微微睁开眼睛的远难，看了对方一眼，这一眼令他大吃一惊，他有些忧郁，有些模糊，有些不确定。他又揉了揉了眼睛，又向对方着了一眼，他吸了一口气，想起来点，在一个仪式上，见过。他一把把自己的口罩扯下来，轻轻而带威的要求：“你认认我？”
大长脸本来就不愿意了，一听对方让他认认人家，就连看都没看的回应道：“两条腿，支起一个头，心肝肺，装在肚里头，黄白肤色，爷娘给，认认你，还能有啥说头？”
大长脸说是这么说，可对方让他认认，他还真的不由自主的把头抬了起来，凝聚精神，把眼睛对准了对方。这一眼，大长脸是看得不但明明白白，更是心头一颤。
只见大长脸腾的从座位上站了起来，跑着来到远难的跟前。远难见大长脸跑过来了，他也全想起来了，忙站起身，大长脸顺手拉过椅子，靠北面南，扶远难坐好，退后五步，跪地磕头。
大长脸的这一举动，震惊了全场。大家伙不明白，这是咋的了，怎回事啊？只听大长脸一声一个头的边磕边说：“一个头，过年好；两个头，师叔好；三个头，问安好；四个头，得罪了；五个头，家法拷；六个头，轻下手；七个头，不敢了；八个头，息怒了；九个头，师叔快掌嘴，侄儿马强好抬头。”
远难听到这，眼泪就下来了，他看到了师侄儿，想起了师爷白毛，想起了南京的众多门人，更想起了师傅、老酒爷、刘万得。他闭上眼睛，伸出手轻轻的打了大长脸两个耳光后，扶大长脸站起来。大长脸站起身后一招手，四个悍男跑过来，大长脸愧疚而又高兴的说：“快给你师爷拜年。”四个小伙子就地趴下，咣、咣、咣，磕头有声。
远难扶起四个徒孙，站起身说：“各位看客，抱歉了，今天，我们是同门师叔侄相遇三运来好乐城，可喜可贺，虽然地广天高，可规矩不老，大家都看到了，今天是团圆的日子，我们三代手艺人给各位看客行礼了。
三运来好乐城的所有看客，从一大早到现在，神经老绷得紧紧的。疑团一个跟着一个，情节一环扣紧一环，大家猜了半天谁输谁赢，就是猜不到会有这样一种结果，看客们没有看到牌技，可看到了中国五千年长尊文化的传承。所以，看客们不但没有丝毫的怨言，反而，他们拍响的掌声确更热烈了，更响了。
正月十六的早晨，沈阳满大街的人们的眼神，都被一张报纸的消息吸引住了。这张报纸的头版头条的眉题是：初二，沈阳赌二伏首认败绩；十五，南京赌神跪地拜师叔。主标题是：小白脸神思眼毒妙手霸沈阳。标题的下面是消息的主人的两张大照片，一张是奉天赌老二抱拳认输，另一张是南京大长脸跪地磕头。小白脸当然的成为两张照片的主人公。
报童们一大早满街的飞跑，那两片小嘴不倒槽的喊：“卖报卖报，没有和尚老道，只有认输磕头，赌神沈阳两露身手，小白脸霸业稳守。”
常河玉子一早起来，梳洗完毕，吃罢早点，和往常一样去她的学校。在街上，她被报童极具影响力的叫卖声和他们的语言概括力所吸引，顺手买了一张。常河玉子没有被报纸的上大标题和夸张了的具体内容所打动，而是两张照片上的主人公把她的眼神给拴住了。照片上的主人公那张脸，脸上的眼睛，眼睛中的眼神，让她少女的芳心禁不住突突突的狂跳。狂跳的原因不是因为他的赌技，也不是他的美貌，更不是别人对他的崇拜产生了诱惑。这些，对于在日本高层社会有一定影响力和人脉圈子的常河玉子来说，出众的男孩有的是。对常河玉子真正起作用的，是这两张照片上的主人公的模样，她好像在什么地方见过，很眼熟，也很有眼缘儿。她边走边看，看得很投入，以至于两次撞到路边的电线杆子上。端详了这两张照片上的主人公的模样，就得看看报纸上写的具体内容。她站在电钱杆边上，越看越想看，越看越入神，越入神越看。特别是正月初二第一次赌局的描写，使她产生了不单单只是看看报纸的问题了。
