在大学里，除了上课、学习之外，当然还有许多事情要做、可做。大学生活五彩缤纷，各种活动像大海的波浪一样，一波未平一波又起，一浪高过一浪，稍有不慎，就会卷进漩涡，迷失方向，难以自拔。是随波逐流，顺其自然，还是把握核心，坚定方向，聚精会神地修炼你的独到之处，一心一意地打造自己的核心竞争之力，就看你自己如何作为了！
首先，让我们来“核算”一下大学四年的时间要素，以及实际可以利用的有效时间，以便时时提醒自己。大学四年，乍看起来时间很长、很充裕，其实，大致计算一下，最美好的在校学习时光非常有限。由于一般各院校大四上学期中旬学生已经开始找工作并陆续离校了，所以，学习时间仅有三年半的时间，每个学年大致安排9个月教学，每个月22天，四年总共约有693天（22伊9伊3.5）上课时间，若再从中减去元旦、清明节、五一节、端午节、国庆节、校内春季运动会、秋季运动会以及其他活动占用的时间，减去大一上学期军训、懵懂无知所虚度的时间，减去谈恋爱、开Party的时间，算下来大学四年有效学习时间充其量为650天左右。每天按10个小时计算，结果出来了，仅仅是6500个小时。时光如流水，一寸光阴一寸金啊！
4.1.1 大一学习规划
大一为新奇期、迷茫期、试探期。在这个时期，你可以多利用学校发的学生手册和入学教育环节，了解学校相关规定，了解专业和学习安排，初步了解职业，特别是自己未来所想从事的职业或与自己所学专业相对口的职业，也可以多和师哥师姐们（尤其是大四的毕业生）进行交流，了解相关情况，汲取经验教训，让你的大学过得更好。
（1）关于学习
除个别专业基础课（如基础会计学、管理学、经济法）外，专业必修课、选修课程尚未安排，此时你必须重点抓住英语、数学等课程的学习，特别是打算将来考研、出国留学的同学。同时要十分重视基础会计学的学习，无论是会计专业，还是审计、财务管理专业都一样，因为它是所有相关专业的基础。这个基础打好了，相关专业课基本上可以迎刃而解。对那些准备毕业时直接就业的同学来讲，持续提高英语的听说读写能力，特别是听和说的能力，以便为将来进入外企、国企、上市公司等奠定基础，当然是再重要不过的了。
需要强调的是，大学语文的学习，特别是财经应用文的学习，作为会计类专业学生来讲，也相当重要，因为在企业会计实务工作中，一些应用文体的写作经常用到，很多用人单位普遍反映毕业生这方面能力较差，需要引起重视。我想，这与这些年各类层次英语学习、考试的冲击有关，也与学校的教学导向有关。
（2）关于考证
大一至少可以考虑参加三个考试：淤大一上学期可以报名会计从业资格证（即会计证）考试并着手复习，报名时间一般为10～11月，具体考试时间一般在大一下学期，每年3月份。于大一下学期可以趁刚高考过后的热乎劲报考大学英语四级考试（一般为4月份），具体考试时间一般在当年度的6月份。盂外语程度不错的同学，可以考虑报考ACCA（特许公认会计师）或者CGA（加拿大注册会计师）或者AICPA（美国注册会计师）等，因为这些证书报考门槛很低，具备高中以上学历即可。这些“洋证书”在世界各地学员众多，知名度很高，难度不是想象中的那么高。而中国注册会计师虽然知名度极高，但一般大三才可以报考。不过，你要考虑好自己的资金实力，统筹安排。
（3）关于社团活动
由于大一学习任务不算重，你完全可以以提高自身的基本素质为目的，多投入些时间参加学生会或社团活动，了解社团活动运作的特点和规律，尝试参与策划、开展一些有意义的活动，跑跑腿，熬熬夜，费费劲，吃吃力，从中学习组织、协调、交流、合作、共事的经验和技巧，锻炼自己的各种能力，也能消除大一学生容易产生的心理问题。
（4）关于大一寒暑假
在这个假期里，你应当尽可能地参加社会实践活动，包括各种形式的打工、实习、社会调查、参加社团组织举办的寒暑假集训和活动、参加社会志愿者活动等，目的是了解社会，了解生活，了解职业，了解人们赖以生存的环境。
4.1.2 大二学习规划
