培养孩子的交际能力
交际能力是指人在发展过程中起着重要作用的一种能力。卡耐基曾经说过，一个成功的管理者，专业知识所起的作用是百分之十五，而交际能力却占百分之八十五。放眼看一下世界，我们确实可以感受到：不管是管理者还是企业家，他们的成功都和他们突出的交际能力有着紧密的关系。然而，在我们的身边有不少孩子不善交际，不会交际，甚至害怕交际。有的到了成年，还视交际如险滩。
孩子的童年时期是在家庭中度过的，在家庭环境中，孩子最常接触的就是父母。随着年龄的增长，孩子的认知能力不断提高，活动范围进一步扩大。这个时候，孩子自然就会疏远与父母的交往，更多地走到同龄伙伴中去。在孩子身心发展过程中，人际交往是促进其社会化进程的重要条件之一，因为这一时期身心发展快，可塑性很大，接受能力强，是孩子成长的关键时期。心理学家指出：“人格主要是在与人交往的过程中逐步形成的，孩子与人交往对他的心理发展具有重大意义。”
随着独生子女家庭的增多，现在的孩子与外界进行交往的机会减少很多，由于缺少与同伴进行交往的经验，结果导致很多的孩子不善于与他人相处，不懂得与人交往的技巧，社会交往能力差。交际是一种能力，既然是能力就是可以培养的，而且应该从小培养。作为父母，要如何培养孩子的交际能力呢？
1.为孩子创设开放的交往环境，激励孩子的交往兴趣和欲望
父母要鼓励孩子去和同龄人聊天、游戏、出游，不要总是把孩子锁在“学习”的空间中。父母千万不要因为孩子知识的学习，而忽略了孩子交际方面的学习。父母可以让孩子多和同学交流，让孩子带同伴到家里玩，不要对孩子的活动做过多的限制。父母还可以带孩子去邻居或亲戚家里串门，让孩子在别人家里能够大大方方，毫不怕生。
2.让孩子掌握交往的技能
在与人交往的时候有很多技能，这点父母要让孩子好好学习。
？寒暄——最基本的交往技能。其实，寒暄就是见面打招呼，比如认识一个新朋友，或者是和老朋友重逢，这个时候就需要嘘寒问暖，问候致意等，这都属于寒暄。父母应该教会孩子怎样和刚认识的人打招呼，怎样和他们鞠躬握手，怎样向别人介绍自己，如何使用恭敬言语等等。
？对话——人际交往的综合能力和素养。和人见了面之后自然要进行一段对话，只有通过对话才能够彼此建立起更为深入广泛的联系，加深印象，增进双方的信任与好感。父母应当让孩子学会如何提出讨论的问题，面对别人不合理的要求要怎样拒绝等。
？倾听——理解别人的交往技能。有人说，想要拥有好的人际关系，就要学会倾听。倾听是了解别人，把握双方心理感受的最有效的手段。父母应该教给孩子如何做一个认真的倾听者。比如倾听别人说话的时候要目光专注，点头，语言附和等。
3.经常与孩子一道外出旅游
父母可以利用节假日与孩子一起走出家门、走向社会、走向大自然，这样可以让孩子增长见识，陶冶性情，也可以培养兴趣、开放胸襟。旅游是一种开放性活动，交际也是开放性的，两者是相通的。
交际需要袒露自己，需要主动和热情，一个沉默寡言、性格内向，不爱活动、自我封闭的人，怎么会有很强的交际能力呢？在旅游中，买车票、住旅馆、进饭店、购门票，这些都是不可避免的。假如家长有意识地要孩子去做这些事，那么孩子就可以直接接触到一些新的对象，了解新的交际内容，旅游结束，见识广了、谈资多了，这又给以后的交际增加了话题。
4.让孩子单独去购买东西
父母不要总是让孩子待在家里，而是要有意识地让孩子走出家门。比如，让孩子去单独购买一些东西。比如，让孩子去买一些油盐酱醋，这样孩子就会和外界有所接触，慢慢也就会懂得如何和别人打交道。这样有利于丰富孩子的交际对象，也可以加深孩子对人的了解和认识，从而提高自己的交际能力。由于缺乏经验，孩子在刚开始可能会出现一些差错，对此，父母不要过多指责，以免影响他们交际的信心。
5.父母可以让孩子单独做客或接待客人
