如果学会了联想，就会有写不完的生动。例1：“那红色的“阿波罗”，正燃烧着一团团火焰，热烈夺目；那“白色的梦”，像雪片洁白无瑕，晶莹可人”一句，使用了相似联想。前者是暗喻，后者是明喻，由“阿波罗”的火红联想到“火焰”的热烈，由“白色的梦”的洁白联想到“雪片”的晶莹，使平淡的事物生动了。例2：“白里透黄的“蜜月”，身披轻纱，娇羞地静立着；红紫一体的“蓝英雄”，身披血色战袍，正驰骋在沙场；红黄相间的“鹦鹉”，一只只展翅欲飞”句，属于比拟联想，把花当少女、将士和鸟来写，渲染了花儿的繁华多样。例3：“我有种被美味诱惑的感觉，不由得使劲地咂了一下嘴唇，那块地上怎么有那么多葡萄”句，是由“味”联想，就是由事物的气味引发的联想。小作者由“美味”而联想到了“葡萄”，这就使文句产生了磁性。例4：“它的花朵是一簇簇的，每个花朵就像一个紫珠，成簇的组在一起像极了一串串倒挂的葡萄”一句，使用了由“色”联想，流露出作者对花儿的爱怜。例5：“整个欧风园里不是游人被郁金香所陶醉，就是郁金香为游人所痴迷。我简直有种分不清自己是鲜花还是游人的感觉”则使用了相关联想，强调了二者关系的密切。我们由此可以看到，展开合理的联想，就能把所状之物写得绚丽多姿。
5.融入真挚的感情
“情是文之经，辞是文之纬”，就是说，感情是文章的中心和线索，词句则是表达中心的内容和形式。我们在描写植物的时候，也要写出对植物的思想感情的变化，只有带着自己真挚的感情去描写其特点，写出来的文章才会有情趣，有味道。因为单纯的状物只会使文章平淡无味。怎样带着感情状物呢？我们通过《小区里的菜园子》来解说一下这个问题：
小区里的菜园子
在我们小区有一个地方，那里很少来人问津，却有一片肥沃的土地。不知是谁发现了这里，小区闲暇的爷爷奶奶们就开始在这里种菜，勤快的云笛儿的妈妈也参与进来了。
今天，我无意间路过那里，看见的是一片绿色。心生好奇，走过去看了个究竟，我很惊讶——这里种的植物不知何时已经长满了地面，而且又这么茂盛！瞧！云笛儿妈妈的菜地里，一个个黄瓜穿着护身符，挂在绿油油的藤上。就像一个可爱的小宝宝。我伸出小手，轻轻抚摸着它们，感觉扎扎的。原来，小小的黄瓜也有他的盾牌呀！
接着，我把目光又转向了阿姨家种的豇豆。阿姨大概是好久不来菜地了，也大概是忽略了这块地。豇豆都快老了，一根根垂着，远处看，就像豇豆组成的迷你瀑布。它们一个个都是嫩绿色的，一尺长左右，身材那叫个苗条啊！和本大姐有一拼了。当时我就想，这些豇豆跳起舞来会不会和我一样优美呢？妈妈见豇豆这么多，阿姨最近也没来摘，怪可惜的，就招呼我和她一起摘了一把。这种感觉那叫个“爽”，比QQ农场偷菜过瘾多了！
哇！阿姨怎么还种了这么多青茄子？这些茄子挺着大肚皮，隐藏在那一片片大叶子下面。哟，他们可享福了！不怕风吹日晒和雨淋，倒是把人家叶子给害苦了。我用手将叶子拨开，突然有一种奇特的感觉——我用手托起一片叶子，突然感觉这上面好像长了一层毛毛。我用手轻轻地捏住它，一股凉丝丝的感觉传到了手指上。这是多么奇妙呀！在将叶子拨开之后，我看到了一个大青茄子。它上面细细的，到下面却是越长越肥，就像一个大腹便便的孕妇。那它的两条腿呢？哈哈，一定是被身子压爆了。一个个茄子吸引着我，妈妈顺手摘了一个。哈哈，回家炒盘菜吃！
植物世界的魅力很大，它从每一种植物上显露出来。小菜园里的植物便是我们院的代表！
融入感情的方法比较多，在这篇作文中用到的有以下几种：
其一，细节描写融入感情。细致的摹写，使人如见其状，可以把抽象的感情具体化，将自己的情感倾注于描写的对象之中。成功的细节描写往往能够达到“一瞬传情，一目传神”的艺术境界。如“我用手将叶子拨开，突然有一种奇特的感觉……到下面却是越长越肥，就像一个大腹便便的孕妇”一节，细写茄子的叶片和果实，形象饱满、真实，把自己由衷喜爱的感情真切地抒发了出来。一个好的细节，顶得上千言万语。
其二，巧妙点染酿造意境。有时，常人看来不起眼的事物，因缺乏“新意”，似乎没有什么优势可言，但是，如果我们能够进行情感化的处理，酿造意境，渲染出浓郁的情感气氛，完全有可能收到震撼人心的艺术效果，这就是“点染”手法。如“心生好奇，走过去看了个究竟，我很惊讶——这里种的植物不知何时已经长满了地面，而且又这么茂盛！瞧！云笛儿妈妈的菜地里，一个个黄瓜……”一节，把菜地的繁茂与人们的劳动，包括云笛儿妈妈的劳动成果联系起来赞叹，因其巧妙点染，真诚赞叹，便将我们带入了有情之境，所以富有感染力。