大二为定向期，应开始考虑未来是继续深造还是就业。你可以开始尝试勤工俭学、社会兼职、社会实践活动。最好能利用课余时间较长时间地从事与自己未来职业或本专业有关的工作，提高自己的责任感、耐受性、主动性和受挫能力，增强英语口语能力，增强计算机应用能力，通过英语和计算机的相关证书考试，并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
（1）关于学习
主要专业基础课、必修课陆续开始安排，同时，大学英语、高等数学继续安排学习，学习任务比大一时明显加重，这个阶段除继续重视英语、数学的学习外，还要重视专业课的学习。
（2）关于考证
大二可以考虑参加以下六个考试：
淤会计证考试。如果大一已经通过了这个考试，那么这个问题就不存在了。否则，大二上学期记住要报名，下学期（3月份）考试，务必在大二解决会计证的问题。
于大学英语四六级考试。如果大一下学期没有解决英语四级的问题，那么，大二下学期记住要报名，将这个问题在大二解决；如果大一下学期已经解决了英语四级的问题，那么，大二下学期就可以报考英语六级，并鼓足勇气将它解决掉。不打算报考英语六级的同学，可以选择报考“剑桥商务英语证书”等最有利于求职和工作的考试。
其实，建议你报考英语四六级，完全是从将来应聘的角度考虑的，是无奈的选择，因为不少招聘单位在招聘条件中总是列出这个东西。而一旦录用你以后，他就再也不看重了，也很少用得上了。实际上，英语听说读写能力如何，能否适应外语环境下沟通交流尤其是专业和工作沟通交流的需要，与是否拥有四六级英语证书没有多大关系，通过其他途径，下工夫学好会计英语、财经英语、商务英语，突出听说能力，也是正确的选择。英美等国家的小学生语言就讲得倍儿溜，你说他是英语几级？咱们国家很多人拿到了英语六级甚至更高级别，有这个表达水平吗？
盂注册会计师资格考试。大二下学期（一般在每年4月份）可以报名注册会计师考试的若干科目并着手复习，考试时间一般是在当年度的9月份，即大三的上学期。当然，这要看学校所在地注册会计师考试主管部门是否允许大二同学报考了，因为按照我国《注册会计师法》和财政部《注册会计师全国统一考试办法》的规定，社会人员要想报考注册会计师，要么具备大专以上学历，要么具有会计或者相关专业（指审计、统计、经济）中级以上专业技术职称。据了解，很多地方在报考条件上对在校生“网开一面”，把握比较宽松，大二就可以报考，这是政府对我们多么大的照顾和关怀啊！可是很多同学不“领情”，对这么好的“待遇”和机会漠然视之，不予重视，不赶快抓住，“杯具”啊！
榆会计初级专业技术职称考试。由于该考试只考经济法基础、初级会计实务两个科目，因此，已经取得会计证的同学可以考虑报考（报名时间一般为10～11月，取得会计证是报考条件之一）。另外，由于该考试科目与注册会计师考试的经济法、会计是重合的，且难度远远不及注册会计师考试，因此，如果能够与注册会计师考试复习结合起来，或者将此考试作为注册会计师考试的“热身”，其效果将是比较好的。
虞计算机等级考试。关于这个考试，如果有多余时间，可以考虑，但是它必须让位于前面的几个考试。另外，即使报考这个证书，复习准备上也不必花费太多时间，同时，必须明确，考这个证书的目的在于应用，在于提高日常工作的效率和效果，以及解决一些计算机操作中所遇到的基本问题。也就是说，计算机是工具，学习它是为提高专业、职业、工作水平服务的，不必将重点放到编程、做软件或其他大量工具的学习上，对那些纯理论的东西可以毅然放弃。现在市面上有不少编写不错的计算机应用类书籍，比如《EXCEL表格在会计工作中的运用》、《EXCEL表格在审计工作中的运用》等，需要时买回来看一看就可以满足实际工作的需要。之所以建议你报考这个证书，是因为有一些招聘单位在应聘条件中列出了这条。
