烟波浩渺的太湖，秀丽而神秘。
姑苏城，则是镶嵌在太湖边一颗璀璨的明珠。
春秋时期，吴王夫差迷恋美人，吴国被卧薪尝胆的越王勾践伐灭，越王谋士范蠡携着情人西施，隐没在扑朔迷离的太湖烟波中……而后千年时光，太湖粼粼的水波激荡着岸边的姑苏，每一朵浪花，都溅起一个或哀婉、或欢乐、或忧伤、或悲壮的动人传说。
话说到了明朝中叶，已发展为一省都会，更名为苏州的姑苏，更成熟得像盈盈少妇，丰姿绚丽，千娇百媚，焕发着迷人的光彩。
苏州城内，商肆林立，车马辐辏，舟楫纵横，人声鼎沸，好一座繁华都市！一首《阊门即事》诗，描绘得尤为淋漓尽致：
世间乐土是吴中，
中有阊门更擅雄。
翠袖三千楼上下，
黄金百万水西东。
五更市卖何曾绝，
四远方言总不同。
若使画师描作画，
画师应道画难工。
其实，阊门只是苏州的古城门之一，另有葑门、娄门、齐门、匠门、盘门、平门、胥门，也皆是各据形胜，独步韵味。一首《葑门即景》诗写道：
十里葑溪路，垂杨掩画桥。
草堂名自古，菱土产犹饶。
菱芡东南利，鱄鮒早晚潮。
扁舟频过此，渔唱彻清宵。
此诗的作者，即是本书的主人公冯梦龙。他就出生在葑溪旁百步巷。冯家世代书香，祖上曾有人为官，传下来几百亩田产，成为冯家的主要经济来源。冯梦龙的父亲冯仲贤，字敬哲，秀才出身，由于屡试不第而放弃仕途，又因不善经营而家道中落，把满怀的希望，全都寄托在儿子身上。
冯仲贤先有一子一女。长子梦桂已请塾师开蒙，聪明好学，日渐长进。女儿梦桃，也已三岁。第三个孩子的降生，又给这个家庭增添了无限的欢乐。这是明神宗万历二年（1574）的三月初九，夫人查氏又生下了一个男婴。
冯仲贤喜孜孜地看着襁褓中的婴儿，对查夫人说：“我给二倌儿取了乳名，叫‘犹儿’你看合适不合适？”
“这是何意？”夫人问道。
“今年是甲戌年，二倌儿属狗。古传，以小兽儿取名，孩子好养育。若唤作‘狗儿’就太俗了。便叫‘犹儿’吧！犹者，犬子也。”
夫人嫣然一笑：“岂不还是狗的儿子？”
冯仲贤也被逗笑了，便说：“这可不一样。以‘犹’来称‘犬子’，仅是陇西人这么称，《说文解字》上已注明。而《水经注·江水》云：‘山多犹猢，似猴而短足，好游岩树，一腾百步，或三百丈，顺往倒返，乘空若飞。’由此而见：犹，乃猴子之一种。”
“让你这么一说，二倌儿又变成猿猴的儿子了！”夫人仍同丈夫开着玩笑，闪着一双晶莹透亮、美丽动人的大眼睛。
“夫人此言差矣！”冯仲贤兴致勃勃，正可在妻子面前炫耀一下自己的学识，“以‘犹’名之，取其腾空若飞之意，寄寓前程万里之希望。况且，‘犹’还有‘如同’之意，我给他取的学名便是‘梦龙’，表字‘犹龙’，岂不妙哉？”
看着丈夫一副洋洋自得的神采，查夫人满意地一笑。她也是书香门第的大家闺秀，知书达理，觉得字意也蛮不错的，就说；“就依你的。奶名犹儿，学名梦龙，表字犹龙。家家都是望子成龙嘛！”
万历七年（1579）正月，冯梦龙虚龄6岁。
这天，冯梦龙跟在父亲后面，兴高采烈、连跑带跳地出了百步巷，沿十全街西行，约摸数百步北转，跨过一座小巧的白玉石桥，便到了长元塾馆。
这长元塾馆的塾师名叫朱太儒，贡生出身，学识渊博，因厌恶官场倾轧而放弃仕途，以开塾馆教授生徒为业，喜诗词歌赋，工书法，善丹青，生得慈眉善目，和蔼可亲，但对学生要求十分严格，在苏州城里享有盛名。冯仲贤请朱先生给小梦龙开蒙，也是寄予了厚望。
小梦龙在父亲的引领下，先是拜过了至圣先师孔子画像，然后又向朱太儒先生行了拜师礼。