其三，通过联想写出所感。联想，能让我们把眼前的事物，与不在眼前但与它相关的事物巧妙地联系起来，从而融入自己的真情实感。如豇豆“一根根垂着，远处看，就像豇豆组成的迷你瀑布……身材那叫个苗条啊！和本大姐有一拼了……（妈妈）招呼我和她一起摘了一把。这种感觉那叫个‘爽’，比QQ农场偷菜过瘾多了”一节，运用了相似联想和相关联想，欣赏赞美之情溢于言表。
其四，讴歌感悟凸显情愫。讴歌感悟就是通过直接评价、议论或抒情来表达自己的感情。如“它们展示着植物世界的神奇，不禁让我对这个“植物魔法师”产生一种崇拜”，“植物世界的魅力很大，它从每一种植物上显露出来”，真切地表达了自己对菜园的热爱，对生命的歌颂。
以上四个方面，不是全部，只是基本要点，作文时其份量孰轻孰重，要根据自己的感悟和习惯来取舍了。
三、状植物作文的文章结构
根据以上方法，我们明白了写好一篇状植物作文，必须注意以下几点：
1.交代清楚这种植物的出处，是在校园里，公园里，马路边，还是在小院里，甚至生长在阳台的花盆里等等！
2.勾画植物的外形特点，要写出静态和动态的美。
3.通过植物的生长习性来表现植物的品质，如仙人掌的耐旱，红梅耐寒，秋菊不怕霜冻，松柏四季常青，玫瑰香气宜人，荷花出于淤泥而不染，小草生命力顽强等等。每种植物都有自己的品质，只要我们善于观察，善于发现，就像每个小人物一样，总有闪光的地方存在。
4.写出自己对植物的真实感情，或喜欢，或赞扬，或受感染和启迪，总有一个原因是自己写作的动因。
四、优秀作文范例
白杨
车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界限并不那么清晰，都是浑黄一体。
从哪儿看得出列车在前进呢？
那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。
一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
“爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高！”爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：
“不，那不是树，那是大伞。”
“哪有这么大的伞！”
“你看它多直！”妹妹分辩着。
“它是树，不是伞！”哥哥肯定地说。
小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸孩子们的头，说：“这不是伞，是白杨树。”
哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大？”
爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。
他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。
现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿需要它们，它们就在这儿生根了。
爸爸一手搂着一个孩子望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。
点评：
这是一篇典型的借物写人的文章，作者通过赞美白杨来歌颂扎根边疆建设边疆的“建设者”们，他们就像一颗颗坚强的白杨守卫祖国的边疆。这种借物喻人的写作方法，在写状物作文时常常使用。
小草赞
“没有花香，没有树高，我是一个无人知道的小草！”这真切地唱出了小草的心声。小草嫩绿着无私地衬托着鲜花，让花儿出尽了风头。花儿在风的鼓动下，婀娜着身段，笑着脸，打开心扉，散发着浓郁的芳香。花香打着暧昧的手势，喃喃自语，用秋波勾引着羽翼蹁跹的彩蝶，觊觎演绎出热恋的花事。小草羡慕地相随在花儿左右，扶持着，但没有气馁，心想花期苦短，而我长久地陪伴大地，头顶着蓝天，笑看着四季。同时，多情的小草温柔地染绿大地，默默地伴随大树，却从不与大树争抢空间。娇小的温柔与高大的伟岸相恋着，携手和谐地美化着人间。
