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第15章 科克达拉大草原上的琴声(1)

1、

驴蹶子村,小,统共三十来座蒙古包包,东头扔个馍西头接着,全村赶鸡儿赶狗儿,统统赶进学校去,才二十来个小巴郎子。这二十来个小巴郎子,要分成四个年级,每天都要骑驴骑马,成群结队赶到遥远的科克达拉镇去上乡校。

去年开春的时候,穆罕默德老村长舍不得我们风里雪里走远路,没早没晚地跑乡跑县,给驴蹶子村设了个民办汉语初小。

初小设了,上边却不给汉语老师,说没有计划编制,叫村里自己想办法找代课老师去。

一晃眼,秋学期又开学了。

别的学校,早就开始上课了,我们几十个小巴郎子还像是一些没娘的孩子,脚跟摔到屁股蛋,在草地上四处撒野。开学前,穆罕默德老村长好容易找来的女代课老师,没代两天,就走了。穆罕默德老村长急得没法,又去跑县里,县教育局硬是不给编制老师,好说歹说,才要了个“自愿者”,临时到驴蹶子村校代课。

“自愿者”是一个书生气十足的小帅哥,瘦瘦的脸,高高的个子,就像草原上刚冒出的一棵小白杨,又单又薄,说话声跟小羊羔叫一样好听。

哎!穆罕默德老村长要了几次,才要了这么个小白脸来代课,能代多久呀!说不定,住一天,第二天就要走人了。听听家长们都会这样编词了:村校干打垒,老师像流水。真的没错,山溪里的水流得快,没有我们学校老师换得快!说来,别人不会信,我们驴蹶子村校,去年一学期换了五个代课老师,都是年轻人。这会又来这么个年轻的“自愿者”,能自愿在驴蹶子村校呆吗?也不瞧瞧驴蹶子村校是个啥样的学校!干打垒的小土屋,四个小窗洞也没玻璃,用塑料纸蒙着。

吃了午饭,穆罕默德老村长一起把“自愿者”老师带到学校来。

我们几个小巴郎,正在学校后边的大叶子杨树上头朝下脚朝上,玩“吊死鬼”,听见穆罕默德老村长高高兴兴地用半熟的汉语喊我们:“喂!巴郎们,都进屋都进屋,老师来上课了呐!”

我们几个一听,一齐跑过去,看到学校门口,高高的白白的一个年轻人,红格衬衣,牛仔裤,白跑鞋,披着长长的头发,前面看像男的,后面看像女的。我们几十几双眼睛一齐瞪着他他,他有些不好意思往教室里走。

穆罕默德老村长就喊他:“老师,进来进来嘛,快进屋里来嘛!”穆罕默德老村长说着,转过身又对我们说,“哎,小巴郎们,这个人嘛,是你们的新老师知道嘛?噢哟!大学生‘自愿者,’知道不知道?你们嘛,可要好好的听话,好好的习字。我可先说下(ha),哪个要是不听老师的话嘛,调皮嘛,我这羊鞭,一下,噢哟你身上就一条红蛇印呐!记下了嘛?”

“记下了。”我们一齐大声应着,眼始终不敢对穆罕默德老村长看。

穆罕默德老村长对我看了一眼,说:“龙亚迪,你嘛,是班长,汉语又学得好,学校除了老师嘛,就你最大嘞,你嘛,要好好带头学习,不能光带头疯,知道了嘛?”

穆罕默德老村长当面新老师这样说我,我吓得直眨眼,连连点头。

穆罕默德老村长又说:“你们看看,噢哟!人家学校嘛,都上半个月课嘞,知道嘛?你们要好好学,用功往前赶嘛是不是?”

我和大家一起点头。

穆罕默德老村长说完,转过脸去,笑着对那“自愿者”老师说:“皇老师,你来对娃子们说话嘛。”

“自愿者”老师,小白脸一下全红了,不知所措地将长发往一边弄弄,拿起讲台桌的半支粉笔头,说:“同学们,我不姓皇,我姓皇甫。大家就叫我皇甫老师好了。”说着,转过身,一笔一画,在土坯墙上挂着的那块小黑板上写下‘皇甫’两字。

我们一个也没听说过中国有“皇甫”这姓?多新鲜!阿布都拉躲在桌子下边,对我小声说着笑着:“黄鼠,黄鼠老师,他是黄鼠狼的老师?怪不得头上都长这么长的毛哩,嗬嗬嗬嗬。”

阿布都拉偷笑的声音大了,穆罕默德老村长听到了,马上圆起眼,凶阿布都拉:“你给我站起来嘛!”穆罕默德老村长吼着,顺手拔出腰里的羊鞭,对阿布都拉一指,“你给我出来一下!”

