罗素说：“一切无知都是可怕的，而对性这样的事无知，则是更大的危险。”对孩子的性知识教育，是父母必须要承担的责任。在孩子进入青春期之前，就要认真地把生理、心理发育等问题如实告诉孩子，让孩子对自己的身体构造以及进入青春期可能遇到的生理、心理问题有一个比较全面的了解。
一、家长要有清醒的认识，改变自己的敏感态度
家长需提前学习，掌握必要的正确的性知识信息，以避免在孩子面前露“怯”。把性问题当成科学，像谈论数学、物理、语文、生物、历史等学科一样自然，并且随问随答，不转移话题。这样会赢得孩子的信任与满意，并会学着用同样的态度去面对以后遇到的问题。
二、永远不要正式谈“性”，而是实施机会教育
刚开始时不要“单刀直入”，要给孩子心理适应过程。要有良好的神态，不居高临下，不羞羞答答，不含糊其辞，要亲切自然松弛，诚恳自信，与孩子平等地交流沟通，还要认真倾听。重要的是一针见血，不能长篇大论。
三、要让孩子认识到人的性不仅具有动物属性，是一种本能，更重要的是具有社会属性
人有低级需求，更有高级情感。青春期出现生理心理上的躁动和不安是正常自然的，要有心理准备，要有道德制约和责任感，要学会做人。要对自己负责，对他人负责，对社会负责。
四、性教育不一定只是同一性别的事情，父母双亲同时施教
双亲出场是对子女进行性教育的最好安排。因为在讨论性和爱的时候，父母双亲是爱和被爱的最亲近的典范。当然，父母也必须以身作则，在性道德和性思想方面为孩子树立正确的榜样。
