登陆注册
33240800000036

第36章

孤柳岸承诺会帮我复明,我跟师兄、师姐提出了推迟接任仪式的时间,接任仪式虽然简单但也会邀请几个外派的人来,我虽然是被迫接任承主之位,既然同意了我就要做好这个承主,在外人面前我还是要呈现最好的一面。

孤柳岸同意之后却说有一个药物是要等待些时日的,等药物找来才能帮我治疗眼睛。

我虽然高兴却不敢表现出我的兴奋,毕竟在我身上好事发生的不多,所以我尽量让自己低调。

闲来无事,我正散步,我看到一个人蹲在一边不知道做什么,我看过去原来是其飞,他正在地上用木头画着圈圈玩。

我走到他旁边,问他:“其飞,你怎么在这里?”

其飞抬头看了我一眼,说:“其路师兄在陪着雪姐姐,我也没事做,屋里太无聊了,这里的人都是长辈,都不能与我玩耍”

我听其飞这么一说也觉得他着实可怜,林子大师的除我之外都是年长之人,还有左乚的继承人少年老成根本不是可玩耍逗乐之人,其路跟罗雪成天黏在一起,其飞再不懂事也知道不能老是跟着他们二人,我想了想问他:“那不是有我吗?你可以找我玩啊”

其飞噘着嘴说道:“你以前是可以跟我玩的,现在不能了”

我奇怪的问他:“为什么不能,我比前些日子也没年长一岁,我虽然虚长几岁,但我还是好玩的,你说…你要玩什么,我陪你”我说着将其飞拽起来。

其飞甩开我,自己站好对我说:“父亲对我说了,你现在是承主,辈分比他还高,所以我是不能跟你轻言的”

我好奇:“你父亲?”想了想这个地方他除了认识其路、我与姐姐罗雪就认识的就是其盐了,我忙问他:“其盐是你的父亲?”

其飞:“是啊,你看…你都可以直呼我父亲的名讳,你怎么与我玩,就算与我玩,父亲知道了也是要骂的”

我解释道:“我向来与我不相熟都直呼其名,现在我是林子大师的徒弟,你父亲又是我师兄继承人的朋友,让我唤别的也不合适啊。反正你父亲也不在,现在我陪你玩,你不告诉你父亲我不告诉你父亲不就好了?”

其飞想想,说:“可…父亲还会来的”

我回道:“那等他来了我们就不一起没大没小就是了”

其飞想想,道:“也是”

我听到他应了,就忙拽着他就跑了出去。

从马圈里一人拽了一匹马,骑上马就飞奔而去。

一晃我们就到了郊外的草地上,我跟其飞比赛谁快,我刚才没有挑马拽了一个就出来,现在骑上来才发现这匹马是匹懒马,我就算挥鞭它就慢哼哼的,逐渐的我被其飞扔在了后面。

我不挥动鞭子,懒马索性就慢慢的一步步走了。我看着它有点想念我的闪雪灵,只要闪雪灵在任何脚力的马驹都无法跑的过它,可惜…

想到这里我的心痛了一下,闪雪灵那般的待我,我却最后选择救姐姐罗雪而没有救他。

要是还有再次选择我也会忍痛这么选择,人都是自私的,只望它真的如我的梦般飞上蓝空成了那天马,得到了比在地面上奔驰更自由的翱翔。

我从马上跳了下来,看着蓝空,我忍不住对着蓝空扣头,希望老天能善待闪雪灵,让它自由。

“输了也不能行此大礼啊,姐姐~你这让飞儿怎么受的起呢”

我抬起头,看到在马上笑嘻嘻的其飞,他嘴上那么说,可想不出来得意,我就像挫挫他的锐气,我对他说道:“我就算不骑上马,也能跑的过你”