朱太儒让冯仲贤坐在一旁，把冯梦龙叫到自己跟前，细细端详。只见冯梦龙生的长圆脸庞，细嫩白净，宽宽的额顶，高高的鼻梁，俊眉星目，晶莹澈亮，口含四字，朱红如玉，好一个俊美的秀童！喜爱之情，油然而生。
朱先生和颜悦色地说：“梦龙，我来问你：你在家可曾读书识字？”
“学生读书识字。”梦龙回答得奶声稚气、清脆悦耳。
“读过何书？”朱先生又问。
“《三字经》、《千字文》、《百家姓》，还有《龙文鞭影》。”冯梦龙依然有些怯生生的。
“哦？《龙文鞭影》也读过？”朱先生惊讶地问。
小梦龙没有立即回话，转脸去看父亲。
冯仲贤见朱太儒不太相信，便说；“先生不妨试他一试！”
《龙文鞭影》，是一部讲述诗韵、对仗的书，明代萧有良撰，杨臣诤增订，它与《千家诗》所附诗韵、偶句相比，则更为臻美些，也更加深奥些，但不易记诵。要是能够背诵下来，需要有一定的知识基础和理解能力。在当时，这本书尚未广为流传。冯仲贤望子成龙心切，竟用作小梦龙的蒙读书籍，故而朱太儒先生甚为惊讶。
于是，朱太儒说；“梦龙，你能够背诵《龙文鞭影》吗？”
“能够背诵。”
“好！你为先生背诵一章。”朱太儒面露喜色。
冯梦龙转脸看一眼父亲，见他是一副鼓励和期待的神色，便鼓起勇气开口背诵起来：
“粗成四字，诲尔童蒙。
经书当晓，子史须通。
重华大孝，武穆精忠。
尧眉八采，舜目重瞳。
商王祷雨，汉祖歌风。
秀巡河北，策踞江南。
太宗怀鹞，桓典乘骢。
嘉宾赋雪，圣祖吟虹。
邺仙秋波，宣圣春凌。
恺崇斗富，浑浚论穷。
王使抚虏，魏臣和戎。
恂留河内，何守关中。
曾除丁谓，皓折贾充。
田骄贫贱，赵别雌雄。
由戎简要，裴楷清明。
子尼鸣节，少勉放筝。
巨伯阳谊，许叔阴功。
代雨李靖，止雹王崇。
和凝衣钵，仁杰药笼。
义论检读，展获勤耕。
占风令尹，辨日爱生。
敞履东郭，粗服西宫。
卢杞除患，彭宠言平。
放歌渔老，鼓枻诗翁。
韦文朱武，阳孝缀缨。
倚闾贾母，投阁扬公。
梁姬值虎，冯后当熊。
罗敷陌上，通德宫中……”
“好！就到这儿。”朱太儒先生打断了冯梦龙的背诵，笑容满面地说，“你这么小的年岁，即有这么好的根基，将来必成大器！”
听到朱先生的称赞，冯梦龙自矜地一笑。冯仲贤也欣慰地露出笑容。
朱太儒先生又说道：“看来，这对仗的基本功，你是有的。我出个上联，你对出下联，如何？”
“学生听从指教。”小梦龙的声音充满了自信。显然，梦龙的情绪已经稳定了，说话已全无刚见到先生时的怯畏与羞涩。他镇定自若地站在朱先生面前，闪着一双明亮的大眼睛。
朱先生微微摇头，抑扬顿挫地吟出上联：“门前绿水流将去。”
小梦龙不假思索，立刻吟出了下联：“屋里青山跳出来。”
小梦龙嘴一闭，眼看着朱先生，神情中颇有几分得意。
朱太儒先生手捻着灰白胡须，眯眼坐在那里，没有立刻说话。
坐在另一侧的冯仲贤，却发出了怒声训斥：“蠢才！青山怎么会跳？”
小梦龙立刻转脸看父亲，只见父亲一脸怒气，两眼喷射寒光，唇上的乌须也因生气而蠕动着。
在梦龙的记忆中，从自己四岁随父识字，父亲总是和颜悦色，循循善诱，百教不厌，从未这样大声地斥责过自己，也从没有见父亲发这么大的火。小梦龙心里一惊，不由打了一个寒颤。立刻，一种说不出的委屈袭上心头。
他嗫嚅着分辩说：“昨日孩儿还见过的……”
“蠢才！越发无规矩了……”在朱太儒先生面前，冯仲贤感到太丢面子，又接下来教训道：
