第13章 苍蝇

潜能是人类原本存在但尚未被开发与利用的能力，是潜在的能量。根据能量守恒定律，能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而转化和转移过程中，能的总量保持不变。

本书主要根据世界科技史不同领域，介绍世界科技史的发展概貌，能够让广大读者很好地理解和把握世界科技史，能够看出世界科技史发展的脉络。

我们认为，大学语文课程是面向大学非中文专业学生开设的一门人文素质教育课。其目标是培养学生的语文阅读、欣赏、评判和表达能力，提高学生的艺术审美能力和整体文化修养，塑造学生高尚的人文精神和人格力量。大学语文课程的重心，必须放在对大学生进行人文精神的进一步培植和文化修养的进一步提高上。应该把古今中外的名家名篇，作为对大学生进行人文素质教育的载体，使学生通过阅读、思考、讨论、辨析，吸收文化精华，得到思想熏陶，提高综合素质。基于这种认识，我们在教材编写过程中，无论是体例的设立，还是篇目的选定，都遵循着“求精”、“求新”的原则，力求探索大学语文教材编写和课程教学的一种新型模式。

本书是一位智人学者的教育随笔集。作者李志强先生曾是一所中学的校长，他积极践行新教育的基本理念，在全市最薄弱的一所中学进行素质教育的拓荒实验。两年时间，学校变成了育人的绿洲，处处散发着书香，澎湃着活力。李先生的教育随笔不是毫无根据的高谈阔论，而是脚踏实地的实践真知。它来自校园、来自课堂，对大家司空见惯的问题进行了深入思考，非常值得从事基础教育工作的人员参考。

创新的提法由来已久，但是，对创新理论的研究自20世纪才开始。随着知识经济时代的到来，创新成为一个越来越广泛使用的名词。知识经济依赖于创新，只有创新能力的不断发掘、新方法的层出不穷、新产品的推陈出新，才能实现知识经济的良性循环。创新决定着一个国家和民族的综合实力和竞争力。

世上亦有仙，人为穷一生。世上亦有魔，入魔一念间。曾经异兽为乱的凡间被神秘人赐下重宝解救于水深火热之中，好景不长凡间又陷入内战，获宝者带领手下高徒再次化解凡间危难，但想不到这一切尽然是悲剧的开始，千年之期近在眼前大师兄凝血带着成熟冷静的凝月，愣头青凝雷，顽皮好色的凝宝三个师弟踏上了游历之旅，一路上有何等趣事呢，千年之期又是何等危机？一切的一切尽在月下凝神。

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他，在万年前，用自己的一根肋骨创造了一个女孩，五百年后，当再次见到她时，他居然无可救药的爱上了她——他亲手制作的一件礼物。她流落人间万年，他便在她身边陪她万年。但是，当这一切都结束之后，她却爱上了一个吸血鬼······当这一切又重新开始，她竟然轮回转世成为神，和他相遇。她已经没有了前世的记忆，往事如烟，今昔不若从前，终于和他相爱······前世之因，后世之果，上万年的等待，能否最终相守呢？

流入世间的龙子，重入江湖，再入宫廷。本不欲扰乱江湖，江湖却任他而起风云；本不想干扰天下大势，天下大势却任他而天翻地覆。一把剑重走江湖，仗剑、直行。恰另风云变色，剑起江湖游龙！

真武大帝座下金童玉女违反天规，经历九世情缘。魔界魔君要利用金童玉女召唤魔兽，一统三界。在陆压道君的帮助下，神界集齐上古十大神器，最终打败魔君。

重生苏醒来后，她才知道自己原来活在假象里。幸福的家庭，恩爱的丈夫，知心的朋友，全都是骗局。看到他和她出双入对，看到父亲的公司易主他人。她决定，要夺回这原来属于自己的一切……情节虚构，切勿模仿。

什么你武功大师，抱歉我武功宗师。你是学霸，呵呵劳资学帝，你身价百亿，嗯这是一百亿我家缺个保洁。看唐杰如何变成最强。

强极则辱，情深不寿。我愿用千年功德，守护你十世安康。

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是天罚还是天恩，十六年痛苦折磨，如果我不收点利息怎么说得过去，既是称王，那我便让这三界人神皆因我而颤抖！