阿布都拉跟我座一桌,穆罕默德老村长吼他,我吓得赶快往桌子下边钻,看也不敢看穆罕默德老村长一眼,怕他第二个叫我站起来。

阿布都拉站那儿,腿也开始发抖。他是上汉语学校的哈萨克族学生,入秋以来,家里大人都随牛羊转场去了南山越冬。阿布都拉爱学汉语,他要上汉语学校,就暂住在穆罕默德老村长家。平时,阿布都拉在村里谁也不怕,就怕穆罕默德老村长,或者说,就怕穆罕默德老村长腰里的那根羊鞭。

看穆罕默德老村长凶凶的样子,那个叫什么黄···甫···的“自愿者”老师?马上笑笑对穆罕默德老村长说:“哎呀大伯,没有事的,他只不过顺嘴说句玩话,还没上课哩,你就让他坐下吧。”转过身,对阿布都拉,“坐下吧,你。”

我们眼一眨不眨,一心看着小黑板,都不敢歪过眼去看旁边的穆罕默德老村长,心里特感谢那个“牛羊”老师!

那个叫皇甫的“自愿者”老师,用纸把小黑板上“皇甫”两字揩掉,又重新写。一边写,一边笑,说:“我不姓‘黄鼠’,也不是黄鼠狼的老师。我姓皇甫,知道吗?名字叫苏南,这是我爸给我起的名字。大概因为我出生在江南吧,就给我起名叫苏南。”写好了名字,他继续说,“‘皇甫’是复姓,大家懂吗?姓一个字的,叫单姓。比如有的同学姓刘,有的同学姓张,都叫单姓。姓两个字的呢,叫复姓,比如有人姓皇甫、有人姓欧阳,等等。我们中国人很多,有十三、四亿,姓氏自然也就多,对不对?”说完,他看看大家都张着脸,似懂非懂的样子,又一笑,“好了,今天咱们第一次见面,也不慌着上课,我教大伙唱歌,好吗?”

“好!”我们一齐高兴地大声应着,好像一下子有了活力。

说着,皇甫老师打开一边的黑盒子,拿出一把黑红黑红的琴。敢说,这样的琴,在我们驴蹶子以至整个科克达拉大草原,肯定没一个人见过。上边长长的,下边圆圆的扁扁的,活像一只黑红色的大螳螂,一点也不像穆罕默德老村长弹的那把黑黑的冬不拉。这琴不知是弹呢?还是拉呢?大家瞪着眼,一眨不眨,静静地看着。

皇甫老师,用手帕擦了擦琴身,把琴屁股放到脖子下,将长发往后捋了捋,用他那瘦瘦的下巴儿压着。然后,一手握着琴杆,一手拿起一竿长弓,在琴弦上轻轻这么一锯,“嗡——!”就像老黄牛叫了一声。

我们所有的人,鼻孔里水不响一下,瞪大眼,呆呆地看。

接着,皇甫老师又拉出高音,中音,低音。又从低音拉到中音,高音,尖音,最后拉出松鼠叫的声音……总之,要什么音,拉什么音。接着,皇甫老师拉《让我们荡起双桨》,又拉《老鼠爱大米》。那声音,简直好听极了!皇甫老师一边拉,一边教我们唱,我们觉得快活极了!

穆罕默德老村长也听得入了神,一支老莫合烟,一直那样夹着,火都烧到了手指,也不记得放到嘴上去吸一下。

皇甫老师拉完琴,唱完歌,穆罕默德老村长就领我们拍手,说这压脖子琴,拉得好听好听!

皇甫老师笑笑,说:“这叫小提琴,不叫压脖子琴。”

2、

皇甫老师不但琴拉得好,课也讲得特别好,都讲些我们在乡校从来没听说过的事。比如,他说地球是圆的,不是平的。说地球就像一个大篮球似的,自西向东不停地运转,一天能转八万里!说得我们一个个只是眨眼,哇!一天能转八万多里哎!那么快?转得那么快,我们咋就一点没感觉出来呢?地球咋会是圆的呢?如果地球是圆的,又转得那么快,我们咋就一个也没摔倒呀?咋就一个也没掉下去呀?还有,我们学校后边那母亲湖里的水,咋就一点没撒出来呢?……

皇甫老师说,那是由于地心巨大引力与地球的同步作用,我们就掉不下去,也感觉不出来有速度。他说,现在是白天。为什么会有白天呢?因为,我们这半边地球,转朝太阳,太阳光照到地球上,这半边的地球就是白天。因为太阳会发光,地球和月亮都不会发光,所以地球总是一半是白天,一半是黑夜。我们这半边是白天,地球的那半边,就是黑夜。现在,美国那半边,正背着太阳,他们正是黑夜,正在我们脚底下睡大觉哩。

哇!皇甫老师说得太有趣了也!从来没听说过,美国是在我们脚底下也,听得大伙直乐。

阿布都拉又兴奋起来,不停地用脚跺地,不是穆罕默德老村长坐那,他非得把脚下的美国人跺醒不可。

皇甫老师知道的事真多!真了不起!他说我们新疆是个好地方,新疆地下边,到处都是石油、天然气、煤炭、黄金和宝石。中国经济可持续发展,完全要依赖中国西部资源。中国西部有很大的发展前途。中国西部大开发的一项重大工程,西气东输,已经完成,能将南疆柴达木盆地大气田的天然气,一直输送到上海!