“我如何教导你的？‘青山巍巍，绿水汤汤’，你为何要说青山跳起来呢？”
梦龙的小白脸儿立刻变得通红。他后悔自己仓促间没有考虑周全，也明白父亲误会了他这下联的意思。但是，小梦龙天生执拗，更不肯轻易服输当着别人的面认错，犟着性子支吾道：“阿爸不信，您去澄虚观里看么！”
“你这孩子……”冯仲贤的火气更大了。
朱太儒先生劝道：“冯相公，不要为难孩子。梦龙只有6岁，能有这样的学识，已是难得啦！”
小梦龙委屈地啜泣起来，眼泪一连串地往下淌。
“莫哭、莫哭，随我来。”朱太儒先生说着走过来，轻轻地拍着小梦龙的肩膀，把他引到课堂上。
冯仲贤回到家中，火气已消了下去，对夫人说：“这孩子，竟然和我顶嘴，回来后要好好地教训一下！”
“发生了什么事？”夫人惊讶地问。
冯仲贤把事情的经过说一遍。
查夫人说：“犹儿的脾气，你还不知道？他认准的理儿，十头牛也拉不回来。再说，澄虚观那些道士，时常装神弄鬼的迷惑人。犹儿常去那里玩耍，说不定看到了他们摆弄的什么新鲜把戏。不然，犹儿还是极通情理、听从教诲的。”
冯仲贤也犹疑起来，说：“朱先生也这样讲，还约我明日一同到澄虚观里看看。”
“对！是该去看看。犹儿从塾馆回来，先不要斥责他。等你把事情的原委搞清了再说，好吗？”查夫人说。
冯仲贤点点头。
苏州城素有“三宫九观二十四坊”之说，自古即是道教兴盛之地。九观，指玄妙观、白鹤观、清真观、修正观、卫道观、澄虚观、回真观、福济观、三茅观。距冯家所住的百步巷最近的一座道观，就是葑溪北面的澄虚观，与百步巷只隔了几条巷子。小梦龙平时常随着哥哥梦桂，到澄虚观里玩耍。
道教崇尚“仙人”之说。主张神人合一，有什么“三十六洞天”、“七十二福地”等仙境，最讲究炼丹、辟谷、导引、动功等法术。道士们时常施展一些“仙术”，让世人瞠目结舌，迷惑不解。莫非是道士们施用了法术，能使“屋里青山跳出来”？带有这样的疑问，冯仲贤与朱太儒相约来到澄虚观察看。
观内一角，果有一座玲珑小巧的假山，几株小小的树木，虬旋曲折，枝叶繁茂，颇有几分灵气。冯仲贤、朱太儒在假山前细细察看，探究其中有何机巧。
原在大殿门口的小道士，见两位仪表不俗的儒士来到观里，便进殿内向道长禀报，道长赶忙出来迎接。
没想到道长却是个跛子，走路一蹦一跳的，口中叫道：“贫道彭青山，有请两位贵客到禅房就座。”
朱太儒先生听了一愣神，又问道；“请问仙家法号？”
“贫道彭青山，道号青山真人。”说着，青山道长跳到了朱太儒、冯仲贤面前。
朱太儒向冯仲贤看一眼，笑着说：“令郎昨日所言，果然不虚！啊？哈哈……”朱太儒忍俊不禁，哈哈而笑。
冯仲贤立刻也明白了：屋里青山跳出来，还真有这么回事！
青山道长莫名其妙，怔在那里……
转眼过了两年，又是一个莺****长、柳绿花红、春光烂漫的季节。
冯梦龙在塾师朱太儒先生的教诲下，已经读完《千家诗》和“四书”，并开始攻读“五经”。冯梦龙天资聪颖，记忆过人，学业日渐精进，深受老师喜爱。每日回到家中，除了温习功课，他还从父亲的藏书中，选择自己喜爱的书来读。尤其是宋元话本、稗官野史，他更读得津津有味，常常是夜伴孤灯，通宵不眠。因而知识面极广，远胜于同龄的孩童，被人称为“神童”。
这日早晨来到塾馆，朱太儒先生要检查功课，让冯梦龙背诵新学的《对韵歌诀》。这是用来教学生积累词汇，为参加科举考试作八股文和试帖诗做知识准备的。
冯梦龙听了先生的吩咐，恬静而自信地抿抿小嘴，开口背诵起来：
“云对雨，
