5.清洗嘴巴。用毛巾轻轻擦拭，不要过于用力，以免伤害宝宝肌肤。
6.清洗耳朵。用大拇指和中指塞住宝宝的耳朵，以防止水流入耳内；轻拭外耳和耳朵入口部位。
擦拭
用毛巾将宝宝包起来，轻轻擦干皮肤有水的部位。
1.擦拭头部。
2.擦拭耳朵。
3.擦拭颈部。
4.擦拭腋下。
5.擦拭两侧腹股沟。
6.擦拭屁股。
婴儿沐浴用品的选择有方法
就像大人洗澡有各式各样不同“功能”的沐浴用品一样，对于婴儿细腻的皮肤来说，也有不同的沐浴用品可供选择，其中以沐浴精、沐浴乳、香皂为主。
香皂
帮宝宝洗澡时，忌用药皂、硫磺皂和洗衣皂，应选用小儿专用香皂。这种香皂不但有消炎、杀菌、止痒等功效，而且没有一般香皂的刺激作用。
但即使是婴儿香皂，也不宜长时间大量在宝宝身上、脸上涂抹，否则会消除宝宝身上的皮脂，而皮脂可起到护肤抑菌的作用。
洗发精
宝宝的头发和头皮也很娇嫩，故宜选择小儿专用洗发精。其性能要求温和、无毒，清洗方便，去污效果明显。对皮肤、眼睛没有刺激性，洗后能使头发光洁、柔软，易于梳理。
护肤霜
小儿护肤霜的膏体中加有牛奶、维生素和水解蛋白等营养成分，有健肤、洁肤等功效，还可以保护皮肤不受外界温度变化的影响，有助于宝宝皮肤的健美。
爽身粉
小儿爽身粉的主要成分有硼酸、氧化锌、水杨酸、冰片、薄荷脑、滑石粉等，具有吸汗、散热、清洁、干燥、防痱、止痒以及清爽等功效。
痱子粉
小儿痱子粉与爽身粉的成分差不多，也有凉爽、润滑、吸汗、止痒等作用，不过痱子粉中一般还要多加入一些药物，以除去宝宝身上的痱子。
替婴儿选购此类用品时，别忘了一定要选择专门针对婴幼儿设计的产品，才能确保宝宝的肌肤健康。
培养宝宝良好的卫生习惯
良好的卫生习惯和能力是从小培养起来的，从宝宝满1周岁开始，妈妈就要在这方面下工夫。培养宝宝良好的卫生习惯应包括以下几个方面。
1.用适当的方法引起宝宝积极参加盥洗的兴趣，使宝宝能逐步自觉地要求盥洗。
2.每天早晚洗手、洗脸、洗脚、洗屁股。
3.手弄脏后主动要求洗净；饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴。
4.按时洗澡、洗头、理发、剪指（趾）甲。
5.用手帕擦鼻涕，保持手脸干净。
为了培养宝宝良好的卫生习惯和盥洗能力，家长要掌握以下4种方式方法。
1.家长帮宝宝盥洗时动作要轻柔，不要让宝宝反感。洗澡时别呛着宝宝，擦脸时不要蒙住宝宝的整个面孔，动作要轻、快。
2.清洗时要注意顺序，这样就容易使宝宝形成条件反射，进而养成好的习惯。1岁以后，宝宝都有主动参加盥洗的愿望，家长一定要先让宝宝卷好衣袖洗干净手后，再用干净水洗脸。
3.要注意安全。洗澡时，如果时间长，应备好热水随时添加，以保持一定的水温；同时，要保持浴盆周围的气温不低于18℃。火炉应远离宝宝，以防烫伤。
4.宝宝要有专用的洗浴用品，要严格与成人分开。
爱心小贴士
讲究卫生，爸爸妈妈要以身作则。父母是宝宝的榜样，爸爸妈妈有良好的卫生习惯，能够潜移默化地影响宝宝，帮助他从小养成良好的习惯。
为小宝宝测测体重正常吗
宝宝的正常体重
