一个人如果拥有一颗感恩的心，他就等于拥有了整个世界。因为懂得感恩的心灵是存在于这个世界的最美的心灵，懂得感恩的生命，是最值得敬重的生命。如果你对任何人和事都不知道去感恩，那么，你至少要感恩于生你养你的父母，因为这是我们活在这个世界上做人最低的底线了。
古时候有所谓“孝为百行首”、“人生五伦孝当先”的说法。孝，就是孝敬父母、尊重长辈，实质是知根溯源、感恩图报的思想。孝敬父母，这是人类相生相养的自然情感，是中华民族传统美德的基础，是做人的基本道德规范。
“陈毅探母”的故事相信大家都听说过。1962年，陈毅元帅出国访问回来，路过家乡，抽空去探望身患重病的老母亲。陈毅的母亲瘫痪在床，大小便不能自理。陈毅进家门时，母亲非常高兴，刚要向儿子打招呼，忽然想起了换下来的尿裤还在床边，就示意身边的人把它藏到床下。
陈毅见久别的母亲，心里很激动，上前握住母亲的手，恳切地问这问那。过了一会儿，他对母亲说：“娘，我进来的时候，你们把什么东西藏到床底下了？”母亲看瞒不过去，只好说出实情。陈毅听了，忙说：“您久病卧床，我不能在您身边伺候，心里非常难过。这裤子应当由我去洗，何必藏着呢？”母亲听了很为难，旁边的人连忙把尿裤拿出，抢着去洗。陈毅急忙挡住并动情地说：“娘，我小时候，您不知为我洗过多少次尿裤，今天我就是洗上十条尿裤，也报答不了您的养育之恩！”说完，陈毅把尿裤和其他脏衣服都拿出洗得干干净净，母亲欣慰地笑了。
大家都知道包公是历史上有名的大清官，同时，他还是一个大孝子。包公少年时便以孝闻名，性直敦厚。在宋仁宗天圣五年，即公元1027年中了进士，当时28岁。先任大理寺评事，后来出任建昌（今江西永修）知县。因为父母年老不愿随他到他乡去，包公便马上辞去了官职，回家照顾父母。他的孝心受到了官吏们的交口称颂。几年后，父母相继辞世，包公这才重新踏入仕途。这也是在乡亲们的苦苦劝说下才去的。在封建社会，如果父母只有一个儿子，那么这个儿子不能扔下父母不管，只顾自己去外地做官。这是违背封建法律规定的。一般情况下，父母为了儿子的前程，都会跟随去的，或者儿子和本家族的其他人规劝。父母不愿意随儿子去做官的地方养老，这在封建时代是很少见的，因为这意味着儿子要遵守封建礼教的约束——辞去官职照料自己。历史书上并没有说明具体原因，可能是父母有病，无法承受路上的颠簸，包公这才辞去了官职。不管情况如何，包公主动地辞去官职，说明他并不是那种迷恋官场的人，他将孝敬父母放在第一位。
孝敬父母是中华民族的传统美德，包公对父母的孝敬也堪为当今一些素质低下的人的表率。
近几年来，随着物质生活的不断提高，独生子女不断增多，人们的孝敬意识逐渐淡漠，父母对子女的宠爱不断升级，造就了一个个“小皇帝”，在社会上形成了敬老不足，宠少有余的风气，这是一种不良的倾向。作为父母家长，无论孩子学习的好与坏，做父母的最起码应该先教育他或她们怎样去做人，做一个什么样的人。因为这是做父母的天职。
也许因为只有一个孩子，加之生活比较富裕，所以，在独生子女家庭中，父母家长相对来讲比较宠爱孩子。我们经常可以看到这种家庭生活镜头：吃过饭后孩子扭头看电视或出去玩耍了，父母却在那里忙碌着收拾碗筷；家里有好吃的东西，父母总是先让孩子品尝，孩子却很少请父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般关照，而父母身体不适，孩子却很少问候。凡此种种，值得忧虑。
有无孝敬父母的习惯，不单单是子女对父母的关系，其实质是一个能否关心他人的大问题。在家里能养成孝敬父母的好习惯，到社会中，才有可能做到关心同事，也才有可能做到对祖国的忠诚。因此我们千万不能忽视培养孩子尊敬长者、孝敬父母的好习惯。