父母可以有意识地让孩子单独到同学或邻居家去串门，到亲戚家去做客，这些都是锻炼孩子交际能力的机会。串门做客，需要寒暄和问候，也需要交谈和有关礼物的收送。与父母一起去，孩子是附带的，不用应付，没有压力，他们会把这些都让父母应酬。如果让孩子一个人去，那么，孩子就成了主角，与对方的一切接触都得由孩子自己来应酬，这无疑把孩子推到了前线，促使其考虑如何交际。如果家里来了客人，有时不妨也让孩子去接待，同样可以锻炼孩子的交际能力。
6.父母要有意识地训练孩子的说话能力
交际能力的核心是说话能力，因为交际的最直接形式是说，不会说，说不好，怎么交际？会说，说得巧，答得妙，其交际成功的可能性自然就大。因此，父母要有意识地训练孩子的说话能力。父母可以时常出些模棱两可的辩论题与孩子辩论；也可故意提出一些不正确或片面的观点，让孩子据理反驳；对孩子平时话语中的差错，父母也可作必要的挑剔。帮助其认识。平时，要鼓励孩子参加演讲赛，鼓励孩子上课或开会时积极发言。
教子心经
对于孩子的交际问题，有些父母认为是天生的，培养不培养都无所谓。其实，这是一种错误的认知，交际是一种能力，它是可以通过后天的培养而逐步形成的。还有一些父母认为交际会影响孩子的学习，这更是一种错误的认知，交际不但不会影响学习，反而会有助于孩子智力的激活。
教会孩子与人沟通
每个人都希望自己可以成功，成为一个出色的人。在这样一个人才辈出的社会中，在这样一个需要时刻进步的时代里，能够和别人进行有效的沟通是非常重要的。要知道，沟通就好像一条纽带一样，在这条带子上连着自己和他人的关系，连着自己和未来的成功。如果有了这条纽带，就可以让孩子更有机会在人才济济的社会中脱颖而出；如果不具有这样一条纽带，那么，就只能够让别的孩子踩着自己往上爬了。因此，父母要让孩子学会和人沟通的能力，让孩子掌握和人沟通技巧，为孩子铺好通往成功的路。
有一个上高三的孩子，在他的世界里除了学习就没有第二件事情该他做的。因为，除了学习，其余的事情都是他的父母在替他操持。这个孩子也没有辜负父母的期望，以优异的成绩考上了一所重点大学。
上了大学的孩子还是只知道学习，对于学习之外的事情他根本不知道怎么去做。虽然成绩还是那么优异，只是他对自己越来越不满意。看到别的同学一个个打得火热，一个个称兄道弟，而自己却是孤孤单单的一个人。不是没有人和他说话，也不是没有人理他，只是他自己不知道怎么样去和人相处，怎么样和别人沟通。其实，他也试着和别人交朋友，只是全部以失败告终。不为别的，就是因为他不知道怎么样和别人沟通，不知道和别人在一起的时候该说些什么。由于不知道该说什么，他索性不说话，以至于让别人认为他不屑和别人打交道。慢慢的，也就没有人主动和他交朋友了。没有人主动找他，他更不可能去主动找别人，整个大学上下来，他没有一个朋友。
大学毕业之后，这个成绩优异的学生，却没有一个单位用他，以至于他找不到工作。
如果你不希望自己的孩子将来成为一个空有满腹经纶的人，那么，请让你的孩子学会与人沟通，让他走进人群吧。
1.教给孩子基本的沟通技巧
如果你发现孩子一和别人说话就害羞，或者是在和别人说话的时候不能顺利地和人沟通。这时，你应该注意了，要着重培养孩子与人沟通的技巧。当然，也不要太过着急。要知道，良好的沟通能力也不是天生的，通过后天的努力，也是可以拥有良好的沟通能力的。如果父母想要培养孩子良好的沟通能力，不妨让孩子学会一下下面的技巧。
让孩子学会在什么样的场合说什么样的话，也就是要掌握说话的场合。父母要让孩子知道，在说话之前一定要注意场合，看一下是在什么样的地方。还要让孩子明白，在对和自己不同年龄、不同身份的人，说话时的语气和措辞也是不一样的。比如，和自己的朋友可以开玩笑，对比自己辈份长的人就不可以了；可以在私底下对自己关系亲密的长辈撒娇，当着外人的面就不行。这些都应该让孩子知道。
让孩子学会在适当的机会说话。一个在说话之前要注意把握好时机，要知道，一个人说的话即使是再动人，再精彩，如果没有在一个正确的时机说，那么，再好的内容也是枉然，甚至有时候会起到反作用。因此，父母要让孩子学会把握时机，把自己的话在最好的、最恰当的机会中说出来，这样才会起到作用。