报纸上是这样写的：“黑大汉奉天赌老二听见小白脸的说明，让他把黑墨镜换个地方的原因，是墨镜面向小白脸的那面是凸镜反光，也就是他看牌能看见什么，小白脸就能通过墨镜的凸镜面看见什么，只是大小的差别。这个在东北的赌坛上处在一人之下，万人之上的人物，对这个小白脸肃然起敬。他不知道的是小白脸仿佛另有绝技。当黑大汉奉天赌老二撬看自己牌的一瞬间，不知是什么原故，小白脸对奉天赌老二的牌已经是一目了然了，甚至比黑大汉奉天赌老二还记得清楚，以至于奉天赌老二又几次撬牌，小白脸连眼皮都不搭了，根本不肖一顾。小白脸用的是什么手段，使的是什么神通，难道他具有不为一般人所知的特异功能吗？看客们注意到这样的一个细节，黑大汉奉天赌老二在看牌的瞬间，小白脸的双眼好像射出一束奇光，直接摄取对方眼珠里的成像。如果是这样的话，说明四个问题。一是具有感知对方已获取所需图像的信息功能；二是具有摄取对方眼珠中感兴趣的景物成像功能；三是具有信息存储的图像定格功能；四是具有能任意复看功能。而这四种猜想集中体现在一个活生生的人的身上，可能吗？如果可能，那就颠覆了，更准确的说，人类获取信息还有一条不为人知的渠道、途径、方法和手段。而这些又有效解决了人类自身无法解决的问题。什么问题？记忆障碍。阻碍人类进一步发展的最大障碍是记忆力不够，问题的根本是记忆方式，而这种方式就是逻辑式记忆太多。它缺点是整体记忆，需要超强的运算。超强的运算和超强的记忆的矛盾就这样产生了。他们无声无息，无休无止的斗着。既做不到此消彼长，而又欲罢不能，所以就又无所不在。”
常河玉子看到这儿，她的心就有如热阳下绷紧的大鼓恰被重锤敲打一样，鸣响、弹跳、震颤。报纸上的字里行间，她不但也有同感，而且是自己想不通、理不清、搞不明、放不下又无同盟的无形的心理追求和无望无果的压力，她多次向她的父亲常谷川提出请求，积极争取也到中国来，就是因为中国地域广阔，人口众多，说不定就会遇上有同样感知的人，说不定会做出对推动人类发展具有特殊贡献的伟大事业，成就自己的梦想。想到这，常河玉子偷偷的脸红了，也暗自的笑了。
她来到中国的大连，又随父亲来到沈阳，她筹办东亚日本语教授学校的目的之一，也就是想尽可能多的创造机会，尽可能多的接触有发展潜质的青年人。一年多的努力，她在这方面很失望，没想到正应了中国古代诗词中的那句名言，踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。无意中买了一张街头小报，无意中就发现了一个她朝思暮想的重大线索，而且是自我应用得得心应手的有效范例。她想，小报上登载的文章，虽然有人为加工，有添油加水的可能，不能全信，可也不能全不信。必定它有来源、有线索、有时间、有地点、有场合、有人物、有事件。这就足够了。一个人想做任何一件事情，想做到成功这一步，都必须要付出努力。这种努力是要付出时间，精力；要创造条件，机会；要直面困难，挑战；要承担挫折，失败，甚至生命的代价；要忍耐，坚持，一丝不苟，一往直前。她懂得这样一个定理：成功的机率与付出努力的大与小，多与少成正比。
如今，常河玉子的身上的原有的那种学生的思维定式，已经发生了很大的改变。单纯，幼稚，想当然。世界的一切都是美好的，世界的一切都你让路，世界的一切都为你服务，这是不存在的，更是不可能的。线索与机会一闪即失，必须不顾一切，必须争分夺秒，必须抓住不放。
