第2章 2.无题.金甲

“医者心可否救得天下伤，素手银针似是无关天下兴与亡，拂轻尘天地寂静笼药香。一寸针一寸思付与风月竟渺茫，为谁泪竟惹无端一身伤。”

期待是一种美好的感情，因为期待，生命多了存在的意义……因为有了期待，生活才会多姿多彩……

善读精品美文，拾取久违的感动；体悟百味人生，感受成长的快乐。阅读其间，时而在惊险悬疑的案件中悚然而惊，时而为体察入微的真情潸然泪下，时而又涌动着想针砭时弊的激情……掩卷而思，人性的美丑，世事的善恶，人生际遇的变幻无常不禁让人感慨万千。

四大族群与黑森林大战过后，族群间暂时和平。可不久后，新的预言出现。被星族选中的两只小猫，能否阻止族群即将迎来的灾难......

平时的一些胡思乱想。当然，可能有些人对我的观点持反对意见，不过没关系。就是随便写写！

死后穿越到一个宏大的仙侠世界，严混获得了五行传承，以骷髅之道，纵行天地！三千天地，召唤五行。

这里原本有的只是武林的纷争，没有与修炼丝毫的关系，而他也只是一个平凡的村民，但是老天的安排让他遇到或许不该遇到的人，逐渐地，他的人生方向逐渐地发生了偏移，一次次地逼迫，一次次的挫折，并没有将他击垮，反而将他潜能进一步激发...一步步的走向那缥缈的修炼之路，一步步走向大陆的巅峰，一个原本普通的人最终却成为了整个大陆上所有人仰望的存在...漫漫路程，看他如何成为武道的始祖，一切尽在《幻罗武祖》...

语文教学正从应试教育向素质教育转化，在此情况下，怎样从语文教学自身特点中寻找突破点，激发学生的学习兴趣，创新教学，提高教学质量，已成为语文教师探索的问题。根据广大青年学生好奇、求知欲强、思维活跃、学习从兴趣出发的特点，充分利用语文本身独具的内容丰富、趣味性强等特点，努力挖掘各种趣味因素，创设情境，以各种教学形式诱发、激励学生的学习兴趣与求知欲望，使他们由被动的“要我学”转变为主动的“我要学”，从而搞活教学，并取得良好的教学效果。

辰末死的时候并没有多大的感觉，只觉得头昏眼花之后鲜血就淌了一地。齿轮开始转动，救下复活之后的辰末是一名有着血色瞳孔的奇怪少女。于是在一个月后一个叫做灭式者的组织出现了.......

现代饭店彪悍老板娘魂穿古代。不分是非的极品婆婆？三年未归生死不明的丈夫？心狠手辣的阴毒亲戚？贪婪而好色的地主老财？吃上顿没下顿的贫困宭境？不怕不怕，神仙相助，一技在手，天下我有！且看现代张悦娘，如何身带福气玩转古代，开面馆、收小弟、左纳财富，右傍美男，共绘幸福生活大好蓝图！！！！快本新书《天媒地聘》已经上架开始销售，只要3.99元即可将整本书抱回家，你还等什么哪，赶紧点击下面的直通车，享受乐乐精心为您准备的美食盛宴吧！）

窥天地之奥，达造化之极。奇异的梦中石头突然生根发芽，让叶潜一夜之间身怀神诀，奇遇不断。天才又如何？废物又如何？我叶潜这一生绝不平庸！且看少年叶潜，如何炼七星，屠万里，破苍穹！---（闷子的更新速度确实不如人，但绝对保质保量！全力以赴！）

一个现代人无意之间穿越了，而且成为了盘古的兄弟，请看主角如何在混沌死劫中活下，在尔虞我诈的洪荒中成就无上道果！穿越混沌，来到粉尘界，叶芸欣与星萤的故事，‘道’的降临，清古终于冲上天道境！青火阑珊，回头看看洪荒世界，原来道的阴谋不仅仅只针对于粉尘界.......假期到勒，写新小说喽

她叫黄泉，注定一辈子得不到他的爱，只能默默地看着他们。她叫碧落，被他深深的爱着，注定了一生的幸福“这样的结局，或许才是最好的吧‘’‘咧，皇上，黄泉姐姐呢?’'啊。她离开了，她想自己去生活’黄泉路上引路人，亦是世间痴情人！

他在神界被家人逐出，退了婚，丢了脸，带上了魔族的信物，在灵界打造一片属于自己的世界。十段灵容，白色源灵，他到底是千年一遇的天才，还是万年不遇的废柴？灵致巅峰，踏碎虚空，王者归来！看林辰如何挣脱这通天桎梏！

千千，答应我一个事好不，可以，但是，要（一脸坏笑），易样千玺！！！。（这个书我是没有抄袭的，认为我是抄作的，请左门，不送。）