伴随着一股学习的激情让同学们的思想沉醉了几天，没有了那种担忧，更没有了那种区别对待，但是这一切都是短暂的。因为随着时间的推移，许多同学不仅仅是朋友了，更是知心朋友了，而且对于瑾萱和刘思纯他们来说更是难以抉择的，当然虽然一向表现的比较孤独的我，还是有人会在意会关心的，当然这种在意和关心也会悄然的改变别人或者是我的想法。自从听后梓萱的想法以后，我也渐渐的发现她许多的精力都投入到理科的学习中去了，面对陈跃老班和各科课任老师的号召，她也只是随意的敷衍一下，上课认真听着课，课后的文科作业也完全采取答案制的解决模式。自然而然的由于她的做法深深的影响了我，让我心中一天产生一个想法，一天一个样。由于班级里的事情逐渐加多，班长刘歌也没有过多的精力去管我跟梓萱，因此我们的关系又逐渐熟络起来，而这种熟络也带给了我对未来一定选择的倾向。由于梓萱一向属于那种比较羞涩的女孩子，所以朋友不是很多，对于男性朋友更是少之又少，因而结识我对于她来说是一件非常开心和高兴的事情，为了高二高三我能够跟她一如既往的在一起成为好朋友，在学习和生活中能够互帮互助，因而她天天都怂恿着我去学习理科，还强词夺理的说身为男孩子不就得学习理科啊。当然经过她的这么一说，我还是有所考虑的，因为毕竟自从那次班会以来，我也渐渐的了解到我同寝室的同学们除了子涵都有选择理科的意向，当然这种意向也给了我一定的指示方向，毕竟我也是一个尊重和珍惜情谊的人，也希望在以后的学习种跟同学们能够继续在一起学习。虽然说一切在我跟同学们看来都是一致的，但一个礼拜后的第三次月考却渐渐的将我们，将同学们分成了两大派别，一派是以文科为主，而另一派则以理科为主。
如果说之前的班会是为了纠正同学们的观点，之后的谈论表达出了同学们的看法，但这次月考的成绩却明示了每一个同学的学习方向。
一向喜欢做思想工作的老班，当然又是以一场班会课开始对这次月考认真对待。“这次月考跟以往有很大的不同，同学们的名次变化很大，而且有很多同学退步很严重，而且这次我们发现很多同学的文理成绩区分特别明显，不言而喻这次的考试从多方面的表达出了同学已经开始了对于文理科选择的方向，当然这是一件好事，同样也是一件坏事……”陈跃老班又一次以严厉的眼神愤怒的姿态在班会上强有力的说着。当然同学们现在跟以前的心态也是一样的，不会去在意老班的话，老班也不会过多的说什么，因为虽然我们班是这样做的，但其它班同样也是这样做，因而我们班凭借之前的优厚基础，依然遥遥领先于其它同等班级，在面子上还是为老班撑住了场面。而且在这次考试中我看到了梓萱的成绩表达的极其明显，理科全都不错，而文科没有一科及格的，以致于她原本一向出于班级较前名次的，这次却倒退到了几十名。甚至就连杨宁等几位成绩都特别突出的同学也表现的特别明显，但无奈他们的理科成绩太过突出，文科之前的基础也不差，还是继续保持着他第一名的优势，而我一直是文理均分，这次月考也考了个让人接受的成绩第三名。
或许一次单纯的月考并不能暗含什么信息，或许可能是这次有的人确实是文科或者理科成绩考差了，也或许是真的对文理有区别对待，做为老师也都能够理解。虽说最后的期末考试影响到了同学们的分班，但不知是哪里的一次遥言说这次学校的安排跟以往不同，学校并不是只将这一次考试作为分班依据，不仅是同学相信了，就连有些初来乍到的老师也相信了，就比如艾琳甚至比同学们都信的真。正是因为这种遥言才让同学们原本包含冲刺期末的心渐渐淡了起来，都在想着自己心中的小九九，而这次的月考无疑不是将其彻底暴露出来。但这些做法和想法都说明不了什么，因为在老师的眼里都是这样的，每一届都是这么过来的，可是接下来的同等学年的高考却无一不深深给了我们这些高一学子警示，更带领了许多人走错了方向。
在我们经历过第三次月考之后的不久，就开始了同年度的高考。伴随着高考三天假期的结束，同学们的那种对于科目选择的态度稍微有一点点的淡化，有的只是更多学习的激情，但是这种激情并没有维持多久，经过半个月后随着高考成绩的一出似乎一切都发生了变化。
