对女人而言，创造力不仅是成功的特质，也是魅力的源泉。不断创新，永远年轻鲜活的心态才是她永葆美丽的秘密。
《成功的小子》一书作者贝莉·费德门谈到她早年所接受的艺术训练情形：
念小学时，有一次艺术课的家庭作业是将一张名画贴到厚纸板上。上课时，老师没有提到那张画，只清楚地交待边缘要留多少空白，并且以此为标准打分数。上高中后，我痛恨艺术课，要我选修艺术，门儿都没有。大家都认为我没有创造力，我也自暴自弃。
那时候我不明白有无创造力的区别。其实只是前者在成长过程中认为自己深具创造力，而后者没有罢了。
创造力是指别人所没有过的想法或做法。在讨论创造力时，我们通常会想到伟大的艺术家的成就，如梵·高的画、莫扎特的音乐、莎士比亚的剧作。这些大师的非凡成就，并不表示我们缺乏创造力。但是，我们的生活似乎与本身的创造力愈来愈脱节。
戴尔常说：在人的一生中，无论何种情形，你都要不惜一切代价，走入一种可能激发你的潜能的气氛中，可能激发你走上自我发达之路的环境里。努力接近那些了解你、信任你、鼓励你的人，这对于你日后的成功，具有莫大的影响。你更要与那些努力要在世界上有所表现的人接近，他们往往志趣高雅，抱负远大。接近那些坚决奋斗的人，你在不知不觉中便会深受他们的感染，养成奋发有为的精神。
几乎所有的人都只发挥了其能力的百分之十五。不能发挥其余百分之八十五的能力的原因在于恐惧、不安、自卑、意志薄弱及罪恶感。综合起来，可以说是“与外界的不调和”，因为不能包容外界环境，则等于是替自己的能力踩了刹车。
一位著名的芝加哥商人，谈论起自己在生意上的成功时说：“费一周的时间去拜访国内的各同业商店，有助于获得新观念、新方法。”这位商人也承认，他并没有高出同行多少智慧，就才能而言，某些方面还不及同行，但他有自己的一套独特的管理经验。他每年总要出外旅行一次，去考察各家商店的管理法和经营法。他说，每次旅行回来，总使他觉得自己的商店与他旅行以前的时候不一样了。经营上的小缺点、店员的小疏忽，以前不曾注意到，旅行回来都被他发觉了。于是，为进一步完善管理，他便会进行店务方面的革新。伴随革新措施的实施，他经营的事业又有了新气象。
住在俄克拉荷马州的一位年轻妇女把自己如何突破习惯束缚的经过告诉了我：
“我先生和我都是电视迷，每天傍晚一下班回家，便立刻打开电视，然后一边吃速食餐，一边看电视，直到就寝时间为止。我们很少去拜访亲朋好友或阅读书报，或到外面去参加各种活动。因为一想到就要因此错过某某电视节目，活动便自然取消了。假如有人来拜访我们，我们也常常心不在焉，只盼望赶快回到电视机面前。一天，我和几个老朋友一道吃午餐，发现自己很难和他们打成一片，因为他们所谈的话题我都不清楚。我很少到别的地方去，也很少阅读什么报章杂志，我几乎很少做其他事——除了每天看电视之外，没有其他嗜好。
“我回去和丈夫提到这个情形，并告诉他，我们得想办法把这个习惯改掉。他极表同意，我们便开始计划要如何进行。我们先报名参加某些成人教育的晚间课程，也开始学习打保龄球；我们到朋友家拜访，或到图书馆借书来看，并大声念出来给大家听。我实在很高兴终于摆脱了坏习惯，也开始有了许多新颖的思维方式。这无论是对工作或婚姻，都大有帮助。我们的生活变得更丰富，与他人的关系也更亲密。”
亚力斯·奥斯卡所著的《你的创造力》及《运用想像力》帮助许多人培养了具有创意的思考能力，促成了很多积极的、建设性的行动。
奥斯卡使用的工具，也同样是笔记簿和铅笔，灵感出现时，立刻记下来。他说：“每个人都有相同的创造力，大多数人却不会运用。”奥斯卡在《运用想像力》中提到的脑力激荡，被普遍运用在大学课堂、工厂、企业办公室、教堂、俱乐部及家庭之中。脑力激荡的方法非常简单，只要有两三个人，他们互相批评或反驳，等到会后再逐一评估每个建议的可行性，这样就能找到问题的最好的解决办法。
我们时常把自己深裹在习惯或习以为常的无聊事件里，窒息了自己的思想而不自知。想想看，我们有多少人每天在不变的环境里不断重复相同的行为，生命因此变得迟钝、没精神并且毫无创新，自身的各种潜能自然也就沉睡而难以觉醒。
戴尔认为，创造力的答案是创新的、不同的、独特的、与众不同的或是更好的做事方式。我们喜欢的定义则是“新而且有用的”。具创造力是指能使原有的工作产生新的目的或意义，发现新的用途，解决既有的难题或增加事物的新价值。
因此，一个有创造力的家庭主妇，和一个有创造力的作家并无不同。基于复杂而独特的遗传个性及不同的生活体验，每个人都像雪片一样各有特色，这种差异性就是创造力的基础。每个人都有独特的表达方式、不同的才能以及不同的经验及诠释方法。
对女人而言，创造力不仅是成功的特质，也是魅力的源泉。不断创新，永远年轻鲜活的心态才是她永葆美丽的秘密。
