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第9章 走着出去,爬着回来

今天第一节是英语课,很难得。不过英语课也是一堂很烦人的课程,可能因为诗麦琳学的不好,所以会有这种想法,同样觅雪儿的大脑里也出现着这种理解。

“这是我给大家上的第二节课,大家可能对我已经有所了解了,不过我并不了解大家!所以,老师希望现在可以有几位同学站起来做自我介绍,好吗?”英语老师用永远的笑容告诉大家,她的生活多么热情洋溢。只是可惜,她的笑容无论如何少了点渲染。“那么就让第三组的女同学先来做自我介绍吧!”

这句话让诗麦琳感到当头一棒,真是可惜“三”这个数字实在太太吉利了!令她很无奈。不知道为什么,她对于在课堂上表现自己很没有兴趣。

“我叫周猫猫,英文名叫Cat。”猫猫很积极地第一个做介绍。“Cat?”英语老师似乎有几分尴尬:“你确定要用这个做英文名吗?”

“是啊,我不介意!或者DoubleCat也可以!”猫猫笑呵呵地说了这句令英语老师更加为难的话。真是的,名字有这么加的吗?!

“嗯,我叫诗麦琳,我的英文名……就叫Smiling吧!”麦琳居然想了个这么简单的方式,不过也很好听就是了!反正诗麦琳不知道,那么干脆我的英文名也叫Smiling好了!嘻嘻,你们不要告诉她哦!

“我叫林安晴,我的英文名叫Ben。”还算安晴的名字最正常,只不过这个名字好像更合适男孩子用。“好的!”英语老师微笑着看了看大家,之后翻开点名本,似乎准备抽几个名字,这个时候觅雪儿的精神高度紧张,因为她的名字被抽到的几率几乎是90%,非常危险,她不禁把脑袋往领子里收了收。

“安琪儿,你可以来做做自我介绍吗?”雪儿感到自己的心脏终于恢复正常跳动了。不过说起来安琪儿这个名字也蛮奇怪的,她的父母还真是偷懒!

“我叫安琪儿,英文名Angel。”安琪儿还是保持着以往的态度——冷淡,对老师也不放马。

“哦!现在的名字都很特别,最近很流行把中文名取得和英文名很相似吗?”老师特意停了停,在等待回答,可惜讲台下一片冷场。她只好很不自然地笑了笑,接着又继续翻了翻点名薄,然后如释重负地说出了“觅雪儿”三个字。

觅雪儿狼狈地站了起来,心理很不平衡:老天,我都这么忠心地乞求了,你怎么还不可怜我?!“我叫觅雪儿,我的英文名叫做Michele。”她笑了一下坐了下去,看起来比我们的英语老师还尴尬。

“呵呵,很好听的英文名,不过这个名字的中文也可以是米希儿哦。那我们的介绍就先到这里,好吗?”四下一阵沉默!我们的英语老师还真是失败,她问十句得到的回答还没有一句,既然如此干嘛还一直发问呢?真是不懂得与人来往。

觅雪儿坐在位置上发呆。下课铃声已响过很久,现在的她似乎处在休眠状态中。而另一边诗麦琳也一样在位置上发呆,无暇理会身旁来来往往的同学。这个时候她的组上似乎特别热闹,大家都围在一块,有一种马上就要因为拥挤不堪而发生爆炸的感觉。然而为什么会如此我想我有必要解释一下,在刚才的英语课的下课铃声响起时,英语老师为大家留下了一道作业,必须合作完成。当同学们知道今天的英语课还有额外作业的时候,下课铃声一下子变得索然无味,即使此刻老师已经离开很久了,教室里依然挤挤挨挨的。也许除了诗麦琳在铃声一响,便一头往桌子上栽以外,其他的同学都面无表情地就地坐着。在大约过了5.84秒的时候,猫猫站了起来,与以往不同,她不是习惯性地拉起安晴往外走,而是把同组的除了蜻蜓以外的同学都召集到一起了,当然也有像诗麦琳那样很不配合的人。

“我问你们,你们哪一个英语学的比较好?”猫猫以组长的态度向大家发号施令,事实上在很多情况下,猫猫的所作所为比安晴这个正牌组长还称职。这个问题一被提出大家的目光就很自然地投向了木头,似乎没有任何原因,已经成为了习惯反射了,大家都一致认为木头的英语学的绝对没话说,木头在大家锋利的目光中感到一种浓浓的不安。

“那就拜托我们可爱的木头来写最后的调查报告了!”诗麦琳似笑非笑的眼神中显现出几分狡诈。木头很想推辞,却不由感到了义不容辞,这就是他们的厉害之处。然后猫猫拿出了一本英语书刊,说来也巧她所定的《英语周刊》正好在今天收到。而更巧的是,这份刊物上正好在介绍林俊杰,反正英语老师规定的题目只是:调查一位现在流行的明星,可以是各个方面的,然后将你调查的结果和开始分配及调查的过程写成最后的调查报告,当然要用英语。(友情提示:不过像这样不用花任何工夫就可以搞定一件很麻烦事物的幸运事情一般只会在小说中出现。)觅雪儿坐在位子上习惯性地往诗麦琳的方向看了看,他们的小组向来是非常积极的,而自己这个组则永远冷冷清清。越是这样她就越觉得安慰,不知道为什么,大概因为她们有太多共同处,终于找到了异样,而让自己很欣慰。她看见诗麦琳手里捧着一本火红的《新华成语词典》不由得想笑,不久之前她曾经带有讽刺意味地对诗麦琳说:这年头还热衷字典的人不多了。而诗麦琳则一本正经地告诉她:不是对字典有兴趣,而是因为非常喜欢字典的这种印刷纸的味道。觅雪儿很喜欢诗麦琳这种现实主义的思维方式,做任何事情都有着自己的原因,虽然她很少解释为什么,虽然她的很多原因微不足道得令人无地自容(这个世界上还有这样的答案?!),但终归是有一个来头。比如偶然的一次,雪儿突然在思考,为什么自己会和麦琳是这么好的朋友,因为她的直接?因为她的无拘无束?因为她的开朗……似乎都是也似乎都不是,而当这个同样的问题到了诗麦琳面前却变得简单明了,她说:“因为我叫诗麦琳,你叫觅雪儿。”