春天，小草挣脱束缚，拼命地从田野里钻出嫩芽，唤醒了沉睡的苍茫的大地。小草带着绿，携着清新，将春天的气息告诉人们。
夏天，小草的绿意被风雨侵蚀的退了色，娇嫩的风韵荡然无存，苍老许多。然而小草却成熟了，虽然没有了青睐的目光，但是小草依旧默默地、艰难地吐着仅存的绿，点缀着大地。
秋天，朴实的小草为了配合丰收的景象，也换上了耀眼的金色的外衣，与金黄的沉甸甸的稻穗和丰满的涨红脸的高粱等齐辉相映。
冬天，小草历尽风霜，无奈地枯荣了。虽然小草没有青松、红梅那样的傲霜斗雪的气魄，但是小草是顽强的、忍耐的，将生机暂存起来，积存能量，等待时机重生。
小草伟大的性格不由地让人想起了无数为新中国成立，而抛头颅、洒热血的革命先烈；联想到为国家安宁、人民安居，头顶烈日，正在戍边的战士；回想起当年“泥巴抹满裤腿、汗水湿透衣背”的抗洪抢险救灾的威武之师。他们不正像大地上生生不息的小草吗？
小草默默奉献的精神，不正像为培育祖国花朵而辛勤耕耘的园丁吗？人民教师用知识的琼浆灌注学子、成就学子，而他们却因常年站立讲台、备课至深夜，而呕心沥血。
小草的平凡品格，让人想到了那些默默无闻、吃苦耐劳、无私奉献的劳动者和农民工，他们吃着“土豆白菜”，睡着“木板床”，却用他们带着老茧的双手建起了漂亮的高楼大厦，为人们提供了温馨的住宅；他们为了他人的温暖、为了子女能实现大学梦，冒险下井挖煤。
其实，我们大多数人都是祖国大花园中的一颗颗小草，都在默默地干着本职工作。正是有这千千万万的劳动者的奉献，才使国家更加繁荣，人们生活更加殷实。专家、学者重要，这是必然，但是没有平凡的劳动者实施科技成果的进化也是枉然。所以，如小草一般的劳动者同仁人志士同样的重要，同样的伟大！
小草，你是平凡、默默、无私的化身，没有你，就显不出花的美丽，没有你就显不出树的高大。天地间你承上启下，撒绿散香的平凡里，彰显你的伟大：你没有青松的高傲，你不嫌弃土地的贫瘠，你不在意人们的践踏，你不畏高山险阻，石缝倩影挺拔，你不怕北风呼啸，“疾风知劲草”，“野火烧不尽，春风吹又生！”
点评：
小草，一种不起眼的植物，在作者眼中却有一种平凡的伟大，作者通过写小草，赞扬了像小草一样“平凡、默默、无私奉献”的人，借物喻人。
美丽的向日葵
春天，我在花盆里种了几颗向日葵籽。不几天，有一颗种子发芽了。小芽儿长着两片绿色的小瓣，从茎中间分开成一个小“Y”形，在芽儿的边缘上，有一颗黑色的甲壳包裹叶芽，犹如一个婴儿深深地躲藏在母亲的怀中，贪婪地吮吸着阳光，喝着春姑娘的雨露。它们吃饱了，睡足了，又在春风之中跳着优美的舞蹈，相互嬉戏玩耍着，好像一个顽皮的小孩，着实讨人喜欢。
不知不觉向日葵长高了，细细的绿杆已有十几厘米高，上面稀稀疏疏地长着五六片带茎的绿叶子，好像老奶奶手中用来扇风的小葵扇。它们在春风的吹拂之下，欢快地摆动着双手，好像一个快乐的小朋友，在泥土的养育和春风的滋润中无忧无虑地成长。
在我的精心照料下，向日葵又长高了，细细的绿杆已经有四十厘米多高，圆圆的绿杆和稀稀疏疏的叶片之间长满了细小而又毛茸茸的毛，用手轻轻一摸，还有一点扎手呢？杆的最顶上有几片带绒毛的绿叶子包裹着一个碧绿的小花苞，花苞在层层叠叠的细尖叶片包裹下微倾着头，好像一个害羞的小姑娘低下头来。花苞里包着一个小花盘，小花盘慢慢长大，就会露出许多金色的小花，这时的向日葵真像一轮金色的太阳，好看极了。每朵小花下都有一粒瓜子，慢慢地，小花的颜色由浅到深，变成了柠檬色。不久，花落了，瓜子也成熟了，瓜子在花盘上排列得十分整齐。掰一粒瓜子放进嘴里，甜甜的真好吃。几天后，向日葵的叶子就会枯萎。至此向日葵便走完了它的一生。
以前，我只知道这种植物叫向日葵，可不知道它为什么要向着太阳转。现在我知道了，向日葵之所以会每天面朝太阳转，是因为它想获得更多的阳光，进行光合作用，以便结出更饱满的果实。我真是没有想到，这小小的向日葵里还有这么多的知识。
我保留了几颗向日葵籽，准备来年再种几株向日葵。
点评：
本文对向日葵成长过程的描写非常细腻，特别是向日葵“Y”形芽的描写形象逼真。最后交代“向日葵之所以会每天面朝太阳转，是因为它想获得更多的阳光，进行光合作用，以便结出更饱满的果实！”既写出了向日葵的特点，又赞美了它的品质精神。
美丽神奇的昙花