其飞嘴上扬对我不屑,我没等他说什么,就开始跑,其飞喊道:“你真跑啊”就骑马追了上来,慢慢我就被他的马超过,扔在后面,其飞得意的回头朝我做鬼脸,我手中蓄力,飞出一个如长剑的闪刃,我跳了上去,我随着闪刃飞快的超过了其飞的马,我回头看其飞,其飞惊喜的喊道:“哇,还能这么玩”我回头在其飞身边转圈说:“你要不要玩啊”其飞点头:“恩~”我伸手其飞被我拽了上来,我回过头,看到那两匹马一前一后的表情怪异,我控制着闪刃继续飞行着……

这样玩了半天,突然我感觉到无力,闪刃消失,我跟其飞一下子摔在了地上,我跟其飞都哀嚎着,我庆幸刚才自己并没有飞多高。其飞揉着胳膊,说:“霜姐姐也没那么厉害,我刚才还佩服了一下你呢”我边拍着身上的碎草边说着:“我这闪刃之术能善用也没多久,以前我要是用这个闪刃之术周围的人都会受伤,可现在我都能很好的控制了”其飞敷衍我说:“对~对~姐姐最是厉害了”我知道他敷衍我,我也没计较,干脆坐在草地上。我看着其飞,我没有想到江羚而是想到了当年的神奇,其飞与神奇一样都是江湖大派的少爷,虽然听和仙说过神奇遇到另外的女子去了另外个地方,可不知道他最终有没有后悔自己的决定,毕竟他是舍弃了在这里的所有人跟和仙离开的,可最终和仙懊悔将自己困在灵幻珠里,他难道就可以好好的跟那个女子好好的生活了?

我对其盐没有多少好感,其盐并没有完全的将自己的技艺传授给他的弟子们,大多部分的弟子都在帮他寻找奇物宝物,我知道其路其义为了帮他们的师傅寻找灵幻珠就寻找了很多年,那几年他们什么事都没有做,只是帮他们在寻找一颗珠子?

我不知道其盐是怎么想的,我当年也从其门里子就是其门子归的母亲口中讲起过,其盐的父亲最希望的就是他的技艺得以传承,按照其盐这么下去,怎能如愿呢?

其飞有可能就是要帮其氏完成这个任务的人吧,毕竟他是能继任门主的第一人选。不知道这样性子的他能否承受那般大的寄托。

其飞的手在我眼前晃了晃,说着:“霜姐姐又在发呆,你与雪姐姐一样都喜欢发呆”

同类推荐
  • 媣妆歌之一顾倾城

    媣妆歌之一顾倾城

    郁国一百三十四年天降大旱,三月不断,民不聊生。相府嫡女倾城降生,同时大雨倾盆,解三月大旱,听闻那天天上盛放一朵淡粉的月季花,因天上奇观,传闻道,顾相嫡女天女下凡,乃郁国之福,更有传言顾府嫡女必倾国倾城,将是母仪天下。倾城诞生第三日后,左额角显黑色胎记一块,郁国女子脸上有胎记为不祥人。天之骄女变为人人唾弃的灾女。倾城命堪忧,府外人人欲除,府内姨娘庶姐虎视眈眈。我性本温软,却非人人得而欺之,爱我者,我爱之。害我者,必除之。独立寒风中,谁的怀抱温暖过我,回眸间,那双始终温情似水的眼陪伴左右,牵起那双炙热的大掌,冷风不再冷,原来面对所有冷眼时还有你在,倦了勾心斗角,只愿我和你,天上人间永不分离。
  • 刁蛮小萌妃

    刁蛮小萌妃

    他,这个国家至高无上的皇帝,她,是一个懦弱无能的三小姐,另一个世界的她是一名特工,然而生活本没有交集的三人的生活因为一次穿越发生了翻天覆地的变化。
  • 凤凰劫之半寒珏

