转眼过去30天,陈记阳的过得很忙。
每天在公司里很多事情,由于要赶进度尽快批量产品出厂,陈记阳对每个进度都很关注,因为如果批量生产万一不能按时完成,那么前面的努力就要白费。公司大部分留下的都是年轻员工,虽然干劲很大,但毕竟经验不足,所以陈记阳干脆办公室都很少坐,一直在研发部和车间里和年轻人一起工作。他和员工一起安装新进口的设备,一起监测产品的数据,一起记录生产过程中的数据。不知不觉,陈记阳也成为一个智能材料的专家,让马金木连称想不到,他很奇怪陈记阳如此高的天赋怎么去读文科。据他的话说,陈总天生是干科研的料。
其实陈记阳自己知道,每天晚上的学习,让他现在思路非常清晰,记忆力也达到过目不忘的程度。教授的说法就是学习仪有开发大脑潜力的效果。而且通过圣学学习,陈记阳已经养成做事全力以赴的习惯,圣学企业经营集大成者稻盛和夫,形象地把他的哲学比喻成一个方程式:人生成果=能力x努力x思维方式。陈记阳知道自己在经营企业上天赋不够,那么自身修养和工作的努力程度才是自己可以努力的地方。每天学习圣学的过程在潜移默化地改变着他的人生观,工作生活全力以赴就是他还可以做的。所以他在全身心投入新产品的试制过程中,迅速掌握了各个细节和技术诀窍。
晚上梦中,教授如期而至。他微笑着对陈记阳说:“鉴于您这一个月对圣学的践行,系统考评您这个月的评分为良,额外获得10分的积分。“
陈记阳很高兴,他好奇地问:”每个月还有评估呀?那评分为优的话是多少分?“
教授说:“60分-70分及格不加分;70-85分为良,加10分;85分以上为优,加20分。您这次得分82分,差3分就是优了。系统认为您是很有潜力的圣学种子。“
陈记阳问:“那优秀的标准是什么?”
教授:“这是根据综合打分。您现在的能力和圣学进度都非常棒,但由于还未真正解除危机,所以还不能给予优秀的评价。而且目前对您的考验还不是很多,暂时无法评价您在遇到困难时有否坚持圣学的能力。”
陈记阳想马上新材料就可以出成品,可以拿到现金缓解公司现在的困境了。他想:“这个每月评估的方式倒是很好的积累积分方式。下个月一定要拿一个优秀评价,那就可以尽快成为预知未来的高人了。”
教授继续说:“接下来这个月我们来学习德鲁克系列。彼得·德鲁克,现代管理学之父,其著作影响了数代追求创新以及最佳管理实践的学者和企业家们。彼得德鲁克1909年生于WYN,祖籍为荷兰,后移居美国。他的《管理的实践》奠定了现代管理学的基础,《卓有成效的管理者》是企业管理者的圣经。在他有生之年,不断更新完善自己的管理学理论。可以说,欧美和RB在“第二次世界大战”后迅速恢复元气,经济社会进步巨大,就是因为德鲁克管理理论的普及和推广。可以说,不管企业世界500强从开始到现在出现了多少变化,所有在榜上的企业,他们的企业管理层都是德鲁克管理理论的忠实信徒,而企业的兴衰恰恰证明了德鲁克理论的正确性。“
陈记阳疑惑地问:”彼得德鲁克也是圣学传人吗?“
教授神秘地笑了:”我希望您学了德鲁克管理理论后给我答案。今天我们开始学《管理的实践》,彼得德鲁克1954年的著作,从此将管理学开创成为一门学科,从而奠定他管理大师的地位。……“