不久，晶晶接到第十五个日记本：
4月1日 星期四
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
4月2日 星期五
下午的时候，我同父亲去了学校，但是这次父亲并没有教晶晶弹钢琴，而是带着她到处散步，说是欣赏风景。
说是欣赏风景，父亲这么做其实是想让晶晶在这个时候好好放松一下，又是工作又是学习，父亲同我一样，也是不愿见她继续劳累下去。
再从小琴口中，我知道晶晶这学期有按时参加随堂考试。
小琴告诉我，晶晶做答卷，只遵从一个原则，做自己会做的题，空下不会做的题。有一次，发下答卷后，小琴问晶晶，不会做难道不会蒙吗？将题目大范围空着，这试卷的模样真是难看。但小琴的好心支招并没有博得晶晶说一声好，晶晶反倒认为，做答卷是为了反映出自己是否将所学的知识掌握全，会做就是会做，不会做就是不会做，靠蒙混个优秀，那这个优秀是怎么看都不顺眼。
晶晶始终是遵守自己的原则，小琴也不再提醒，只管再次当好这个同桌学习上的小老师。
就是照着自己的想法生活，那样的日子才真正让晶晶快乐。现在，我很想知道，晶晶，你快乐吗？
4月3日 星期六
从飞机场一路跑回到家中的我竟然没有觉得累，真好。
4月4日 星期日
很多人都不理解，我为什么每天早晨都起得很早，然后朝飞机场那个方向跑步，就连周末都不例外。
我告诉问这个问题的人，因为我要跑着去追一个人的背影。
我说这个话，只有白鸥才听得明白，其他人听着有些迷糊，但谁也没有再多问。他们似乎只当我在讲笑话。
4月5日 星期一
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
4月6日 星期二
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
4月7日 星期三
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
4月8日 星期四
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
4月9日 星期五
从小琴口中，我知道晶晶没有参加学校运动会，并且还是唯一一个没报名参加任何一个运动比赛项目的学生。
小琴告诉我，其中几项游泳，骑马，潜水，划船，对晶晶来讲，根本算不上是有一点难度。小琴报名参加了其中六项比赛纯粹是为了好玩，寻求乐趣。但晶晶确实对它们提不起任何兴趣，不管小琴如何“威逼利诱”，她就是不为所动。
没有参加任何比赛项目，小琴以为晶晶会在运动会期间去图书馆学习，却没想到晶晶在紫星老师的宿舍足足睡了三个白天，未曾在运动场地上露过一次面，更加提不上去为她这个同桌加油。
不过，已经跟晶晶打交道一年了，小琴现在不会对晶晶这种非正常行为感到诧异，她现在是非常能接受晶晶的想法和行动。
最后，我在想，晶晶睡了三个大白天，是不是晚上工作太累了呢？隐默到底安排给晶晶是个什么样的职位呢？
大正赌场的保安不好当，只希望晶晶平安无事。
4月10日 星期六
坐在飞机上快要回家的我，想起了之前一同与晶晶坐飞机也是回家的时候，不知，这个时刻，以后还会不会有。
4月11日 星期日
今天，我在家，晶晶在赌城。
只愿，在赌城那边工作的晶晶一切顺利，不会有人为难她，不会有困难难住她。
4月12日 星期一
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
4月13日 星期二
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
4月14日 星期三
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
4月15日 星期四
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
4月16日 星期五
从小琴口中，我知道晶晶因为听到有从北岛来的高中生会在下个星期到学校参观学习七天而向学校提出暂停休学五天，从下周一到下周五。
我问小琴，晶晶为什么要休学，到底理由是什么。小琴回答，她也不知道，晶晶没告诉她，但紫星老师一定知道。
当时我在想上学期晶晶休学的理由是她不想同外校的学生一起学习，那这次的理由会是什么呢？
接着，小琴又告诉我，晶晶因为休学的事还跟其中一位任教老师起争执。起争执的原因是那位老师不知道晶晶休学的理由是什么而不肯在申请书上签名放晶晶走。但晶晶又执意不肯说出理由是什么。
俩人在办公室争执了近十分钟后，紫星老师及时出现，稳住了场面。后来，晶晶偷偷将理由告诉了紫星老师一个人。也不知道晶晶到底说了什么，紫星老师就让任教老师签了名。
晶晶平时的表现足以让每一位任教老师伤透脑筋，又因为这件事，任教老师对晶晶的评价又降低了很多。老师尽力做到尊重每一位学生，但晶晶从来没做到尊重老师，除了紫星老师。