    凤凰劫之半寒珏

    八岁时兄妹相见,从此她的这个世界开始发生变化,面对身世的迷雾丛丛,是何人在幕后操控,而她何去何从?
  • 最黏腻

    最黏腻

    冯家本来想过安静的生活,没想到家主多年前的恩人找上门来……
  • 穿越之绝色三妃

    穿越之绝色三妃

    慕容华“嘿!听说有个地方特别神奇,那边的人穿的都是古装,空调、冰箱、电脑样样没有,要啥没啥。”云菲“哇塞!那不就是活生生的古代嘛!?想不到21世纪还有这样的地方!”云冰“Ohmygod!我的论文就写这个了,那些老古董就等着接招吧!”但是......这不是'好像'古代,这就是古代啊!!!谁来告诉我这些妖孽都是谁!?啊啊啊!!不要抢我闺蜜!
热门推荐
  • 爱在苍穹

    爱在苍穹

    他,英俊非凡,她,容貌倾城。两人一见钟情,无奈,有情人却不能眷属,为了再和她续前缘,她宁愿受刑千年。几千年后,他们再次相遇,龙凤贞的出现,带领他们回到几千年前的楼兰......。当他们回到现实生活的时候,他才发现,她被人下了血咒,为了护她周全,他宁愿用自己的身躯,堵那血咒之眼。
  • 孤单不是因为单身,而是因为内心

    孤单不是因为单身,而是因为内心

    孤单不是一种生活状态,而是一种心理状态,一个人从来都不代表着孤单。
  • 阿难问事佛吉凶经

    阿难问事佛吉凶经

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。
  • 清寒沉梦

    清寒沉梦

    一夜之间两个毫无交集的人互换灵魂,她急着吵着要换回来,而他呢,不慌不忙,甚至还十分享受,真是让人捉急啊!身为高三党的她可没有时间跟这位大少爷闲耗!不管用什么方法一定一定要换回来!!
  • 妈咪很惹火

    妈咪很惹火

    她逃课,他帮她签到;她骂人,他帮她堵嘴;她打架,他帮她捆人;她要他?嗯,脱掉衣服配合。六年前,她是凤岭城中最爱惹祸的慕容千金,他是她最忠诚的拥护者俗称狗腿。她天不怕地不怕,却在某天早上醒来发现自己上了Boss大人寄养在她家的私生子?好吧,为避免被自家老头子打成残废,她先逃了。六年后,小包子私逃回凤岭城,于是一场盛世大战拉开序幕。几年后重逢,他的魔掌伸向了她。
  • 凤鸣涧溪

    凤鸣涧溪

    先不写,过段时间再补上吧,希望能有一个好的故事给大家
  • 力碎诸天

    力碎诸天

    上古大神盘古开天辟地以力证道,却最终身消道灭化为万物~~~~~力者,立如泰山,动如疾风,攻势如巨浪连绵不绝,上达青冥,下至九幽摘星拿月,破碎诸天。~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
  • 圣剑香

    圣剑香

    黄金年代已经过去了千余年,然而现在整片大陆依旧在享用它的遗产。那个伟大的黄金年代中,无数的圣贤先哲横空出世。他们呕心沥血,筚路蓝缕,以数学重塑魔法,以哲学重构剑道,以神学约束宗教,以法律捍卫王权。他们一手抹去旧时代的腐朽气味,用自己的语言重新解释这个世界。千年之后,这个世界呼唤着一次伟大复兴,一批新的英雄,一次新的黄金年代。
  • 鱼游浅水

    鱼游浅水

    人家想嫁个有钱人,为什么遇上的一号有钱人,是在仙山修仙的,二号有钱人,是在家修仙的,三号有钱人,是准备修仙的。有钱人都去修仙了吗?既然师傅你诚心邀请我修仙,那我就勉为其难的接受了吧。还要问一句,师傅你是有钱人吗。
  • 人类的创举(科学知识大课堂)

    人类的创举(科学知识大课堂)

    作为一套普及科学知识的通俗读物,本书有别于专业的学术论著,侧重于知识性、趣味性、实用性,注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪,不求面面俱到,但求言之有物,物有所指,指有所发。