独生子女相对来讲比较缺乏感恩心理，不懂得感恩。要想对其进行教育，使其更好地学会感恩，成为一个懂得感恩的人，我们就必须先弄清是什么原因使得这些独生子女丧失了这最根本的感恩之心。
导致现代孩子丧失感恩心理的原因。
1.过分溺爱。
在我国的家庭中，溺爱孩子现象十分普遍，这是导致孩子丧失感恩心理的主要原因。
现在的大多数父母对于孩子的各种要求，只要能办到，总是无条件地满足。如此，就养成了一种错误的观点，相当多的孩子错误地认为家庭条件很好，自己的要求都是家庭可以承受的正常开销。于是也就出现了孩子永远也无法满足的现象。感恩之心是建立在对父母所付出的艰辛劳苦的认同的基础上的。只有了解父母的辛劳的孩子，才会理解父母为了自己成长所付出的一切的价值，也才会用感激之心来看待父母。
2.缺乏沟通。
现在，很少有孩子关心父母亲的工作，有许多孩子对于父母每日的工作不闻不问，甚至有些孩子根本不知道父母的工作是什么。他们只知道去学校上学，回到家父母亲就应该将饭做好，该交钱时父母就应该出钱。对于这些钱父母究竟是从哪里来的，钱来得多么辛苦，他则无从知晓，也不愿去了解。而父母为了让子女集中精力学习文化课，也不愿意让孩子了解自己工作的压力和艰难。久而久之，这种没有沟通的交流就变成了一种必须，孩子对于感恩也就没有任何想法。
这里，我们讲一个例子，希望能对父母家长有所帮助，父母家长也可以仿照着去这样做：一个孩子逃学去上网，并且大手大脚地花钱。班主任老师协助孩子父亲从网吧中把孩子找回来后，没有一句批评，只是让孩子用自己的手抚摩父亲的手20分钟。孩子先是麻木地执行着老师的指令，但几分钟后就开始泪流满面了。因为那做泥水匠的父亲的手实在太粗糙了。孩子在抚摩父亲的手的过程中，体味到了父亲工作的艰难，也就明白了父亲所给予他的每一分钱的来之不易。从此，这个孩子痛改前非，很快就成了品学兼优的好学生。
3.价值取向的双向误解。
这是感恩之心丧失的内在必然。相当多的父母给孩子从小开始就确立了“读好书”就是最好报答的价值观，而潜移默化中，孩子也自然就形成了这样的价值观。所以当他真的开始长大，到了应该懂事时，他依旧用如此的价值取向来作为家庭道德评判的标准。因此，尽管进了大学，他也依旧会提出各种要求，并希望父母能无条件的满足。但和不断长大的孩子相比，父母的价值观此刻却已经改变了，父母希望孩子能够懂事了，能够体谅自己的辛苦了。这样就产生了矛盾，产生了父母对孩子不懂孝道的埋怨。
改变孩子，让孩子学会孝敬父母。
以上三点是导致孩子丧失感恩之心的主要原因，了解了原因后，父母家长应该怎样做才能改变孩子，使孩子学会孝敬父母，拥有一颗感恩之心呢。专家给出了以下几点建议：
1.要建立合理的长幼有别的家庭关系。
“合理的长幼有别”与封建家长制、一言堂是不同的。所谓“合理”，是指全体家庭成员（包括子女）之间首先是民主平等的，父母要尊重孩子的独立人格，尤其是在处理孩子自己的事情时，一定要充分听取他们的意见，尽可能按他们合理的意愿办事。同时，家庭又是一个整体，不能各自为政，总要有人当家长，来“领导”家庭，管理指导家庭全体成员的生活。父母是家庭生活的供养者，而且他们有丰富的生活经验，自然应当成为家庭的核心和主事人。孩子（尤其是未成年人）应当在父母的指导帮助下生活、学习。现在，不少的家庭中，孩子是“小太阳”，家长却变成围着孩子转的月亮、侍从，这就为孩子形成以我为中心的小霸王性格提供了土壤，更谈不上培养孝敬父母的好习惯了。因此，我们要让孩子明白自己与父母的关系，知道父母是长者、是家庭生活的主事人，有些事情必须听从家长的安排，而不能颠倒主次，任孩子在家庭里逞强胡闹。
2.要让孩子了解父母为他和家庭所付出的辛苦。