一般认为超过按身长所测的标准体重的20％即称为肥胖，若低于按身长所测的标准体重的10％以上为体重过轻。宝宝的体重应合乎正常才好，过胖或过瘦都不利于健康成长。
肥胖会给宝宝学习、生活等各个方面带来诸多不便。肥胖一般有两种情况：一是病理性肥胖，是由中枢神经系统，内分泌系统等病引起的，表现是躯干胖而四肢不胖，并伴有多毛、性征异常等症状，这是一种疾病，必须去医院诊治。一是单纯性肥胖，这种情况是由于饮食过多、活动量过少而引起的，表现为皮下脂肪丰满，但体态较均匀，智力和性发育正常。
单纯性肥胖宜采取“减肥”的方法。要给宝宝控制食量，但不能因此影响宝宝生长发育所需的营养。控制是从食量过多转变到正常。食物应多样化，各种粗细粮都吃，多吃蔬菜水果等多纤维食物。高糖高脂肪的食物应少吃。除正餐外，要少吃零食，睡觉前不可吃东西，因为夜间休息，消耗能量少。应让宝宝多活动，增加运动量，消耗掉过剩的热能，但要注意，安排的活动项目要与宝宝的兴趣结合，不可强迫，要做到持之以恒，不可三天打鱼，两天晒网。此外，运动量也不能过大，每天应有1个小时的运动。激烈的运动会使宝宝的食欲大增，反而不利。减肥是一项长期的计划，不可操之过急，贵在坚持，每周体重的减轻不要超过0.5千克，否则会影响宝宝的生长发育。
另外，体重过轻主要是因为先天不足和后天的营养不足造成的。此外，若宝宝锻炼少，体质弱，抵抗力弱，常患病也是导致体重过轻的原因之一。
要保证宝宝拥有正常的体重，应注意平日合理喂养，保证饮食正常、营养均衡。另外，加强身体锻炼、增强体质也是重要途径。
爱心小贴士
测量体重要在宝宝排去大小便后及空腹的情况下进行，测量后减去衣服、尿布的重量即是。1岁以内最好每月测量一次。
如何对付宝宝的“坏脾气”
孩子“脾气坏”、难于控制往往是家长与孩子互动不良的表现。触摸、摆弄，甚至用嘴尝尝喜欢的东西，这对于孩子来说是极为自然的行为，也是他们探索外部世界的主要方式之一。但是，出于安全、卫生等多种原因，这种自然的探索行为必定要受到限制，因而引发父母和孩子控制与反控制的矛盾。解决这对矛盾，实现对孩子行为的有效控制主要依赖于家长采取恰当的策略，其关键在于合理、及时、果断和一致。
这就是说，首先，不要事事处处都限制孩子的行为，适当允许孩子采用这种自然的探索方式。如果家长认为有些东西有危险，那么应当将其放置在孩子看不见、接触不到的地方。其次，当孩子去拿或吃危险、不卫生的东西时，家长应当立即通过严肃、简短的禁止性行动中止儿童的行为，而且在任何情况下都语言保持一致。当孩子反抗时，家长不能表现出迟疑或许可，否则孩子会反抗得更激烈。在制止孩子的行为时，家长的语言、表情要肯定、严肃，动作要快，既不粗暴也不犹豫，更不要反复用“行吗？”“好不好？”等请求式的语言。在这种情况下，由于情况比较紧急，孩子情绪较为激动，讲道理往往不能奏效。只有在制止孩子的危险行为而且使孩子的情绪趋于平静后，讲道理才可能逐步对孩子的行为产生约束力。如果孩子持续哭闹，最有效的方法就是冷处理，即把孩子带到一个安全、安静的地方独处或抱在膝上，避免任何视线接触和言语交流，让他暂时失去所有人的注意。一旦孩子的哭闹暂停，立即带孩子从事新的有趣活动。
