同样是小学三年级的学生，在作文中说他们将来的志愿是当小丑。
中国的老师斥之为：“胸无大志，孺子不可教也！”
但外国的老师则会说：“愿你把欢笑带给全世界！”
每日感悟
成功能给孩子带来喜悦，如果家长利用孩子喜欢成功的心理，帮助他取得成绩，并给予鼓励，他就有了自信心，从而不断取得进步。
身为长辈的我们，不但容易要求多于鼓励，而且更狭窄地界定了成功的定义。什么时候我们也可以“志愿当小丑”？什么时候我们才可以鼓励孩子也“志原当小丑”？
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