1.档案信息检索有哪几种基本类型？
2.事实检索和人物检索的基本要求是什么？
3.什么是专题性检索？它的基本要求是什么？
4.什么是线索性检索？基本要求是什么？
5.档案信息检索有哪几种基本途径？
6.以事件为检索线索要注意哪些问题？
7.如何进行档案中人物信息检索？
8.以地区为检索线索应注意哪些问题？
9.档案信息具体的检索步骤有哪些？
10.如何评定档案信息检索效率？
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互联课堂引领教学革命：基于上海市嘉定区实验小学的研究
当下，信息化教育已成气候，尤其在上海这样一个领全国教育风气之先的信息化都市。然而，基础教育阶段信息化手段的应用仍显不足，且一直以来因平面化、形式化等问题屡受诟病，实施情况并不理想。本书立足于嘉定区实验小学“互联课堂”项目的成功推进，分学科介绍信息化手段在教学中的设计和应用案例，既有理论高度，又有实践意义，其所授经验，足资借鉴。
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