306.奇妙的影子
游戏方法
首先爸爸、妈妈带着宝宝到室外去，妈妈可以指着地上的影子告诉宝宝：“这个是爸爸的影子，这个是妈妈的影子，那么这个小小的影子是谁的呀？”宝宝就会回答说：“这个小小的影子是宝宝的。”妈妈可以教宝宝用双手来做出不一样的动物影子来，如小兔、小狗、小鸟等，并且教宝宝一首好听的儿歌：“影子真奇妙，踩它它不叫，推它推不倒，没了太阳照，转眼找不着。”
游戏目的
在游戏中，通过手做出动物的影子，能够极大地激发宝宝的创意思维能力，也锻炼了宝宝的动作协调性及灵活的应变能力。
307.依次倒下的书
游戏方法
妈妈首先准备10本硬壳的较厚的书，让书能够立在地板上，并按照一定的距离排成行，就像多米诺骨牌一样。妈妈要对宝宝说：“用力推一下，书就会倒下。”推动第一本书，其余的书也会产生连锁反应，依次倒下，让宝宝对这些书的变化进行观察。妈妈教宝宝如何摆放书，让宝宝用手推动第一本书，看着书一本本倒下去。反复多次，一直到宝宝掌握了摆放书的技巧并理解了其中的秘密。
注意事项
妈妈首先教宝宝推动“骨牌”，再教宝宝如何摆放“骨牌”，通过游戏能够培养宝宝的创造能力，有利于宝宝的智力发展。
308.画一个太阳
游戏方法
妈妈为宝宝准备一些水彩笔和白纸，还有太阳挂图，让宝宝说一下太阳的形状和颜色。妈妈拿着水彩笔在白纸上画一个圆，然后让宝宝拿着笔像妈妈那样也在白纸上画一个圆。如果宝宝不会握笔，那么妈妈就可以手把手教宝宝在纸上画一个圆圈，然后让宝宝自己来画。妈妈也可以帮助宝宝完成太阳的图画，画完之后要涂上鲜艳的红颜色。
注意事项
也许宝宝不会按照妈妈的要求来画，那么让宝宝按照自己的想像来画，这样对于开发宝宝创意思维能力有一定的促进作用。在日常生活中，要让宝宝对大自然进行观察，多感受生动的生物。
309.彩色磁铁
游戏方法
妈妈找一些彩色磁铁，注意磁铁也不要太小，以免宝宝放在嘴里。把一些不同的图画贴在磁铁上，如动物、花朵、食物、故事书中的人物、数字或汽车。然后让宝宝拿着这些彩色的磁铁来吸金属制品，如曲别针。妈妈也可以教宝宝制作一些比较个性化的磁铁，把家人的照片用双面胶粘在扁平的磁铁上。这样就增加了游戏本身的趣味性。
注意事项
在游戏中，虽然宝宝并不能够有效领会到磁力，但是用磁铁来吸一些物品，这种现象会让宝宝非常感兴趣，通过游戏能够有效激发宝宝的创意思维能力。
310.直线走、弧线走
游戏方法
首先在地上画出一条直线，然后妈妈为宝宝进行示范，如何走直线。双脚前后相接，也就是说用右脚跟接着左脚尖，然后左脚跟接着右脚尖，这样交替前进，并且让身体保持平衡。妈妈鼓励宝宝走直线，两只手要侧平举，以此来保持身体的平衡。也可以让宝宝一手拿一个小玩具，并要求宝宝在走直线的时候手上的东西不能掉下来。等到宝宝熟悉了游戏之后，就可以训练宝宝走弧线了。
注意事项
也许宝宝从没有想过走路也可以有这么多的方式，在游戏中，不仅能够有效提高宝宝行走的技巧，也能够让宝宝感受到行走所带来的乐趣，同时培养了宝宝的创意思维能力。
311.彩泥
游戏方法
首先妈妈为宝宝准备一盒彩泥，让宝宝拿着面团随意捏，感受一下面团有什么样的特点。妈妈也可以和宝宝一人拿一块彩泥，然后对宝宝进行诱导和启发。妈妈可以给宝宝找一些塑料刀叉、形状不一样的模具，让宝宝照着制作东西。在宝宝制作的过程中，妈妈可以为宝宝编一首儿歌，“小彩泥，软又软，压个薄片做烧饼，团个圆球做鸡蛋。宝宝小手巧又巧，捏出宝贝一件件。”
注意事项
彩泥的无穷变化让宝宝充满了无尽的想像力，还煅炼了手眼的协调能力。
312.树叶做成的画
游戏方法
妈妈可以带着宝宝到户外去捡一些树叶，一边捡一边和宝宝欣赏所拾树叶的色彩及形状。然后把这些树叶都带回家。首先妈妈在一张白纸上画一个大大的树干出来，然后和宝宝一起把树叶贴在树干上。妈妈教宝宝贴树叶的方法，把大树叶撕成很多小树叶，再用胶水涂在树叶上面，再贴在树干上，这样一幅作品就诞生了。
游戏目的
宝宝对于线条和色彩具有一定的敏感性，这对宝宝的创意思维能力的发展是有促进作用的。这个游戏不仅训练了宝宝双手的协调能力，也提高了手部运动的随意性和准确性。
313.海绵作画
游戏方法
找一块黑板，或为宝宝寻找一处水泥地面，然后妈妈教宝宝如何把海绵弄湿，并且在地上随意画一些图案出来，让宝宝观察。紧接着让宝宝拿着海绵随意进行创作，当宝宝创造一些东西的时候，妈妈要让宝宝讲一下所创造的是什么，宝宝逐渐就会对水桶和海绵有更大的兴趣了，用海绵吸饱了水，然后挤掉，然后再吸满……