雪对风，
晚照对晴空。
来鸿对去雁，
宿鸟对鸣虫。
三尺剑，六钩弓，
岭地对江东。
人间清暑殿，
天上广寒宫。
两岸晓烟杨柳绿，
一园春雨杏花红。
两鬓风霜，途次早行之客；
一衰烟雨，溪边晚钓之翁……”
朱先生积累自己的教学经验，精心编写的这部《对韵歌诀》，按《佩文诗韵》来分韵部，上平声15韵，下平声15韵，每韵有歌诀3段。上面冯梦龙背出的，仅是其中的一段。把一段看作一首长短句的诗，便是每韵3首，30韵共是90首诗了。
朱先生坐在椅上眯眼细听，见梦龙背诵流畅，记忆准确，不由心中暗喜。但歌诀实在太长了，朱先生听着听着，精神倦怠下来，又因夜来与友人谈史论学，通宵未眠，这会儿瞌睡上来，竟然在梦龙的朗朗书声中进入了梦乡。
冯梦龙只当老师认真听着，依旧背诵着：
“冠对带，帽对衫，
议鲠对言谗。
行舟对御马，
俗弊对民严。
鼠且硕，兔多毚，
史册对书缄。
塞城闻奏角，
江浦认归帆。
河水一源形沵沵，
泰山万仞势岩岩。
郑为武公，赋缁衣而美德，
周因卷伯，歌贝锦以伤谗。”
这90段歌诀，冯梦龙一口气准确无误地背诵出来。他暗自得意，心想准能得到朱先生的夸赞。
哪曾想，朱先生头靠椅背，这半个时辰竟一动不动。
“先生，学生背诵完了。”
朱先生还是毫无反应。冯梦龙想了想，上前轻拍朱先生的肩膀，说：“先生，您上床歇息吧！这样会着凉的。”
朱太儒醒了，惊讶道：“怎么？已背完了？”
“学生全部背诵过了。”
“好！好……”朱太儒不好意思起来，“惭愧，惭愧。昨夜未曾睡眠，适才梦见了周公……你回课堂上温书吧！今后更须努力，不负先生期望。”
冯梦龙点点头，依言而去。
这天，冯梦龙觑着父亲不在书房，溜进去翻检父亲的藏书，找到一部《忠义水浒传》，拿到自己的卧房来读。梦龙被《水浒》中的故事吸引，夜很深了仍然没有丝毫睡意，索性读了个通宵。
早饭后来到塾馆，朱太儒先生吩咐默写《诗经》中的若干篇章。梦龙研着墨时，眼皮就发沉，恹恹欲睡。
朱太儒把学生们的功课安排完，自己也手捧书卷，一丝不苟地阅读起来。良久，朱先生抬起头来，一眼便看到冯梦龙趴在书桌上睡着了。
出于对冯梦龙的偏爱，朱太儒没有说话，又低头看起自己的书来。
一会儿，冯梦龙醒来，眨眨眼，见先生和几位同窗都在看自己，不由面露羞赧之色，赶忙拾起掉在地上的毛笔，继续书写未完成的功课。
朱太儒先生慢悠悠地来到冯梦龙近前，和蔼地说：“梦龙，为何在馆课时酣睡？”
冯梦龙礼貌地站起身来，抬头看看先生，又低下头来支吾说：“学生……未曾酣睡。”
“嗯？大胆！”朱太儒先生面露愠色。
“先生有所不知，适才学生见到了周公。”
一听冯梦龙这样说，朱太儒先生立即想起自己昨日之言，忍不住扑哧一笑，差点儿笑出声来。
于是朱太儒先生又问：“周公说些什么？”
冯梦龙抬头看着先生说：“周公说，昨日未曾见到尊师。”
“呵呵呵……”朱先生哑然失笑，没想到一个刚刚8岁的幼童，竟应对的如此机智，眯眼看着狡黠地咯咯作笑的冯梦龙。
朱先生改换颜色，严肃说道：“冯梦龙，你知道不知道：学生在上课时睡觉，按塾规要受戒尺责罚？”
“学生知道塾规严厉，故而不敢招认。乞请先生饶恕此回，以后再也不敢了。”冯梦龙看先生要用戒尺，赶紧求饶。
“念你初犯，姑且缓打几日。我罚你作一首诗，作得出来，代替责打；作不出时，再打不迟，如何？”
“学生遵命，愿受先生训教。”
“这就好。”朱先生略一仰头，想了想说：“就以《春郊》为题，作一首律诗，不限用韵。限你三日内交卷。”
