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第51章 尊重孩子的天性

……爱玩是孩子的天性,试问父母们,你们小时候不爱玩吗?

父母要教育好孩子,那么首先就要尊重孩子的天性。既然爱玩是孩子的天性,那么父母便不能简单粗暴的对待,而应进行合理的引导。顺应他的天性,孩子将在玩耍中得到发展从而更好地成长。

举例来说,现在很多孩子喜欢玩网络游戏,而健康的网络游戏对孩子学习知识、训练技能、娱乐身心都有促进作用。孩子玩网络游戏被父母粗暴制止的事情屡见不鲜,可很少有父母想到,禁止孩子玩游戏其实是违逆孩子天性的。父母需要以积极理性的心态来面对这件事情。孩子对新鲜的食物总是充满的好奇心,父母应当给他们机会去尝试一些新的东西,面对新环境和积累新经验。父母给予孩子充分的尊重,孩子才会愿意与父母沟通,从而接受父母正确的建议和引导。

尊重孩子的天性,并不等于是让父母纵容孩子沉溺网游。父母要有一个正确的心态,这是很重要的。父母可以引导孩子用网络解决生活实际问题;查询学习资料等。当孩子真正做到网络为其所驾驭,那么父母还担心什么呢?通过网络增长见闻和丰富生活常识,既满足了孩子爱玩的天性,又达到了父母让网络有益于孩子的目的。尊重孩子的天性,那么父母要和孩子一起成长。只有父母与孩子共同解决问题时,才会懂得如何去尊重孩子的天性。父母会明白把自己的意愿强加给孩子是多么愚蠢的行为。在与孩子一起成长的过程中,父母将学会欣赏孩子,与孩子进行平等的交流。

很多父母一提到“自己的孩子天天泡在网上”就直摇头。“孩子天天坐在那打游戏,人都瘦了一大圈,脸煞白煞白的,真担心!”“每晚关门上网,天天聊天到半夜,现在我听到“滴滴”声就神经紧张!有时他还背着我们出去见网友,怎么说也不听!”“孩子迷上网络游戏后,作业都不做了。考试成绩直线下滑,怎么办啊?”诸如此类的抱怨,在父母的口中已屡见不鲜。

从尊重孩子爱玩的天性出发,我们可以以网络为例来谈下具体的看法与措施。

父母不难发现,网络改变了当下孩子的学习和生活方式。网络极大地激发了孩子的潜能,与此同时,它也改变了孩子的娱乐、游戏方式,改变了孩子的交际和消费方式等等。武断地禁止孩子使用网络,显然对孩子是不公平的,对他们的成长也会产生负面的影响。

那么,如何在尊重孩子天性的前提下,让网络发挥良好的作用呢?

首先,父母自己要懂网络。如果父母什么都不懂,又怎么和孩子交流呢?很多患有网瘾的孩子,父母多对于网络一窍不通,不懂得如何采用正确的方式引导孩子健康发展。父母精通网络,了解网络对于孩子的作用,将可以对孩子上网因势利导,让孩子向好的方向发展。父母要教孩子要利用网络,而不是成为网络的奴隶。

其次,父母要给孩子创造一个良好的环境。父母之间、父母与子女之间关系和睦,将可以更好地与孩子进行沟通,了解孩子的动向。那么,孩子与网络的关系,将向着健康、良性的方向发展,否则,孩子将容易受到不良信息的侵害。当孩子感受到家庭的爱,便不会在网上向陌生人寻求温暖;不会沉溺于虚拟的网络;不会将它们当成精神唯一的寄托。

再次,父母对孩子的教育,要“尊重天性,因势利导”,实行导教、导学。这里的“导”指父母的引导,不是说教式的教导,更不是强迫式的教育。孩子要在父母的引导下发展天性,而父母要为孩子将来发展的大方向、大目标把好关。

尊重孩子的天性,父母才能正确对孩子进行引导。顺应孩子的天性来教育孩子,将会让孩子更好地适应社会从而更好发展。

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