（“某大跳楼事件第四天”？这题目我也挺喜欢的…之前医生说每天要写日记，对记忆和语言组织逻辑能力有好处的。但在家一日复一日做重复再重复的事情，写起来根本不行。直到那天看到录音笔时突然灵机一动…呵呵。这应该比写日记好的多了。开动写录音笔里的事情时，写得捉襟见肘，每一句的主谓宾、添加成语词语都得以“开动脑筋”和百度来排列组合，而且写一百字时都要花一个小时的功夫……）
回家关闭窗帘，坐在椅子上打开录音笔听俞同学的声音。塞每一句话都要展开一个完整的综合楼画面……
“如果我是他，第一，我会先仔细检查摄像头。综合楼一共七层，每个楼道有两个摄像头，大门有两个，里面的外面的。东、中、西阶梯都有六层，每层两个阶梯，哦，还有从顶层到天台的那一层，而且都没有摄像头。东西阶梯和楼道接口处都有一个洗手间。那里都是盲区。综合楼除了周末每天都有上千的学生进出。上课时间，七点到八点以及十九点到二十点是高峰期，这就是所谓的'绿色通道'。所以我会在晚上七点时顺着人群走到西阶梯，为了保证安全只能在西阶梯上下走，不进入楼道和教室。当然还有别的重要的事情。大家都知道，为了抢座，尤其是奋战考研大军都会在固定座位上放一个书本来占座。李x，哦就是死者。李一般在综合楼五楼西边阶梯教室里学习，每天奋战到十点之后。所以第二，晚上在学生上课时，拿出包里的几双破鞋，包括像李的鞋子。在五楼阶梯和楼道接口处换几双鞋子来回走到窗户旁边。因为当时那几天都下雪。最后到十点前，学生走了差不多的时候，我会穿和李一样的鞋子到盲区窗户下走几步，而且倒着穿，'不走回头路'。当然其他阶梯的窗户处都会有别些鞋印，除了'李的鞋印'。然后在五楼的窗户那放块黑色的布。盖住'李的鞋印'。弄完了就在窗户旁边等着，站住位置，不会让突然来三两的学生到窗户下踏步的情况出现。这盲区里灯有点昏暗，而且是声控的。等晚上十点过后，也就是李的生活的时间习惯，就用各种方法让李走在窗户旁边。其实做那种'事'一分钟就搞定了。比如，用迷药或者打后脑勺。然后把李从窗户那推下去。顺便把那黑布拿起来，最后把李的物品都零零散散地放到地上。之后五楼到一楼不要有十点左右的嫌疑脚印了，不用说了吧？然后呢，走到天台用一根铁丝把内部锁拉上，之后走到东边天台，从那里走进去然后关闭门锁。再然后进入到东边的洗手间藏一晚上。因为明天警察会封锁西边阶梯。等学生可以进入综合楼上课时，那就好说了。呵呵，是不是很简单？不过……嫌疑人是一个一米五的柔弱女子。做那种事根本不行！再简单的比如西边都是女士洗手间，东边都是男士洗手间……”我和L同声相应：一个女子？！
