孩子的知识、经验比成人贫乏，但想象力却极丰富。很多孩子每日的游戏几乎都是在想象中进行的，可以说，孩子的整个游戏王国是靠想象支撑的。这种丰富的想象力能帮助孩子从书本、音乐以及其他所有的艺术中获得更多的东西，使孩子受益终生。但有的孩子的想象力却比较差，这会严重地阻碍孩子智力的发展。
那么，怎样培养孩子的想象力呢？
1.允许孩子“胡思乱想”
孩子虽然没有成人那么多的知识经验，但却可能更富有想象力，因为他们更少固定的“答案”与“思维模式”。想象力成长所需要的土壤是宽容的、放松的、自由的与多样的。因此，如果孩子对一个你早已认为不是问题的问题思考时，请允许他的“胡思乱想”。
例如：有的孩子想象力特丰富，撒泡尿看了形状都说像什么，吃个饼咬一口就形容像什么。对于这样的孩子，父母若能合理引导，发展孩子的这样想象力，很可能就会发现孩子在某方面的特长。
2.扩大孩子的知识经验
创造需要原材料，没有相应的知识储备，有关的新形象是创造不出来的。因此，作为家长应让孩子从小尽可能地接触自然、接触社会、接触人世间的万事万物，以使孩子对尽可能多的事物产生基本的认识，在未来的想象活动中，使孩子拥有更多的事物形象参与思维过程。
3.鼓励孩子编故事、讲故事
孩子喜欢编故事、讲故事，有时讲给小朋友听，有时讲给爸爸妈妈听，有时还会自言自语。这是锻炼表达能力的好方法，也是发展想象力的好机会。家长要积极鼓励孩子，不要冷言冷语，更不能随便阻止。家长可以引导孩子按照某个主题去编去讲，适时地给以赞扬，指出不足。
妈妈正在做包子，5岁的小女儿坐在小凳子上看着。女儿忽然提了一个问题：“星星是从哪儿来的？”
妈妈没有急于回答，而是说：“你想想看”。
女儿出神地注视着母亲揉面的动作。母亲揉面，揪面团，擀面饼，包包子……
看了好一阵子，女儿突然说：“我知道星星是怎么做出来的了，是用做月亮剩下的东西做的。”
妈妈听了先是愣了一下，然后特别激动地亲吻了自己的女儿：“宝贝，你的想象真奇特。”
爸爸听了这件事以后也非常高兴，拉过女儿给她讲女娲造人的传说，并告诉孩子：“你完全可以把你想到的星星是怎样来的编成一个故事……”
4.鼓励孩子把自己想象的写下来
有的母亲因不了解孩子的想象世界，当孩子用木片和纸盒等建筑城市、宫殿玩儿时，为了收拾屋子，就破坏孩子的游戏，无情地摧残孩子的精神世界，这是非常不对的。例如，当孩子问母亲，白雪公主现在在哪。母亲就会告诉孩子根本没有白雪公主，也没有小矮人。父母应该告诉孩子有蓝色精灵，有梦幻仙子，还有女巫，他们都住在大森林深处。父母可以让孩子自己去想象他们一天的生活。父母可以鼓励孩子，让孩子把自己想象的写下来。
5.重视和支持孩子的游戏
游戏是孩子的主要活动，每个孩子都喜欢游戏，在游戏中孩子的想象力能够得到很大的发展。我们常常可以看到女孩抱着娃娃、男孩坐在小木凳上做游戏，也是他们想象最活跃的时候，这时，他们完全忘记了自己，而完全沉浸在妈妈、司机的角色中。因此，孩子游戏玩儿得越好，想象力的发展也越好，父母应重视和支持孩子做孩子。
6.引导孩子自己制作玩具
孩子的玩具很容易坏掉，经常换新的会占用很大一部分开支，其实家长完全没有必要非到商店里给孩子买玩具。父母可以给孩子用布条或者木块给孩子做洋娃娃和小汽车。这样孩子就可以和玩具一起洗澡，一起玩儿泥巴。父母就不会因为怕孩子把很贵的玩具弄脏，弄坏。玩具作为玩具，有它的价值，孩子玩儿得高兴就体现了玩具的价值。倘若父母不让孩子把玩具拿到外面玩儿，不让把玩具给别人借，生怕把玩具弄坏、弄脏，那么玩具也就不是玩具了。
父母可以给孩子小剪刀和碎布条，让孩子自己制作娃娃的服装，而不是一味地去商店给娃娃买衣服。父母给孩子买玩具的时候还要注意的是，多买一些家庭生活的玩具，让孩子模仿日常生活。这样，不用花钱，孩子还更喜欢玩儿，也更有利于发展孩子的想象力。
教子点拨
伟大的爱因斯坦说得好：“想象力比知识更重要！”想象力是孩子思维的翅膀，古今中外的事例证实，凡是创造想象能力发达的孩子，大都有强烈的责任感和好奇心，有学习研究的热情，也表现出顽强的意志力，而且勤奋乐观，还有较强的独立性和智力。所以，培养孩子的想象力是至关重要的。