冯梦龙点点头说：“学生记下了。”
次日，正是三月十五日。那时规矩，每月之中塾馆有两个休息日，即逢朔日、望日闭馆休假。冯梦龙惦记着先生留下的题目，一大早便去央求父亲带他去城郊走走，好感受一番，完成诗作，便于向先生交待。
冯仲贤听梦龙说明了事情的原委，说道：“好！父亲就带你去郊外踏春。赏三春景色，做锦绣文章。听说城西的戒幢律寺修葺一新，佛像重塑了金身，正好带你一同拜佛进香，许愿祈祷。”
早饭已毕，冯梦龙跟随父亲，出门上了一只小船，沿河道奔戒律幢寺而行。船到阊门，正遇一艘官船。船头站一位军官模样的人，三十七八岁年纪，身材魁梧，眉轩目朗，戎装佩剑，身后站一胖一瘦两名护卫兵士，好不威风。
冯梦龙着眼看时，那官船已靠近了自家的小船，那位军官开口说道：“冯相公，久违了。你这是去往何处？”
冯仲贤认出是苏州府吴江卫千户常继尧，便拱揖说道：“原来是大户侯常大人，久违拜望，敬请谅宥。今日侍生带犬子去戒律幢寺拜佛进香，未期幸逢大千兵。失敬失敬！”他又转身向儿子说，“梦龙，快向常大人施礼！”
冯梦龙听父亲讲过，对文武官员的称呼各有讲究。比如武官，左右都督都要称大镇国，总兵称大总戍，参将称大参戎，都司称大统兵，指挥称大指使，千户称大户侯或者大千兵，百户称大百宰，镇抚称大镇侯。因而冯梦龙听着父亲说话，明白对方是个正五品的千户，官职不小，便毕恭毕敬地站起身，向常千户鞠一躬，口中说道：“晚生拜见大户侯大人麾下！”
常继尧一见这小孩竟如此懂得礼貌，心中高兴：“免礼免礼！早听说冯相公有两位公子学问极好，不知这是哪个？”
冯仲贤说：“此乃次子梦龙，尚在塾馆读书，承蒙大人夸奖。”
“这便是人称神童的冯梦龙？”两船并行，常继尧细细地打量着冯梦龙，接下来又说：“今日凑巧，我也是去戒律幢寺。可否出个题目，考一考这位神童？”
冯仲贤笑道：“大人肯施教，真乃犬子三生幸事！唯恐犬子不才，让大人失望了。”
冯梦龙神童名声在外，又生得俊美伶俐，极是讨人喜欢，一些与父亲有交往的儒士文人，时常见了他便出题考试。当然他们的题目，都能量学而试，梦龙好歹也能对付过去，受到称赞。今日遇到这位千户常大人，虽是个武官，也要出题考试，想来他一定也有些学问。梦龙不清楚会有个什么题目，能否对付过去，心里敲着小鼓。
冯梦龙随父亲和常继尧等人到了地点，靠岸下船，步行不远，便到了戒幢律寺。来这里进香的人众熙熙攘攘，极是热闹。
这座戒律幢寺，始建于元朝至正年间，就在苏州阊门外不远。经历次修建，寺院已有较大规模，分作寺庙和花园两大部分。寺庙部分有四大天王殿、大雄宝殿、五百罗汉堂、观音殿和藏经楼等建筑。尤其是五百罗汉堂，呈田字形，三进四十八间，内沿四壁对面排列全身罗汉像五百尊，为国内独有。更兼其济公和风僧两尊佛像极为传神，声名远播四海；罗汉堂中央的千手观音，用四丈余高的整块香樟木雕刻而成，每一只手上都有一只眼睛，雕刻十分精细，令人叹为观止，传说又极灵验，因而这里香烟极盛，远近来此拜佛烧香的人络绎不绝。
常继尧、冯仲贤、冯梦龙及两个卫兵，在人流中缓慢进了山门，先到了四大天王殿，拈香磕头，然后向前便是大雄宝殿。只见大雄宝殿歇山重檐，崇台列阶，器宇轩昂。进了殿门，殿内供奉三尊大佛，金光灿烂。冯仲贤为梦龙一一介绍，引导叩拜。正中一尊，是观音大士，趺坐在莲花宝座之上；左面一尊，是文殊菩萨，乘坐的是青毛狮子；右面一尊，是普贤菩萨，乘坐六牙白象。形象逼真，引人注目。