晶晶会告诉母亲自己在课堂上学到了什么知识，但从来没告诉母亲自己学到的知识是哪一位老师教的。我想，到现在，晶晶恐怕没记住任何一个任教老师，也不知道她们都叫什么，只知道尊称她们为老师。
晶晶，我不期望你会永远记住只有我们俩在一起度过的日子，我只希望你会永远记得有位叫李子龙的小少爷关心你，爱护你。
4月17日 星期六
晶晶又要回来了，好期待那个时刻。
4月18日 星期日
今天，我在家，晶晶在赌城。
一整天，我没有等到晶晶回来，看来她是明天回来了。希望再见到晶晶，她还是那个模样。
4月19日 星期一
晶晶回来了，我很高兴，当看到晶晶在给母亲做脚底按摩的时候，我真的好希望她能这样一直待在母亲的身边。
晶晶是父亲最特意的学生，是我最关爱的师妹，我们一家人都很喜欢她，她也很喜欢我们，要是我们真的是一家人就好了。
4月20日 星期二
今天，我在学校，晶晶在家。
听花骨朵讲，整个上午的时候，晶晶都在忙着学习，下午的时候则是同千金和喜鹊一起照顾母亲，然后在照顾中一起欣赏舞蹈。欣赏完舞蹈后，晶晶教了两个小徒弟几招功夫。
晚上，我们一家人很难得地聚在一起吃饭了。这样的气氛我很享受，所以今晚的饭菜，我吃得特别香。
4月21日 星期三
今天，我在学校，晶晶在家。
听摇篮讲，晶晶上午在学习，下午在照顾母亲的同时也跟着大家玩捉迷藏的游戏，不过在玩之前，她有教两个小徒弟几招功夫。
摇篮很喜欢跟晶晶玩捉迷藏的游戏，知道晶晶很快又要走了后，感到很难过。
我安慰摇篮，没关系的，以后晶晶还是会回来的，我们要认真等下去。
4月22日 星期四
今天，我在学校，晶晶在家。不过到了该去上班的时候，晶晶还是走了。
听花骨朵讲，晶晶在上午的时候一直都待在屋中学习，下午的时候则照顾母亲，不过在这个过程中，她也有陪着她们一起玩跳绳游戏。
临走前，晶晶也还是没忘记多教两个小徒弟一些功夫，还教导她们以后要勤加练习。晶晶的话，我想两个小徒弟都是铭记于心的了。
4月23日 星期五
从小琴口中，我知道晶晶差点不小心烧掉实验室的事。
听小琴讲，在化学实验课堂上，晶晶因为不肯跟其他同学合作完成实验，所以大家忙起来后就没有抽身过去给她提示，告诉她哪些东西不能碰，哪些东西不能合在一起用。
小琴说，晶晶做实验失败导致发生小火灾，她们也有责任，所以这个后果是大家一起负责到底。虽然晶晶执拗认为错误是她一个人犯的，但同学们却是没有给她一个人惩罚的机会。晶晶不愿大家跟着她一起被罚打扫一个星期的实验室，但其他人也都是有脾气的，所以也没有人听她的。有一个同学的话说得挺好的，林晶晶同学不愿意我们这些同学管她的事，那她自然也就不能管我们的事，她的事就是事，难道我们的事就不是事了吗？打扫卫生，她忙的，我们忙我们的就是了。
小琴最后总结道，所以最后打扫卫生就成了所有大家的事。
庆幸，晶晶在做实验的时候没有伤到自己。
晚上，晶晶又要回去上班，希望一切还是顺利的。
4月24日 星期六
下午走在海边的时候，吹着风，我告诉大海，自己有些想念晶晶。
不知道大海能不能明白此刻我到底是个什么样的心情。
4月25日 星期日
今天，我在家，晶晶在赌城。
这一整天，晶晶都在忙些什么呢？那边的生活，总是我猜不到也梦不到更加想不到的。只愿在那边工作的晶晶，能一切顺利！
4月26日 星期一
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
4月27日 星期二
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
4月28日 星期三
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
4月29日 星期四
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
4月30日 星期五
从小琴口中，我知道晶晶因为一次没有完成作业而跟任教老师争辩。
小琴告诉我，周二，一位任教老师带着全班同学一起到校外游玩一番，回来后要求大家写篇日记交上去。
当时，晶晶在作业本上写了几行字。但具体写的是什么，小琴没有看到。到了周三下午课上，当着全班同学的面，老师批评晶晶以敷衍的态度应付作业，并告诫大家千万不要效仿。
老师刚说完话，晶晶举手站起来说，没有。然后，老师告诉全班同学，晶晶交上去的作业只写了一句话：我眼前的百合花，真的非常漂亮。念完这句，老师问晶晶，难道她昨天出去一趟，只跟百合花有交流。
晶晶回答，我盯着百合花望了好久，除了百合花，我什么景物也没有看到，更没有跟同学玩在一块。
晶晶说完话，有同学站起来说道，老师，昨天出去的时候，林晶晶同学的确是望着地上的百合花好久，我可以作证。接着，有同学也作证到达目的地后，晶晶就看到了不远处的百合花，然后走过去，坐在草地上望着它们欣赏了很长时间。又有同学作证，大家集合快离开的时候，晶晶还在看百合花。
