坐在公园里的凉亭里，就想这样安安静静的坐着。
“莱莱，你这几天干什么去了？！”
“你怎么来了？！”
“我就是来这儿碰碰运气，看能不能找到你，结果你真的在这，好几天没看见你了，也不去找我。”
“我最近在家里看电视呢！”
“看什么电视呢，是偶像剧吧？！”
“好奇怪啊，你怎么知道啊？！”
“猜的。”
“我最近在看放羊的星星，仲天琪长的可帅了。”
“有多帅啊，有我帅吗？！”
“你帅，可是他比你还帅。”
“啊，比我还帅啊？！”
“是啊！”
“仲天琪跟夏之星才是真爱，仲天琪为了夏之星胳膊都被发哥给砍断了。然后他们就分手了。五年后他们又相遇了，可是仲天琪开始报复夏之星了，不过，还好，他们最后还是在一起了。。。”
“一说起电视就这么兴致勃勃，给你弹吉他听好不好？！”
“好啊，你知道的我很喜欢听你弹吉他的。”
“那我开始了。”
“开始吧！”
“数不清的泪，我又哭了好几回，幻化成蝶，停留在这片落叶，被风化的雪，埋藏在千年以前。我用尽一生的思念，只为等着你出现。回忆渐渐凋谢落在我身边，唤不醒原来还跳动的画面。就让我留在轮回的边缘，等一道光线，看见某年某月我们之间，曾经说过的预言，就让他带走你的那瞬间，成为我们的纪念，谁能发现我的世界，曾经有过你的脸。”
“你怎么会弹还会唱这首歌啊？！”
“放养的星星主题曲，谁不会啊!”
“你是不是也在看放羊的星星啊？！”
“没，王浩他们几个看呢，我就觉得这首歌不错，我就学会了，还有一首呢，我也弹给你听。”
“好啊好啊~”
“像一个千里外的星光，我们只能对望，相信爱不会说谎，只是分开收藏，我等候的愿望，总是失望，像流星遥远却会追望，你的爱的力量，如何飞向，遥不可及的远方，遥远的星光只能凝望，你是否一样，会把爱挂在心上，满天的星光，就算给我，一千个愿望，我只想换你，一直陪在我身旁。。。”
“这是放养的星星片尾曲，你也会啊，你还会什么呀？！”
“只有你想不到的，没有我做不到的。”
“切~”
“莱莱，你喜欢吉他吗？！要不我教你弹吉他吧？！”
“我太笨了，还是算了吧！”
“没事，只要你想学，我就教你。人不害怕笨，就怕不学。”
“那我要是实在太笨了，你也不要敲我好不好？！”
“怎么会呢，怎么舍得敲你呢？！”
“那我试试吧！”
~~~
“在十六世纪，吉他在南欧普遍流行。十七世纪后期，在意大利和西班牙盛行。十八世纪到十九世纪，吉他发展到了最为辉煌的年代。同时，涌现出了一批技艺高超的演奏家。有卡尔卡西，塞戈维亚等。到了十九世纪末期，西班牙古典吉他大师塔尔雷加再一次把吉他推向了高潮。由于他一生的刻苦钻研和不断探索，再加上他敢于大胆的革新，从而使吉他演奏艺术进入了新的高峰期。后来，他被世人誉为（近代吉他音乐之父）的称号。正是由于这些前辈们的不懈努力，使吉他的发展注入了新的生命力。同时，也为吉他在今后的普及奠定了一个坚实的基础。到了二十世纪初，吉他开始传入我们的国家。当时，吉他已风行全世界。”
“你懂的也太多了吧！”
“这就是懂得多啊，我还觉得我什么都不知道呢。”
“我觉得你已经知道的够多的了。”
“好了，言归正传，刚才给你介绍的是吉他的起源和发展，现在教你认认吉他。”
我点头。
“我手上拿的这个吉他是民谣吉他，他是由琴头，琴颈，琴体三大部分构成。在吉他的琴头上分别装有弦轴，弦钮两个部件。弦轴是用来系弦的，弦钮是用来调弦的。吉他的琴颈上有弦枕，指板，品味，还有品味记号以及琴肩。弦枕是供弦枕的部件，指板是供左手活动的场所，品位是决定音高的标志，品位记号是识别音位的标志，琴肩是连接琴体。在吉他的琴体分别有面板，侧板和背板。在面板上有音孔，护板，弦码，弦桥和固弦钉。音孔是通过拨动琴弦后振动箱内空气发音的地方，护板是为了避免在扫弦时划伤面板的，弦码是用来装弦的，弦桥是用来架弦的，固弦钉是用来固定琴弦的。你记住了吗？！”
“我能说我听的已经蒙圈了吗？！”
“不能，我讲的这么仔细，不管怎么说你总得听懂一点吧？！”
我抬头看着他。
“来，给你教手指的标记。注意听喽！因为左手的拇指是持握琴颈，所以一般只用其他四个手指直接按弦。1代表食指，2代表中指，3代表无名指，4代表小指。现在你做示范给我看。”
我按照他说的做着。
“这样对吗？！”
“对，真聪明。来现在换右手，注意听。因为右手的小指力度较小，且短，所以一般只用其他四个指头直接拨弦。p代表大拇指，i代表食指，m代表中指，a代表无名指。来继续示范给我看。”
“对了吗？！”
“对了，这么聪明还说自己笨。还有罪重要的一点，右手的标记一般不直接在谱面上，它只是对手指分工做一个提示。通常情况下p大拇指负责拨456弦，i食指负责拨3弦，m中指负责拨2弦，a无名指负责拨1弦。来，开始示范给我看。”
“怎么弄来着？！”
“刚才没注意听吧？！大拇指负责拨456弦，i食指负责拨3弦，m中指负责拨2弦，a无名指负责拨1弦。”
我嘴里也跟着他重复着“大拇指负责拨456弦，i食指负责拨3弦，m中指负责拨2弦，a无名指负责拨1弦。是这样吗？！我做对了吗？！”
“对了对了，真棒！”