出了大雄宝殿，常继尧把冯梦龙叫到跟前，说：“殿内的三尊大佛，是否看得真切？”
冯梦龙点点头：“学生看得真切。”
“好！我出的题目，就在这里。我出的是个上联，你来对出下联。这上联是：‘三尊大佛，坐狮坐象坐莲花；’”
冯仲贤听了，感到真不大好对，不由地为小梦龙着急。
只见小梦龙低头略作思忖，抬头说道：“学生对一个：‘一介书生，攀龙攀凤攀桂子。’”
“好！”常继尧喝彩一声，“真不愧神童啊！”
冯仲贤嘴上没说话，心中却是暗自高兴，因为自己尚未想出下联来，小梦龙竟然对了出来，而且工稳巧妙，匹仗天成。
常继尧言罢，继续走在前头，向罗汉堂行进，后面的胖护卫走到冯梦龙身旁，一扯冯梦龙的肩头，问道：“适才本官出何对？我没有听清楚。”
冯梦龙说：“三尊大佛，坐狮坐象坐莲花。”
“你对的什么？”胖护卫又问。
冯梦龙仰头看他一眼，抿嘴一笑：“你也没听清楚？”
“你再说一遍。”胖护卫说。
“那你这回可要仔细听好！我对的是：‘一个小军，偷狗偷猫偷芥菜。’”
胖护卫笑了：“不好！不好！怎么把我们编排成小偷了？”
冯梦龙咯咯一笑，得意地说：“你若不满意，我再想个好句子，说给你听。”
“好吧，你再想一个。”
拜完罗汉堂，胖护卫又拉住冯梦龙：“对子想出来了么？”
“想出来了，你们两名护军，正可作成一个对儿。”冯梦龙说。
“怎么对的？”瘦点儿的护卫也来凑趣。
“你们两位，一个是英雄，一个是豪杰，英雄豪杰，好不好？”冯梦龙说。
“好，好！”两个护卫高兴地笑了。
“还没说完呢。”冯梦龙又说。
“那你快说出来听。”两名护卫催促。
“这幅对儿是：
英雄手持茅竹片；
豪杰头顶野鸡毛。”
常继尧、冯仲贤和两名护卫都一齐发笑。冯仲贤嗔责说：“淘气！怎得这样没正经！”
告别常继尧千户，冯仲贤带着儿子在郊外野游，直到日薄西山，才登船回到家中。
夜里，冯梦龙为完成朱太儒先生布置的《春郊》诗，苦苦琢磨，直到夜半。
天明，冯梦龙来到塾馆，把抄写得工工整整的一首《春郊》诗，交给先生。
朱太儒一看，此诗写的是：
芳春现瑞兆年丰，
物理推祥识小童。
长路一人行陌北，
远山千籁和林中。
苍苍点絮柳烟素，
片片飞花杏雨红。
桑采正南村女秀，
香裙淡色碧飘风。
朱太儒看了很高兴，禁不住称赞：
“好诗！传情、摹景、对仗、用韵都好！确是一首好诗！”
在先生的赞扬下，冯梦龙反倒显得不好意思了，几次想说什么，欲言又止，最后还是说：“先生，你倒来读，看如何呢？”
朱太儒闻听一愣神，便从尾至头倒读一遍，也是一首诗：
风飘碧色淡裙香，
秀女村南正采桑。
红雨杏花飞片片，
素烟柳絮点苍苍。
中林和籁千山远，
北陌行人一路长。
童小识祥推理物，
丰年兆瑞现春芳。
朱太儒先生惊讶道：“好一首回文诗！”
回文诗，乃汉语独有的一种诗体，正读倒读皆诗意盎然，非具有相当文字功底的人不能写作，想不到冯梦龙一个8岁的学童，竟能写出回文诗来。朱太儒将信将疑，问：“梦龙，此诗是你所作？”
“是学生所作。前日先生出题后，学生思量平常诗作先生不会满意，便模仿十六国女才子苏惠的《璇玑图》，写成这首回文诗，呈请先生指教。”
朱太儒细细品味，此诗虽语言浅近，却也颇得回文诗的技巧，显示了梦龙的知识功底和遣字用语的文字功夫，又喜不自禁地说：“梦龙，有你这样的学生，我朱太儒不枉为一世广文先生！回家告知令尊，几日内我要过府造访，同他浮以大白！”