老师最后问小琴，晶晶到底在干什么。小琴回答，下车后，我就没有看到她了，她没找过我，我也不想主动找她，我又不是她的影子，为什么总是要跟着她。到达目的地后，她到底在干什么，我不知道。
老师只相信从小琴口中说出来的事实，只可惜这次她没有给一个明确的回复。没有一个同学能够证明晶晶真的从头到尾只盯着那百合花望，没干过其他的事。而老师显然很难相信，晶晶会盯着一朵百合花望四个小时。
老师猜测晶晶一定还干过别的事，比如找个没人的地方背单词。但晶晶确实是没有。
我最后再说一遍，除了看百合花，我其他什么事都没做过。日记，我只写得出一句话，老师相信也好，不相信也好，我不在乎。老师如果再问同一个问题，请原谅我，无法再作答。若老师不满意我这个学生的表现，可以去紫星老师那儿反应情况，没必要在课堂上浪费大家的时间去追究一个根本不存在过的虚像。
最后，老师问全班其他同学，你们曾经有没有过盯着百合花或其他花目不转睛望了近四个小时，或者是更少，一个 小时的情况？没有一个人回答，有。
问完最后一个问题，老师又继续正常教课。
我问小琴，你相信不相信晶晶盯着百合花望了四个小时而忘记了吃饭的时间。
小琴回答，正常人都做不到。
我说，我相信，这是真的。
小琴问，为什么？
我说，你有看到过一个人在海边散步一天，然后连午饭都在海边吃的人吗？
小琴回答，没有。
我说，我见过，这个人就是晶晶。
至此，小琴相信晶晶真的盯着百合花望了四个小时，忘记了吃饭。
原来，晶晶是那么的喜欢百合花。只可惜，我唯独对这个花过敏。不然，晶晶每天可以看到百合花。
为什么？晶晶偏偏喜欢的花是我唯一过敏的百合花呢？
看完这本日记后，一连好几天，晶晶的晚上很少再做梦。而第十六个日记本晶晶也很快接到了：
5月1日 星期六
醒来后，摇篮对我讲，她有些想念晶晶，到底什么时候她还会回来。
我对摇篮说，我也想念晶晶，不过我也不知道她会在一个什么样的日子突然回来。
摇篮说，我好想这个突然的日子快点到啊。
我说，我也是。
在外工作的晶晶，是否一切顺利呢？
5月2日 星期日
今天，我在家，晶晶在赌城。
我不知道晶晶做保安到底做的是什么样的事，我想我能为她做的就是默默的祝愿，祝愿她一切顺利。
5月3日 星期一
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
5月4日 星期二
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
5月5日 星期三
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
5月6日 星期四
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
5月7日 星期五
这次听晶晶弹钢琴，我发现她比从前更加优秀了。能这样默默地坐在一旁聆听晶晶弹奏的曲子，还能这样静静地看着她，我的心感到很舒服，很舒服。虽然像这样见面，我们之间交流不多，但是能这样彼此微笑着观望对方一眼，我还是感到很满足。并且往往这个时候，最是我感到舒服的时刻。
之后从小琴口中，我知道晶晶因为没有参加拔河比赛而惹怒了全班同学。
小琴告诉我，即使晶晶没有参加到比赛当中，班上其他同学也不会怪，但作为班集体的一员，至少得做到当好一个拉拉队员在旁边为她们呐喊几声加油还是可以的吧，这样即使输了比赛也不会输掉阵势。她们班三十个人是一个集体，过半的人在参加比赛，剩下的就应该在旁边呐喊加油，但是缺少一个晶晶，她们就不是一个集体了。明明是三十个人，但数来数去却只有二十九个人。有同学很生气告诉小琴，一定要把一句话说给林晶晶同学听：你可以当我们不存在，但我们做不到当你不存在，你不欢迎我们走进你的世界，但我们欢迎你走进我们的世界。
小琴最后没有把这句话竟给晶晶听。因为在说这句话之前，小琴让晶晶回答了一个问题，但晶晶没有回答正确，小琴便觉得没必要把这句话说出来。
小琴问晶晶，你知道我姓什么吗？
晶晶愣了一秒钟，摇摇头回答，不知道。
然后晶晶继续埋头干自己的事。
讲完这件事，小琴很沮丧对我说，跟她同桌这么久，她竟然连我姓什么都不知道。她知道什么？她只知道大家都叫我小琴，却从来没关注过我全名是叫董青琴。
晶晶真的犯了一个很严重的错误，只是她自己知道吗？
摇篮，千金，花骨朵，晶晶该不会一个都不知道她们真实的名字是什么吧？
晶晶，真的在你的世界里，除了你，没有第二个人了吗？
5月8日 星期六
下午的时候，我又告诉了大海，我有些想念晶晶。
5月9日 星期日
今天，我在家，晶晶在赌城。
不知道晶晶在赌城上班在忙什么，我只能在想到她的时候去找寻曾经有她身影和微笑的记忆。
5月10日 星期一
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
5月11日 星期二