愚关于ACCA、CGA等考试，何去何从，此处不再赘述。（3）关于社团活动这时你已经属于社团组织中的“前辈”了，可以将社团工作的重点放在做一些策划、布置、管理、验收的工作上，将琐碎、落实的跑腿工作安排给大一的新成员，以腾出一定的时间保证学习和考证。实际上，时间只要想挤，只要科学、合理安排，总是能挤出来的。这就涉及一个“时间管理”的问题，一定要学会做计划，将时间控制在计划之内。
（4）关于大二寒暑假
寒假时间较短，可以设法接触一下企业或相关组织，或参加一些有益的社会活动，或与从事会计、审计等相关职业的前辈们接触一下，听听他们的见解。暑假时间较长，已经报考ACCA或注册会计师的同学，应当集中精力保证考试科目通过。没有报考上述证书的同学，一定要在其他方面有所作为，有所收获，不要虚度了这个“热情”的时光。
4.1.3 大三学习规划
大三为分化期，因为离毕业越来越近，所以同学们的思想已经开始分化，大致可以分为四类：
第一类，打算直接就业的同学。这部分同学应在保证主要课程学习的同时，利用课余时间浏览和搜集公司招聘信息，关注招聘单位的具体要求以及提高求职技能，也可以利用课余时间寻找与所学专业、职业相关的单位打工和实习，甚至可以放弃学校学习带上书本到中意的单位专职实习（当然要经过学校同意，并能够利用自学等方式通过学校的相关考试）。学习写简历、求职信，了解搜集工作信息的渠道，并积极尝试，加入校友网络，和已经毕业的校友沟通了解往年的求职情况等。
第二类，打算考研的同学。这部分同学应在保证主要课程学习的同时，利用课余时间了解本年考研政策、考研信息，决定报考学校和专业，并开始制订计划，循序涉猎。一般在大三的下学期开始投入时间，循序渐进地复习，但要兼顾主要专业课程的学习，不可脱离学校和课堂听课一味地去自习室复习，那样即使考试通过了，对将来的复试也非常不利。
第三类，打算出国留学的同学。这部分同学应在保证专业课程学习的同时，利用课余时间接触留学顾问，参与留学系列活动，准备TOEFL， GRE、关注留学资讯，详细了解和考察打算留学的国度、学校、专业以及留学的程序和细节上，并为此作出相应的准备。
第四类，打算考公务员或“村官”的同学，要通过相关渠道，关注相关信息，并为此作出相应的准备。
（1）关于学习
无论打算直接求职就业，还是打算考研、留学、参加“公考”，都应当在此阶段保证或兼顾专业课程的学习，保证上课听讲和完成作业，保证不出现“挂科”现象。否则，就是顾此失彼、得不偿失。
（2）关于考证
大三可以考虑参加四个考试：
淤大学英语等级考试。尚未通过四级者或者打算考英语六级的同学，在此阶段一定要争取通过。
于注册会计师考试。大三下学期可以报名参加注册会计师考试的相关科目。如果大三上学期已经通过了一些科目，那么就可以继续选报其他科目，如会计、公司战略与风险管理、税法、审计等。即使有的课程教学计划尚未安排学习，也可以报考。这实际上是一个勇气、感觉和信心的问题，也是培养自学能力的问题，是否能够通过与学没学过这门课没有太大关系，每年都有非会计类专业的学生（比如理工科类）报考并通过或全科或多个单科科目的考试，你说这是什么问题？
盂会计初级专业技术资格考试。如果前两年没有通过，在此阶段，要尽可能地将这个问题解决。如果为了保证注册会计师考试复习的效果，暂时放弃这个考试也没关系，来年可以再考。
榆打算到银行、证券、期货等金融机构就业的同学，大三就可以考虑报考银行从业资格证或证券从业资格证或期货从业资格证了。这些证书的有效期为两年，考得早了会失效，考得晚了会误事，此时报考或大四上学期报考应该说时机上最好。这些考试都是每年举办好几次，机会多多，你把握好机会即可。
（3）关于社团活动
经过了前两年的积极参与和辛勤付出，现在该有所收获了。在职务上，有的同学升部长、主席了，有的同学做会长（各种协会）、头头了；在经验上，有的同学说起来已经头头是道、如数家珍了，有的同学可以将组织的活动、取得的收获写成专著了，有的同学还获得了荣誉证书。这些都是大学宝贵的财富，祝贺你们，望你们千里之行更进一步，站好最后一班岗，唱好最后一台戏，将好传统、好经验、好做法传授给后来的同学，大学将成为你人生中一个无比美好的记忆。