现在不少孩子不知道父母工作情况，不知道父母的钱是怎样得来的，只知道向父母要钱买这买那，认为父母给自己吃好、穿好、用好是天经地义的。这样的孩子怎么会从心底里孝敬父母呢？为此，父母应当有意识地经常把自己在外工作和收入的情况告诉孩子，说得越具体越好，从而让孩子明白父母的钱得来不易。自然，孩子会逐渐珍惜自己的生活，也会从心底里产生对父母的感激和敬重。
3.要从小事入手训练培养孩子孝敬父母的行为习惯。
教育子女孝敬父母的一般要求是：听从父母教导，关心父母健康，分担父母忧虑，参与家务劳动，不给父母添乱。要把这些要求变为孩子的实际行动，就应当从日常小事抓起。如关心家长健康方面：要求孩子每天要问候下班回家的父母亲；当父母劳累时，孩子应主动帮助或请父母休息一下；当父母外出时，孩子应提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化；当父母有病时，孩子应主动照顾、多说宽慰话、替他们接待客人等。孩子应承担必须完成的家务劳动，哪怕是吃饭时摆筷子。根据孩子的年龄、能力、学习情况合理分配，具体指导，耐心训练，热情鼓励。这样不但有利于孩子养成家务劳动的习惯，也有利于孩子不断增强孝敬父母的观念：“父母养育了我，我应为他们多做事。”
4.要以身作则。
爸爸妈妈既各自承担家庭的责任和义务，又共同分享家庭的利益。爸爸妈妈自己要孝顺父母和长辈，关爱家里每个人的需求。不要把孝敬老人变成了孝敬孩子。父母本人要做孝敬长辈的楷模。孩子对待父母的态度，直接受父母对待长辈态度的影响。
这里，有一个故事是值得借鉴的。从前有一对中年夫妇对年迈的父母很不孝顺，他们把老人撵到一间破旧的小屋里居住，每顿饭用小木碗送一些不好吃的东西给老人。一天，他们看到自己的儿子在雕刻一块木头，就问孩子刻的是什么，孩子说：“刻木碗，等你们年纪大时好用。”这对中年夫妇猛然醒悟，把自己的父母请回正屋同自己一起居住，扔掉了那只小木碗，拿出家里最好吃的东西给老人吃。小孩因此也转变了对他们的态度，从此一家三代和睦生活。可见，父母的榜样对孩子的影响有多大。
现在中年夫妻冷落自己父母的情况还是存在的。有些中年夫妻不仅不照顾自己的父母，反而千方百计“刮”老人们的财物，这给自己孩子的影响更不好了。因此，我们不仅要管好自己的小家庭，还要时刻不忘照顾年迈的父母，决不能添了儿子就忘了老子。如果说平时因居住地较远，工作较忙不能和老人朝夕相处，那么在休假日要尽量抽时间带上孩子去看望老人，帮老人做些家务，同老人共聚同乐，尽一份子女应尽的责任和义务。如此日长时久，孩子耳濡目染，潜移默化，也会逐渐养成尊敬长辈、孝敬父母的好习惯。
要培养孩子感恩的心，父母家长应该给孩子一个体验的环境，让孩子自己经历生活的不容易。爸爸妈妈不能什么都帮孩子做到，不要让孩子什么都不管，只管学习。孩子作为一个人，应该什么都要管，什么都要关心。创造良好的生活环境，不代表只是创造顺境，顺境和逆境对孩子的成长都有好处，逆境对孩子学会感恩更加有利些。让孩子自己体会得到和失去，学会承受错误。
另外，培养孩子的家庭责任感也很重要。父母亲可以根据孩子年龄，指导孩子承担一定数量的家务劳动。家务就是义务，不要在孩子做家务后支付报酬和奖励。还可以带孩子参与社区服务，如访问敬老院，感受为他人服务的快乐，体验父母的辛劳，更加珍惜家庭生活的幸福。
爸爸妈妈要学会克制自己的情感，杜绝溺爱。无论好事坏事一定要与孩子一起分享，分享不是一句简单的口号，而应体现在家庭生活的每一个细节之中。每一样好吃的一起吃，夜深人静不要把电视声音开得太响，和爸爸妈妈一起打扫家里，照顾老人……
感恩，是人性善之反映。让孩子从感恩父母开始，学会关心身边的人，关心周遭的世界，进而关心整个人类。父母给了我们身体，父母给了我们爱，但愿所有孩子都能够理解父母，感谢父母之恩。
