文有些得意的说道：“是李老师告诉我的。”不知为什么看到司文这个样子，杨慎联想到了一个词语：“天然呆”。就在杨慎还在想是接受还是拒绝司文的提议时，司文有些按耐不住的说道：“喂，杨慎。你答应还是不答应啊，给句痛快话啊”。杨慎一想，这么天然呆的小妮子，不逗一下实在是太对不起自己了。于是故作淡定的说道：“我为什么要答应你呢？不过司文显然是有所准备的，她大方的说道：“因为我可以教你数学，帮你提高数学成绩啊。作为交换，你就得教我法语呀。”司文的回答让杨慎觉得有些牵强，但还是故作感兴趣的问道：“哦？那你数学很好喽？”司文有些自豪的回到：“那是当然啦，咱班除了李海洋以外我的数学成绩是最高的了。”还真是天然呆啊，居然告诉我谁的数学是最好的。那我还让你给我补习数学作什么？杨慎淡定的说道：“那我可以去找李海洋教我数学啊。”听到杨慎的话，司文有些焦急的说道：“不行，你不能去找李海洋。因为是我先提出来的，凡事要讲究个先来后到不是。哎呀，求求你啦，杨慎哥哥。看在我这么潜心好学的份上，你就教我法语嘛”。听到司文这么说，自己要是不同意教她，那就是真的不解风情了。于是爽快的答应道：“好吧，我答应教你法语就是了”。听到杨慎的回答，司文原本的表情突然变得十分开心：“那么，杨慎哥哥你现在就教我读法语好吗？”杨慎心中想到，既然这个天然呆的小不点想让自己现在就教，那我现在就教吧。反正自己也无聊，就权当练习法语口语吧。杨慎将法语阅读翻了一页，便开始了阅读。就在杨慎阅读的过程中，他渐渐的发现教室里面变得越来越安静，最后整间教室杨慎只能听到自己的声音。杨慎十分疑惑的抬起了头，发现班级里的所有人又在看他。虽然杨慎的定力很好，但是被这么多人看着还是让杨慎感觉到有一丝的不舒服。此时几乎所有男生的想法是，靠靠靠，这小子说啥呢，把这女孩迷住了，那女孩居然还听的那么认真。而女生的想法却是，哇，虽然听不懂他说的是什么，但是他的声音好柔和啊。
就在这时李春艳走进了教室，身后还跟着一个长相十分清纯的女生。看到班级里很安静，于是有些欣慰的说到：“大家都很安静啊，很抱歉我迟到了。自我介绍一下，我叫李春艳，是你们的班主任。我是一名地理老师，以后大家的地理课就由我来教大家。站在我身边的这位是钟晴同学。钟晴同学，向大家简单的介绍一下自己吧。”钟晴走到讲台的中间，温柔的说道：“大家好，我叫钟晴，很高兴认识大家。”非常简单的自我介绍，或许其他人听不出什么，但是杨慎却听出了这个钟情说话有岛国的口音。杨慎的父亲在杨慎很小的时候便告诉他，对于岛国人应采取绝对怀疑的态度。如果发现岛国人伤害到了自己的同胞或是损害了祖国的安危，应毫不犹豫的干掉。
司文在老师说话的时候便回到了自己的位置。所以，钟晴在自我介绍完之后便暂时的成为了杨慎的同桌。而之后的时间便是老师让大家都上来做一个简单的自我介绍，杨慎简单的说了几句便回去了，高中时期的第一节晚课就这样的过去了。