注意事项
在游戏过程中，妈妈要注意宝宝的安全，防止宝宝滑倒，所以妈妈要时刻在宝宝的身边进行护卫。这个游戏锻炼了宝宝的想像能力及创造能力，从而有效提高了宝宝的创意思维能力。
314.火柴摆图形
游戏方法
首先妈妈用一些火柴给宝宝摆一些比较简单的图形，如正方形、三角形、长方形等，然后让宝宝学着妈妈所摆出来的图形进行模仿，等到宝宝知道如何利用火柴的时候，可以让宝宝自己去创作图案了。也可以由妈妈来提议：“我们一起来摆一个小房子吧。”然后妈妈和宝宝一起动手摆，如果宝宝不会摆，妈妈也可以对宝宝进行提示或把着宝宝的小手摆放火柴。
注意事项
通过游戏不仅发展了宝宝的想像能力，也有效提高了宝宝的形象思维能力及创意思维能力，也许一开始的时候宝宝所摆出来的图形并不成样子，但是妈妈要耐心地指导宝宝，和宝宝一起游戏。
315.组合图形
游戏方法
首先妈妈在白纸上画出几个边长为10厘米的直角三角形，然后把红、黄、绿三种颜色涂在上面，再用剪刀把它们剪下来。然后让宝宝自由组合上过色的三角形，并且做成各种各样不同的形状。宝宝组合好了之后，要问宝宝：“宝宝所组合的形状是什么？”然后提示宝宝，还可以用这几个三角形组成什么样新的图形出来？
注意事项
在游戏过程中，不要让宝宝自己使用剪刀，以免伤害到宝宝。妈妈要把游戏的准备工作提前做好，当剪完图形之后，妈妈一定要记得把剪刀收起来，不要让宝宝玩耍。
316.扭动的娃娃脸
游戏方法
妈妈在图画纸的中心位置画一张脸，并沿着脸的轮廓线剪下来，除了做成圆形之外，画一个四方形也是可以的。用线把做好的人头绑起来，然后用木棍吊起来，让宝宝拿在手里一下一下地抖动，一个会扭动的脸就做成了。也可以让宝宝画一张脸，然后剪下来，按照上面的方法吊起来，在一起一伏中，娃娃脸就扭动起来了。
注意事项
通过游戏不仅能够有效提高宝宝的创意思维能力，也锻炼了宝宝的绘画能力，教宝宝用一张白纸做出有趣的东西来，培养了宝宝的创作能力。
317.搭建积木
游戏方法
妈妈可以和宝宝一起堆积木。一边堆积木，一边要告诉宝宝积木的形状。和宝宝搭建一个比较简单的房子、门洞、汽车……妈妈给宝宝示范之后，让宝宝按照自己的想法搭建，然后鼓励宝宝搭建出不同的形状，当宝宝搭建出来以后，妈妈可以在此基础上进行适当的改变，这样搭建出来的形状就更具特色了。不管宝宝完成的作品如何，妈妈都要对宝宝进行赞扬，或者给予宝宝一定的奖励。
注意事项
妈妈在为宝宝选择积木的时候，可以选择一些上面印有可爱卡通图案的积木，这样宝宝会更加有兴趣。在游戏中，发挥了宝宝的想像能力，搭建了自己理想中的家园，也开发了宝宝的创意思维能力。
318.纸掸子
游戏方法
首先妈妈为宝宝做一个示范，找一些废纸，然后把这些废纸撕成细长形的纸条，拿给宝宝看并问：“这些可以用来做什么呢？妈妈可以把这些碎纸条做成纸掸子”。让宝宝照着妈妈的方式，把这些废纸撕成小纸条，再用另外一张纸卷出一个小棍儿来，然后把这些纸条用透明胶带粘在小棍的一端，这样一个纸掸子就做成了。
注意事项
纸掸子做成之后，宝宝玩腻后不要马上扔掉，可以先放置起来，等几天之后再把它拿出来，宝宝又可以玩得很高兴了。在撕纸之前要告诉宝宝只能撕一些废纸，其他有用的纸张是不能撕。
319.玩沙子
游戏方法
妈妈可以带着宝宝到有沙子的地方进行玩耍，并且给宝宝准备一些用具，如瓢、小桶、小铲子等，然后让宝宝用这些用具在沙子中玩耍。在宝宝玩耍的时候，妈妈可以在旁边对宝宝进行提示，“宝宝可不可以用小铲子挖一个坑、挖一个山洞、堆一座小山、造一个小房子……”妈妈也可以加入宝宝的游戏中，和宝宝一起玩耍，一起堆一座长城，宝宝一定会很开心。
注意事项
在游戏过程中，要让宝宝自由发挥，不要限制宝宝，妈妈可以给宝宝一些指导，通过游戏让宝宝知道自己已经长大了，并且很能干。
320.建造大桥
游戏方法
首先妈妈在地上画两条直线，然后让宝宝把准备好的木板放在画好的线内，并且要把木板一个接着一个地横向放好。妈妈要告诉宝宝：“我们造一座大桥吧。”然后妈妈向宝宝展示一些关于大桥的图片或给宝宝描述一下大桥的形状、轮廓，或者问一下宝宝：“是不是在电视上看见过大桥？”宝宝把所有的木板都放进去之后，让宝宝从这一端跨到另外一端，让宝宝自己体验一下在桥上行走是什么样的感觉。
游戏目的
在游戏过程中，不仅锻炼了宝宝的记忆能力，也锻炼了宝宝的想像能力，进一步发展了宝宝的创意思维能力。
