作为全村唯一的“茅草户”，天意上学时总能得到贫困补助，雨明不是得不到，只是不愿每年当着全班同学和老师的面念那些真不真，假不假的申请词，一看到有的同学念词时哭哭啼啼装可怜时，她就一边心里也跟着疼出泪，一边却厌烦得很！要是听到有人添油加醋，明明家里人就得了不太严重的小病，愣是说自己的爸半身不遂，瘫痪好多年；或是明明家里老人身体硬朗天天能下地干活，楞说是丧失劳动力；或是家里有三晌地的楞说是三亩，就算如实说了也会再补上“由于劳动力不足大多荒废”的屁话时，她就恨得牙根儿直痒痒。
说这些话时，总要每三句话哽咽一次才好继续念下去，后来要求缩短陈述词，便隔五个字哽咽一次，若是状态好了，抹几把真下雨的眼泪可是会大大加分，每到这时候老师和同学无不被其感动，那些底下坐着的申请补助的也势必要跟着大哭一场，于是老师便要站出来好好安慰一番。
雨明讨厌这样的方式，也看不上以这种方式申请的人，她总想，这都什么年代了，谁家还能困难到那个地步，为了点几千块钱的补助，便把自己演成了悲剧主角！把这些钱让给那些真正贫困的山区孩子多好！
至于雨明家的茅草房，倒也不是真的穷到没钱盖瓦房，是雨明的爸爸宫老三说是等他回来再张罗盖，只不过宫老三一年一年地不回家，盖房子的事便搁置下来。别看房子是旧的，可屋里的家具可都是新的，这也全亏了常年在外打工的宫老三和早早就辍了学的老大雨林。
雨林上学时成绩很好，但那年家里穷得很，宫老三和雨明妈想想也要上学的雨明就让雨林辍了学。雨林当时才十五岁，自己就带着几件衣服坐火车走了，临走时留下一句话，说是钱她每年都会寄，但再也不会回来。后来又有了天意，宫老三好不容易盼来个小子，以为是老天的好意，就起了天意这么个名字。
雨明放了暑假，发现天意每天只趴在炕上盯着电视看，本来就和黄豆一样的眼睛，看电视时就眯成了大米粒儿一般大小的两条缝儿。这天天意又趴在炕上，两条小黑腿高高翘起，两只又黑又胖的小手托着土豆脑袋，圆嘴微张盯着电视。
雨明在电视前晃来晃去，天意为了不耽误电视节目，头也跟着朝相反方向晃来晃去，也不表示不满，雨明觉得这孩子到底是看傻了，便用身子挡住了电视，这下天意急了，用右手做了个让开的手势，小粗眉头一皱，“二姐你起开！”
雨明单手插着腰，仍然没有离开的意思。
“一天就知道盯着电视看，你眼睛都要近视了知道不？难道你还想戴眼镜不成？”
天意嘟着嘴，一会儿瞅瞅雨明，一会儿把眼光飘向炕席上的玫瑰花图案。
“家里就电视好玩儿了，我想要手机，妈还不给我买！二姐你……”
“我咋了？”
“二姐你也不劝劝我妈，你跟我一伙儿不了？”
“谁跟你一伙的，想要手机，等你小学毕业了再说！”
天意伸了伸脖子，怯生生地瞥着雨明。
“我班同学人家都有，他们爸妈给买的，李京的手机就可好玩儿了，能看动画片，还能看电视剧，还能玩游戏……那天课上还给我看来着……”
“你听二姐的，手机不是什么好东西，你得好好学习，先走出这里再说，知道吗？”
天意不情愿地似懂非懂点了点头。
“唉，本来以为把你送到乡里的中心小学，环境能比咱这里的新城小学强点，没想到更乱！”
雨明想到自己的小学就是在新城的村小上的，那时她和她的同学简直纯真的很！手机那时也有，但还没有在小孩子里流行，记得末新四年级时把他爸的手机拿到学校来炫耀，全班还不知道这是什么东西！可现在呢，别说去中心小学上学的孩子，就是还在新城小学念书的也和以前大不同了。
同队才上三年级的几个女孩子人人手里拿着手机，据说都有了男朋友。有次雨明在路上从她们身边路过，手机音乐正很大声地外放，隐约听到她们对着自己指指点点，说是身材还不错，又谈论起各自的男朋友以及班上的班花，那语气和口吻完全不像三年级的小学生。
雨明平时在院子里拿着诗背，同队的几个孩子就在门外笑她是书呆子，雨明又委屈又生气，放下书愤愤地问道“那你们不读书，能干什么？”一个穿着成熟，染着一头红发的小女孩娇声答到“谁说我们不读书，学我们不是还照常念着？不上学，家里也不会给钱花，更处不上对象！难道所有人都要像你一样，成仙？”其他孩子就跟着笑起来。
“想读书的没念成，不想读书的混日子！”
雨明想到了她的小学同学，又想想现在，从嘴里感叹出这句话。难道这就是新的一代，新的乡村生活？雨明想不通，也不愿再想。