“同学们今年的高考成绩出来了，我校又取得了非常不错的成绩，考取200多人，远远领先于同等学校，文科56人，理科166人……”陈跃老班在上物理课之前在教室兴高采烈的说到，仿佛是我也在参加高考似的。而将一向沉浸于物理课堂预习的我们从对力与电场的思考中牵引出来，带给了我们一个更大的疑问！理科166人，文科才56人？这不禁让那些打算学文科的同学喘不过气来，当然学理科的也不见得有便宜占，对于拥有1400多人的年级来说，这种升学比例是特别低的，更何况我班级还属于那种第三层次的班级。瑾萱你说我们学文科还有前途吗？这时冰璇一脸盲目的对瑾萱问到。对于刚才陈跃老班所说的高考结果，此时的瑾萱自然是没有底气回答她的，但是对于她们的成绩又无可奈何，只能选择文科。刘思纯看来你挺有前途啊，文昊即是羡慕又是开玩笑的对刘思纯说到。梓晨，看到没还是学理科较有前途吧……在大家的担忧思索和谈论中，陈跃老班打断了大家的话。“同学们你们也看到了今年的高考成绩，而这份高考成绩根据我们学校历年高考成绩来看，是一份非常正常的高考答卷。而且这份高考答卷，是我们的一个指向标。现在看看你们是处于什么位置，也看看你们对于未来高考有多大希望……”
就是这样一份特别的高考参数，开始慢慢的改变了我们许多同学的选择方向，以前一心一意想跟瑾萱成为永远的好朋友，想跟瑾萱学文科的黄意和冰璇也没有坚定当初的选择，对于学校高考成绩的依据，为了自己的未来，也慢慢的致力于理科的学习。而面对这种高考数据，貌似我也无可奈何，我也只能在心中默默地暗许着自己，向那充满智慧而不充满感性的理科殿堂走去，尽管现在的我貌似没有做出对于自己任何正确的判断，但我正愚蠢的认为我的选择会是对的。因为我不会想到以后的我在伴随着思想包袱的同时，学习会显得如此的吃力，更不会想到以后我会遇到一个我最想遇到却最不想遇到的人。因为她像今年的高考一样给的是我难以判断的抉择也是一种错误的选择，让我彻底颠覆了人生期许。
伴随着高考的结束，伴随着高考成绩的公布，我们需要学习的知识也伴随着这种最后一次而结束，开始了复习的征程。而老师们也渐渐的看到了我们每一个同学的想法，除了要求我们课堂认真听他的课之外，在课堂外可以根据自己未来选择的安排去学习和复习自己所感兴趣的科目，将来需要学习的科目。当然这种理性的对待在陈跃老班以及艾琳老师那儿是得不到的，陈跃老班一直都不会放过我们的任何时间去安排我们的学习，更不会将我们的科目对待而偏执。就如同他上次班会课上说的，好事是我们能够在高二高三的学习种，利用自己多余的时间所努力获得的知识而领先别人一步，可坏处是我们自始至终都意识不到了自己到底适合学习什么，因为我们已经被外界的环境因素所干扰了，而且就算是我们以后凭借自己这样所获得的优势也很容易被别人迅速的超越。而艾琳老师跟上学期一样，继续试图在这最后几天的紧要关头捉紧时间让我们抄笔记，常见的词组词汇，英语必备考点……希冀我们能够一直延续着英语第一名的特色，一直到高一结束。不像数学老师刘杜群显得那么有经验，在每一堂数学课之前就讲一道经典的数学题型，日积月累的也成为了我们的一本笔记本，让我们在接下来的复习中能够有所复习的东西。而这种笔记不仅仅彰显了数学老师的丰厚学习经验，更让这种有经验的教学经验以及她以前对我们所说的做人道理，深深的影响着我们高一十二班的每一个人。
纵使现在的我们有着对学习的区别对待，有着对未来对分班的深深担忧。但随着老师的敬业和勤劳，伴随着我们的勤奋和刻苦，我们必须一直努力着！就像梓萱对我说的期末考试加油那样：现在的我们，并不需要多想什么，更不需要担心什么。我们唯有努力，唯有加油。唯有更自己的未来在创造一次胜利，更高一十二班再争一次光。现在让我们一同加油，以致于我们用期末考试的成绩对老师对同学对高一十二班说一次完美的再见！加油(^ω^)，梓晨。加油，哥哥。我在未来的理科班等你！你可一定要来哦。
