从初中开始我一直有一个软肋-英语。以前小时候不会读书，但是照样能够看书写字，我以为学英语也是一样，时间久了自然就会。
初一就开始没读英语，每次考试乱蒙也都能上100多分，那时候的心里更是不用读了。直到初二开始就不行了，最差的一次都考了18分，甚至我都经常怕运气都差到考0分，那可就尴尬了。
直到初三上学期有一次班主任三姑丈突然在我家坐着对我说：“小冉啊，你好像英语有2年没及格过了。”突然想一想确实如此了。后来去学习之后我就被一个人调到中间第一块桌子，其它的四排第一桌都在我后面排列开来，就这样彻底被孤立压制开来。记得那时候最明显的上英语课，英语老师天天站在我旁边监督我，每节课上课听写单词都是边念边监督我默写，再也不能作弊了。虽然单词还是会忘记，但是天天被监督着学习只能认真的听英语老师每节课都在重复的语法，我的英语也开始进步了，虽然英语考试的时候我还是不知道意思，但是根据英语老师每天重复的语法，天天听我也是耳熟于心，看到选择题根据语法看一下也就知道后面的写法，陆续的几个月之后我的成绩开始及格了。
英语的进步让我初中上高中的升学得到有力的帮助，以前每科成绩都还可以，数学偏高，但是英语总是考十几分，总分一拉都被排到中间去，而据说初高升学只看语数英，我的成绩如果还是那分数绝对惨了。幸好最后被拉上来了。但是在填升学志愿的时候我又任性了一回…