（4）关于寒暑假
这是大学期间的最后一个寒暑假了，所以它更显得弥足珍贵。这个寒暑假，你一定要尽可能找到相关的单位、相关的岗位去实习，因为这是大四毕业前十分重要的一次求职、就业演习，要通过实习去验证你这几年的所学、所得、所历，找出差距，找出不足，感悟工作，感悟职业，感悟理想，并借此修正自己的职业目标。
4.1.4 大四学习规划
大四为分流期。这既是实现、收获的季节，因为大学四年已经接近尾声；也是冲锋、冲刺的季节，因为毕业生们要为找工作、考研、考证去冲刺；更是让人留恋、感伤的季节，昔日同窗将各奔东西。谁能无动于衷呢？再加上就业形势的严峻、考研竞争的激烈、“公考”较量的惨烈、留学前景的迷茫，惜别依依、忧伤淡淡、泪洒窗前自然是避免不了的。此时，是找工作、考研，还是准备出国，不能再犹豫不决。
（1）关于求职就业
此时，即大四上学期开学，你可先对前三年的经历和收获做一个总结：首先检验自己确立的职业目标是否明确，单位选择、地域选择、职业选择是否胸中有数，这三年的准备是否充分；然后，开始工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中校验自己的积累。要积极利用学校提供的条件，了解就业指导中心提供的用人单位资料信息，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，和同学们交流求职工作心得体会，尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
（2）关于学习
此时，一般还有几门专业课或选修课要学，不管是找工作，还是考研，这些课还是要听的，特别是一些与实际结合紧密的课程。第一，就找工作来说，只有系统、全面地学习了相关知识，求职才更有底气，所有课程本身是一个体系，求职理当是毕业以后的事情。第二，考研即使第一关（初试）通过，还有第二关复试，复试的问题通常就比较宽泛或者与实际结合紧密了。另外，对于一些专业问题，本科时如果没有学好，没有认识到位，即使读了研也不见得对这些问题突然就会有真知灼见，本科学习是至关重要的基础。
（3）关于考证
9月份大四上学期刚开学，便安排注册会计师考试，这是大学期间在校最后一次注册会计师考试机会了。来年再报、再考，你的身份就不再是学生了，再不会有学校这么好的学习环境了。
（4）关于社团
三年多的时间，无论你在这个大家庭里做得如何，收获如何，愿不愿意离开，此时，恐怕都要挥手道别了。这时，你所需要做的，只有一条，那就是向学弟学妹们祝福！
（5）关于毕业论文
大四上学期结束时，学校一般就要安排论文写作，包括选题、选导师、列提纲、查资料等，然后与辅导老师联络、见面，第二年三四月份交初稿、定稿，五六月份答辩，大概就是这么个过程。
需要注意的是，毕业论文选题和写作要把握四个原则：一是要结合需要。所谓需要，就是找工作的同学要与工作需要结合起来，要与职业方向、工作方向、岗位方向以及兴趣、喜好结合起来，做到一举两得；考研的同学要与所选专业结合起来，与所选专业的现状、前沿、动态、问题、出路结合起来，特别是与实务中的问题结合起来，突出独立解决问题的能力和方法，做到一举两得；准备出国留学的同学也要把握这个原则，与你打算学习的专业结合起来，尽可能取得较多的收获。二是题目不可过大，要选取你最感兴趣、最关心、最了解、最熟悉、最有用的问题去准备，论文完成之日，你应该成为这个论题的“小专家”，而不是“大杂家”。三是适当投入时间和精力，不可投入过多，顾此失彼；也不可投入过少，应付差事，轻描淡写。四是要通过毕业论文写作这个环节，掌握信息检索的方法和技巧，掌握论文写作的格式和要求，为将来研究和写作奠定基础。
