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第33章 训练五官,刺激大脑发育

大多数人都知道,人的五官(耳、目、口、鼻、皮肤)的发展,直接影响着人大脑的发育。五官是人类感知外部世界的生理基础,人类就是依靠听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉感知外部世界的。如果从小能刺激孩子的感觉器官,就能够促使大脑各部分机能活跃积极,进而形成积极的条件发射,调节大脑的各种功能。如果孩子大脑那五种感觉的区域都发挥出最大效能,那么,他将会成为一个聪明伶俐的孩子。

我想,每一个妈妈都希望自己的孩子聪明伶俐,这就要求妈妈们从小训练并刺激孩子的五个感官功能。

孩子的听觉比视觉发展得要早一些,所以要尽早发展听觉。训练听觉时,妈妈悦耳的声音对孩子很重要,为孩子朗读、歌唱,幸福的童年应该与故事同在。没有故事的童年是缺少快乐和生机的,妈妈要尽早地给孩子讲故事,读儿歌,或者让孩子听轻音乐,这对于促进孩子语言能力及智力发展具有重要作用。

因此,可以在婴儿时期,甚至孩子还在腹中时期,妈妈就应该每天给孩子说一些甜美的话,或唱唱好听的温婉的歌曲,朗诵一下美妙的文章。我想凡是做过母亲的都有这样的经历:当你摸着肚皮和腹中的宝宝对话时,肚皮会颤动,这表明孩子已经接受到妈妈给的信号了。或者给一岁左右的宝宝讲故事时,他也会随着你的语调的变化而有不同的反应。这样不知不觉就使孩子的听觉得到了锻炼。

在视觉方面,妈妈不妨给孩子买一些五颜六色的小球或者木片,或是穿着色彩鲜艳服装的布娃娃、布制的小猫、小狗、小鹿等,把这些色彩鲜艳的物品摆在孩子四周,时而移动位置,相信孩子的小眼珠就会跟随物品的移动而移动。这些都会很好地发展孩子的色彩视觉。如果错过发展色彩感觉的最佳时期,孩子以后对色彩的感觉就会非常迟钝。等孩子的视觉发达起来以后,就要培养孩子的观察能力。这有两个方法,一是通过丰富多彩的色彩来培养孩子的观察能力。

就拿我来说吧,我在女儿房间的四周挂上了各种名画的摹本,从女儿小时候起,我就抱着她识别屋中的各种物品,如桌子、椅子等,并把这些物品的名称念给她听。女儿开始只注意画的颜色,而渐渐地也懂得了画中的含义。此外,我还经常把同女儿谈话的内容绘成图画,用这种方法增长女儿的智慧。

在味觉上,除了应给孩子各种味道的刺激之外,考虑到吃过多的糖和盐对身体没有好处。因此,这个时期,妈妈应该坚持饮食清淡的原则,给孩子多吃一些不同口味的水果、牛奶等清淡的食物。这样既可以保持孩子的感觉灵敏度,又可以避免养成多吃糖和盐的坏习惯。

同时,妈妈一定要帮助孩子尽早学会爬行,因为爬行是幼儿成长过程中必不可少、意义重大的阶段。而俯卧也是最适合婴儿的活动姿势,爬行时,孩子的颈部肌肉发育快,头抬得高,可以自由地看周围的东西,受到各种刺激的机会也增多了,这就会大大促使大脑发育,使孩子变得聪明。

在触觉方面,妈妈可以给孩子拿一些毛绒玩具或者砂纸,让孩子感触,这是教给孩子粗糙和光滑感觉的绝好办法。不过,婴儿爱把手上拿的物品往嘴里放,所以妈妈一定多加留心,不要不小心伤害了孩子。我要强调的是,对孩子做这些事,只要他是高兴的,你就尽管去做,切记不要有任何强制的成分。

训练孩子的五官是为了刺激孩子大脑发育的开始。那么,妈妈们刺激孩子大脑又该怎么做呢?一般情况下,刺激脑部发育的动力有两种:一是脑部荷尔蒙,可以促进“神经细胞突触生长因子”发展;二是外界刺激。荷尔蒙是与生俱来的,由外力刺激脑啡,让“突触”发展得越多,脑神经的连接也越多,布的线路越密,脑部也就发育得愈快。

我们知道,音乐有独特的魅力和明显促进智力发育的作用,它对孩子的健康成长也有很大的帮助。特别是学会欣赏音乐,可以培养孩子的艺术修养,丰富和美化孩子的精神生活。促使孩子全面发展,成为一个具有高度文化素养的人,还可以提高孩子的听觉感受,促进情感体验,陶冶情操。久而久之,孩子的言谈举止变得文雅大方,还可使左右大脑平衡发达,手指的运动,也促进脑的发育。所以,学习音乐特别是学乐器的孩子更聪明。许多学习优秀的孩子都学习过乐器。当然,对于3岁前的孩子来说,学习音乐只是使孩子有一个初步的感性认识,这就是让孩子听音乐,学唱歌。

其实,人类的脑部发育在妈妈腹中时就已经完成了,约在3个月时,宝宝的脑部发育快速成长,如果这时外界的刺激越多,宝宝的脑部发育也就越快。出生后又是一个脑部发育的黄金时期,如果妈妈在这时给孩子不同的音乐刺激,就会刺激宝宝不同的脑部神经发展,脑神经连接越多,自然会提升宝宝的多元智能。

孩子身上存在着巨大的能量,我们找到了使孩子发挥能量的正确途径,也就找到了孩子的发展方向。教育可以精心,但不必刻意,生活处处有教育,孩子的早期教育从训练他的五种感觉入手,充分利用丰富的生活环境,来刺激和促进孩子各种感觉的发展,激发孩子的大脑发育,让孩子从一开始就向着健康的方向成长。

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