我们村住在科克达拉大草原深处,离城市很远很远,这里没有电,没有电视,更没有报纸,连发生在我们新疆的许多事情也不知道哎!光听说过新疆石油很多,没见过。

“什么是石油呀皇甫老师?”阿布都拉大胆地问了一声,偷偷看一眼旁边的穆罕默德老村长。

“石油吗?石油就是动植物变成的液体,经过千万年亿万年的沉淀,钻到石头缝里的油呗。”

“那油能吃吗皇甫老师?”阿布都拉又问了一句。

“那油不是给人吃的,是给飞机和汽车吃的。还有,要是没有石油做燃料,我们中国的‘神七’‘神八’ ‘神九’也飞不到太空呀。”

“什么是神七神八呀皇甫老师?”

“‘神七’、‘神八’ ‘神九’?就是我们中国自行设计、自行研制的神舟七号飞船和神舟八号飞船。神七的名字叫‘嫦娥’绕月飞船。‘神八’是为建立空间站服务的飞船。‘神九’第一次有中国女航天员上天。不久将来,我们中国人就要登上月球了和火星了!”

“啊!太好了!太了不起了!”我们高兴得直拍手。

哎!我们科克达拉草原能通上电就好了!能看上电视就好了!

穆罕默德老村长马上插话说:西部大开发嘛,明年整个县嘛,都要实现“三通”,通车、通电、通电话的呐。到时候,我们也能看上电视嘞!

皇甫老师知道这么多,要是皇甫老师不走那该多好呀!我们几个小巴郎小声地说。

我望着可爱的皇甫老师,实在憋不住了,我是班长,有责任关心同学们最关心的事。我看了一下旁边的穆罕默德老村长,站起来,大胆地问了一声:“皇甫老师,你还走吗?”

我这一问,皇甫老师不吭声,说:“下课。”

第二天,皇甫老师要给我们正式上课了。

听说驴蹶子村校来了个这么帅的代课老师,就像科可克拉草原升起了太阳,家长们个个喜欢得不得了!半夜起来收拾自己的孩子,将他们一个个按到水盆里洗,用香皂打。洗干净了,再找出平时舍不得穿的新衣,给他们穿上。脚上踏牛粪踏羊粪的破鞋,也不叫穿,统统换新鞋。书包里的石子、野果什么的,统统倒掉,书包洗干净了,去装皇甫老师发的新书。出了门边,爹妈叮嘱又叮嘱:好好听老师话,要是把老师气跑了,回来揍死你狗巴郎子!

我们谁也没心听家长啰嗦,早饭也顾不上吃,穿上新衣新鞋,早早地来到学校,就想看看皇甫老师走了没有。

离学校好远,我们就听到一阵阵悠扬的琴声,从学校小土坯屋里飞出来。我们虽然听不懂皇甫老师拉的啥歌,总觉得听起来使人好想哭!皇甫老师为什么拉这种让人听了想哭的曲子呀?

我们悄悄地走到皇甫老师跟前,问:“皇甫老师,你拉的曲子为什么让人听了好想哭呀?”

皇甫老师告诉我们,这曲子是《泰坦尼克号》里的,这是一段悲壮的爱情故事。

我们听不懂什么是爱情,也不知什么叫尼克号。

皇甫老师看看我们,说:“那,我拉一个你们草原最熟悉的吧。这个歌,就是写你们科可克拉草原的。”接着,皇甫老师用下巴重新压了压琴身,又拉起另一个曲子。

这个曲子我们能听懂,叫《草原之夜》。歌里唱的,就是我们科克达拉大草原上那个遥远的爱情故事,曲子既好听又有点伤感。我记得我爸年轻时,最爱唱这歌。

皇甫老师拉到“……姑娘就会来伴我的琴声……”慢慢地眼泪就流出来了。

哎呀!皇甫老师哭了!皇甫老师为啥拉到这一句,突然这么伤心呢?难道皇甫老师心上的姑娘不跟他好了么?皇甫老师为什么总喜欢拉一些十分伤感的曲子呢?

皇甫老师笑笑说:“你们不懂,等你们长大就知道了。”

什么事等我们长大就知道了呢?是不是皇甫老师想女朋友了?哎呀!要是皇甫老师想女朋友了,他在我们驴蹶子肯定呆不长的……这可咋办呢?我们一定要想办法留住皇甫老师呀!

看样子,要想留住皇甫老师,一定得给皇甫老师找个女朋友才行。听大人们说,爱情是一根绳索,有了这条绳索拴着,皇甫老师才会长期留在我们驴蹶子村校。

3、

没过几天,中秋节就到了。

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