接下来的晨读中，韩雪妮总能听到戴宁宁奇奇怪怪的发音和故承桦越来越不耐烦的回答：“你不要读一个就问我对不对，自己拼音标，如果不会，可以回家跟磁带，如果还是不行，可以请教老师。”
“你别再问我对不对了，我既不是老师，又不是外国人，更不是你的发音词典。问老师很easy的，就像刚刚韩雪妮那样。Just hands up， and ask your question。 Do you understand？”
英文课上，由于语境的关系，大家说话难免半英半汉的夹杂着说，韩雪妮一向不喜欢汉语里面插英文，总觉得那样说话很做作，好像是炫耀自己会说几个英文单词似的。可是听故承桦汉语中偶尔带着英文，却是说不出的好听顺畅。原来世间一切莫名的好恶爱憎，都是源于不明所以的偏见罢了。
韩雪妮在本子上扯下一条，写了一排字，然后回身传了出去。
故承桦看着韩雪妮又传出一个小纸条，不由自主的向宏刚强看了一眼，见他正在研究手中的字条，不禁心中有气，这时戴宁宁又来问他单词的读音，他顿时觉得反感至极。
纸条逐个传过，却一路传到了他桌子上。
他和韩雪妮是同一纵列，和宏刚强是同一横排，这么说来，还要他帮他俩传纸条？想到这里，故承桦一把抓起纸条，左右看不到名字，越发生气，他们传纸条都不用写名字的吗？他没好气的对戴宁宁说道：“再说最后一次，我不是你的发音词典。”然后故意大声地对宏刚强说道：“喂，宏刚强，你的纸条可不可以不要传到我这里？”紧接着一个抛物线，将纸条丢到了宏刚强桌上。
韩雪妮听闻，触电般的闪回头去，只见纸条已经歪歪斜斜的躺在宏刚强桌上了，再看故承桦，他正眼底有气的盯着自己，顿时让韩雪妮有种欲哭无泪的感觉。
这个笨蛋，该气的人是她好不好！
她很想跳起来冲过去把纸条抢回来，可是李老师还在讲台上，而且刚刚故承桦那么大声说纸条的事儿，李老师的注意已经完全被吸引过去了。
第一节早读就传纸条，李老师起身走向宏刚强。同学们也都陆续停住了晨读，目光循着李老师。
“传纸条？”
宏刚强起身，一边递过纸条，一边歉意的解释道：“对不起李老师，刚刚你误以为韩雪妮是男生，其实军训的时候，我也曾以为她是男生，所以就写了这个纸条给她。”
李老师看了看纸条，笑了一下，说道：“韩雪妮，字写的很漂亮，以后上英文课，就是写字条也要用英文，知道了吗？继续晨读。”说罢将纸条还给宏刚强，转身回到讲台上。
大家原以为会有好戏上演，可没想到结局这么让人大跌眼镜。于是班里又陆陆续续的传来了晨读声。
才一打铃，韩雪妮几乎是从座位上跳起来，跑到宏刚强身边的。
“纸条还我吧。”
宏刚强笑着递过纸条说道：“好可惜哦，原来不是写给我的，害我白白招供了。”
韩雪妮接过纸条，正不知道要说什么好，耳边便响起了副班长戴宁宁的声音：“韩雪妮，这次有班长给你瞒天过海，才这么容易就没事了。不过宏刚强，你身为班长，怎么能不以身作则，还帮同学隐瞒呢？”
“我没有隐瞒，”宏刚强打断了戴宁宁的唠叨：“这件事情本来就是这样的，身为班长，更应该诚实坦白，勇于认错。”
“我认为班长首先应该做的就是遵守纪律，努力学习，而不是上课传纸条。”戴宁宁据理力争。
“喂，戴宁宁，你会不会有点儿小题大做了啊？传个纸条有那么罪大恶极吗？”
“事情不仅是传纸条那么简单，而是你的想法本来就不对，传纸条事小，但也是破坏课堂纪律的行为。你是班长，勿以恶小而为之。”
韩雪妮站见两大班长争起来了，自己站在一边反而多余，于是撕了纸条丢进纸篓，取道回座位。故承桦那个生气的眼神让她不自主的绕道而行，故意避开了他。
他讨厌自己了吗？