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
5月12日 星期三
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
5月13日 星期四
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
5月14日 星期五
从小琴口中，我知道晶晶在学校的生活如平常，依旧不关心外面的人和事，遇到不懂的知识除了找小琴她这个同桌还有紫星老师不会再想到第三个人，交上去的答卷百分之三十是空白，八次作业相对而言也只完成了五次，另外三次没有做，不是因为不会做，而是晶晶一个人无法做到，交不出作业，每次给出的理由很充分，老师不给予追究。
同学们对晶晶的表现反应依旧，该支持的地方一定支持，有反对的地方讲出反对的理由，但大家跟晶晶，还是从头到尾，没有过任何交流。
5月15日 星期六
今天很忙，差一点我就忘记了晶晶，好在，就在刚刚，我想起了她。
晶晶，是一个让我每天都忘不掉的人。
5月16日 星期日
今天，我在家，晶晶在赌城。
我们大家都在家生活得好好的，很快乐，希望在外边工作的晶晶，也是好好的，也是很快乐。
5月17日 星期一
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
5月18日 星期二
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
5月19日 星期三
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
5月20日 星期四
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
5月21日 星期五
从小琴口中，我知道晶晶因为第一次拼写单词获得优秀，老师准备好了奖励她一支笔，但她却没有收下。
小琴告诉我，若非老师看错了一个字母，听写单词，晶晶会是全部正确，获得优秀，第一次的优秀。但晶晶自己发觉了自己写的其中一个单词有错误，交给老师重新改过后，还将先前获得的奖品交还给了老师。
老师告诉晶晶，她看到的单词，拼写是正确的。但晶晶却认为，其中一个字母自己有明显的笔误，只是老师没有细看。
老师又告诉晶晶，既然你发现了错误，又将它改了过来，我相信你现在已经记住了这个单词。听写单词的目的是为了让你记住它们，你已经记住了它们，就是优秀。晶晶回答，优秀只属于现在发现错误的我，并不属于当时犯错误的我。笔，我不能接受。
老师最后告诉晶晶，这只笔我先为你留着，记着，下次获得优秀的时候要过来领走。
晶晶点点头说，好。
小琴之所以知道这件事，是晶晶告诉她的，但并非是晶晶自己主动告诉。小琴一直在等待那一天，晶晶会主动告诉她一件发生在自己身上的事，可是，过了这么长时间都没等到，她想，以后是不会有这一天了。
小琴的感受我能理解，因为晶晶从来没主动跟我说过话。
晶晶，你什么时候才会主动来找我们呢？如果没有我们，你真的可以做到一个人生活吗？
5月22日 星期六
今天，是学校开家长会的日子，我想晶晶还是不会去了。
没关系，我想对于这个事，大家都是不会有责备之声的，就像去年一样。
5月23日 星期日
今天，我在家，晶晶在赌城。
这个时候，晶晶她睡了吗？
5月24日 星期一
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
5月25日 星期二
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
5月26日 星期三
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
5月27日 星期四
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
5月28日 星期五
从小琴口中，我知道晶晶没有参加本学期的家长会还有她竟然还上小讲台公开讲课的事。
晶晶没有参加家长会，没有老师和同学在意这个事。不过她当小老师的事却是在师生圈中引起了不小的轰动。
接着，小琴详细给我讲述晶晶当小历史老师给大家上课的过程。
当临时小老师，是晶晶自愿主动报名参加的，对于这个事，大家都给予极大的支持与鼓励。虽然直到现在，晶晶用英文讲话不是很顺畅，发音也不是特别清晰，但是她准备工作做得很到位，其中投入的表现也是十分的认真。所以最后大家给出的都是一个大大的赞扬。
这个，对晶晶来讲，也是一个很大的进步。
很希望，在学业上，晶晶会有一个更大的进步。
5月29日 星期六
这个时候，突然间，很想晶晶。
5月30日 星期日
今天，我在学校，晶晶在赌城。
愿晶晶还是快乐的，也祝愿她在那边工作会有更大的进步。
5月31日 星期一
今天，我要上学，晶晶也要上学。
有晶晶陪伴的日子，真好。