把自己的意思表达常清楚。其实，人和人之间的沟通就是将一方想要表达的意思传递给另一方，如果倾听的一方能够明白诉说一方的意思，那么，他们之间的沟通就是有效的。因此，父母要让孩子清楚地表达自己的意思，只有让对方弄清楚了自己的意思，才会让对方对自己的观点有所评论。
选择合适的沟通方式。和人沟通有很多方式，比如，有当面用口头来表达的；有以书信的形式来表达的；随着社会的进步，还可以通常电子媒介来表达。父母要让孩子学会根据不同的沟通内容、沟通目标，再结合自己的具体情况，选择一种或者将几种方式结合起来。
2.告诉孩子在沟通时要注意的基本原则
和人沟通就是想要把自己的意思有效地传达给对方，然后想方设法让对方接受自己的意思，这就是沟通。在和人沟通的时候，不要只是一味地要求别人接受，还有一些原则需要注意。
在和人沟通时要有积极的态度。当一个人想要和别人沟通的时候，代表他想让对方接受自己的意见或是想法。这个时候，就必须要表现出自己积极的态度。如果你让对方感到自己积极的心态，那么就可能会感染到对方，让对方接受你的意见或想法。这样一来，沟通也就是成功的。如果你在和对方沟通的时候没有让对方感受到你积极的态度，相反还让对方觉得你满不在乎，那么，对方可能会对你产生一种不好的印象，更不要说让对方接受你的意见或想法了。因此，在和人沟通的时候，一定要保持积极的心态，这样成功的机会就会多很多。
在和人沟通的时候要清楚地表达出自己的意思。在沟通的时候，一定要清楚地表达出自己的意思，如果能够把自己的意思表达出来，就会在沟通的时候减少很多麻烦，让自己和对方都能够感到轻松。如果很朦胧地表达自己的意思，那么对方就不会理解，也就不能有效地沟通了。
在和别人沟通的时候，要和对方保持互动。沟通是有相互性的，也就是说，在沟通的时候双方要相互理解，并且可以互动。意思就是说，当你在和别人沟通的时候，不要只是自己一个人说，让对方听，而是要留给对方一些说话的机会，自己仔细聆听对方。这样，就可以从中发现一些对方的情况，这样的沟通才会有效。
教子心经
能够和他人有效地沟通，是让孩子踏入人际交往的第一步。鼓励孩子说出他的想法、表达自己的感受。这样，当他想玩其他小朋友的玩具时，他就可以比较容易地去说：“能不能让我玩玩你刚才玩的玩具？”而不是粗暴地把玩具从别人手中夺过来。孩子如果能学会沟通，尽量用平静的语气与人交流想法，这会使他赢得更多的朋友。
让孩子掌握说话的技巧
会不会说话决定了一个人能不能成功，一个人的智力的发展和概念的形成在很大程度上也是取决于语言的。对于孩子来说，有效的说话技巧是他们学会和人共处的一项法宝。然而，在我们的生活中，有很多孩子都不爱说话，看到人也是羞涩地笑一笑，要不然就是假装没有看见。这些都是孩子不爱交际，或者是不会说话技巧的表现。
曾经听过这样一个故事。
有个人宴请了五位客人聚会，说好五点半在某酒楼见面，六点钟准时开宴。可是到了六点了，还有两位客人没来，主人觉得吃也不是（因为对不起还没来的客人），等也不是（因为对不起已经来了的客人），正在左右为难之际，说了一句话：“该来的没来！”其中已经来了的一位客人一听这话，说：“你的意思是说，我是不该来的了，我走！”拔腿走了。主人看到， 唉了一声，说了句：“不该走的又走了。”另外的一个客人说：“他不该走，那你的意思是我该走。行，那我也走了。”说完，这位客人也走了。主人急得像热锅上的蚂蚁团团转，剩下的那位客人跟主人比较熟悉，于是说道：“不是我说你，有你这样说话的吗？”主人反驳道：“我又没说他们。”“好啊！你没说他们，那就是说我了。”剩下的唯一的一位客人也被气走了。
一个人有没有说话的技巧，能不能恰当地使用语言，是这个人做事成败的关键。就比如上面这个故事，主人原本是非常好客的，但是由于说话没有技巧，不能够正确地用语言表达自己的意思，让客人产生误会。这个故事充分说明，有效的语言表达是成功交往的必要条件。
还有一个故事，在这个故事中，同样一种意思，用两种语言方式表达，就产生了两种效果。
有个皇帝，梦见他所有的牙齿都掉光了。醒来后他立即召来了一个解梦家，问他这个梦代表什么意义。