“觅雪儿!班主任找!”当雪儿在“沉思”的时候,一个声音打断了她。这个声音的音色很低沉,但语调却极为高昂,一听就知道发自于被诗麦琳和觅雪儿称为一号灾星的曾许。也不可以怪她们说他是灾星,曾许的确是个很实在的灾星,首先,他名字的首字母ZX与灾星二字的首字母一致,另外,无论什么时候,他说的好事必定阴差阳错的没有发生,而他说的坏事则必定阴差阳错的发生了。而在这个时候听到曾许的声音对于觅雪儿则又是一个很可怕的打击,因为作为语文课代表的她是极少有机会被作为数学老师的班主任请教的。她只好匆匆而去,诗麦琳也应声回头看了看她,目光中充满怜惜。

“雪儿,你妈妈的电话。”珉老师笑眯眯地坐在办公室里,她的双目大而有神,另外还有一点作为教师特有的气质和某种高深,却显得很和蔼。珉老师是一个二十几岁的女士,集苗条的身材、漂亮的脸蛋和很好的品行于一身的她,总是很受爱戴,不过“人无完人”,在很多地方还是可以看见她的不足之处。

雪儿小心翼翼地提起电话,“妈?”“雪儿啊,在学校里哪?”妈妈的声音传了过来,异常清晰。“是啊。”“对了,你那里天气好不好?最近身体还可以吧?现在这个年龄可是长身体的时候,要多吃点东西。还有啊,你们那儿天气经常奇奇怪怪的,你要小心感冒,如果冷就多穿点,不冷就少穿一点,好好照顾自己。还有,学习也要认真,中学里面比较辛苦,所以要好好安排,如果累了就歇会,不累就多学点,争取好成绩。嗯,钱你还够用吧?家里有没有缺什么东西,缺什么我叫他们给你买,如果觉得不舒服可以换个地方待,如果……”

又来了!雪儿的表情很无奈。她怕就怕她妈妈的啰嗦,一般情况可以一次性说一两个小时。“妈,我蛮好的,不缺什么。您不用担心,今天打电话有什么事情吗?”

“有!当然有!告诉你一个好消息,你想听吗?”“想……”突然感觉自己好像还在读幼儿园。“那好哦,妈妈告诉你,我后天就要回福州了!高兴不高兴啊?”“高……高兴……”诗麦琳看着觅雪儿离开,再回来,离开的时候非常恐惧,回来的时候更恐惧,离开的时候是走出去的,最多有点驼背,回来的时候是爬回来的。她觉得有点可笑,也有点幸灾乐祸,虽然是好朋友。

“你被珉老师当外星人砸掉啦?”麦琳饶有兴趣地问。“诗麦琳你这个人还真应该挨千刀剐,放油锅里炸!我都成这样了你还笑,一点不够朋友。亏得我为你上刀山,下火海,为你日理万机,为你跋山涉水,为了你不惜生命……”“大姐,你没事吧?我才说一句呢,”诗麦琳看了觅雪儿一眼,“真是惊吓过度了,完蛋了,完蛋了,现在不知道省医院精神科还有没有空位,我去打个电话问问,你等着。”说完不忘拉着眼睛做个鬼脸逃之夭夭。

“诗麦琳——你不得好死!!!”说完也追着麦琳往外冲。按照这个架势,此二人不绕着操场跑个八九圈不会停,正好要练习800米,预备考试。

只是很可惜,两个人,一个懒得跑,一个没体力跑,所以还不到半圈就停下了。跑在前面的还在坏笑,是眼睛鼻子嘴巴全部粘到一起的那种笑容,后面一个气喘吁吁,看起来很滑稽。

“谁不知道你练体育的,跑那么快干嘛,欺负我可怜啊?!”觅雪儿不愧是觅雪儿,气喘吁吁了还这么流利。

“我哪有嘛,像我这么好的人怎么会欺负你!”诗麦琳还是一副油嘴滑舌的样子,今天两个人的状态都奇怪,一个平时不苟言笑,一看就像看破红尘,却突然变得油嘴滑舌,一个平时是淑女做派,一下成了泼妇。看来要联系两个账户了。

“不和你吵了,累死了。”看来游戏结束了,觅雪儿一下子又回到平时的安静。“嗯,对了,你没事吧?珉老师……”“珉老师没事,我妈倒是有事了。”“怎么了?”看诗麦琳那个表情,真怀疑到底是谁的母亲。“她要回来了。”觅雪儿的表情让人觉得似乎整个世界她最高:

天塌了,只有自己撑。“呵呵。”这个笑容和前面的不一样,听声音像是苦笑,但看表情却又是奸笑。

往教室走的路上,大家谁都没说话。觅雪儿在为自己做自我安慰:反正她回来了也好啊,只不过啰嗦了一点,但毕竟是我妈,最多疏远了点,没关系,地球还是那么个转法,嗯嗯,还在转。

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