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压着铃声陈彦走进教室，坐班的自然是语文老师，一个三十出头的女老师。老师姓王，脾气温和，长得也是可亲，平时很得学生的爱戴。
王老师看着陈彦笑道：“你要是再晚上一两秒，我可就让你站外面了。”
陈彦讪讪一笑道：“不好意思，老师。”
“恩，快去座位上吧，早上的时间要充分利用起来。”王老师还不忘教导一番。
陈彦点头，快步走向自己位于教室最后面的位置，一路上也是无人关注，大家伙都自觉的拿出语文书，开始背着诗词歌赋，班里的学风还是挺好的。
拿出书装模作样了一会，陈彦伸出手捅了捅前座的男生。
后者回过头，问道：“咋了？”
“作业。”
“哪门的？”
“都要。”
“卧槽，你小子昨天干嘛去了？”李小东惊讶的问道。
“没时间解释了，下课说。”陈彦无奈道，昨晚都在练体术哪有时间写作业啊，现在只能抓紧时间补了。
所谓补，就只能借鉴一下同学的作业了，不然半个多小时怎么可能搞定呢？
作业交不上去，就得去老师那边“喝茶”，肯定少不了一顿臭骂，陈彦自然不想被各科的老师一一关照，只能出此下策。
“吶~给你，别全抄，尤其是语文，老王眼睛尖着呢。”李小东提醒了一句。
“还用你教？得了，背你的书吧。”陈彦不满的回了一句。
李小东闻言，那张满是青春痘的脸上佯怒道：“呵，辛辛苦苦做完的作业，给你抄还这么叼？”
“请你喝水，行了吧。”
“你说的，我要‘萨达姆’”李小东满意的说道。
陈彦无语，提醒道：“是‘阿萨姆’……”，这货总是把两个名字搞混起来，平时没少被笑话，但是脑子经常抽的他还是死性不改。
只能心疼我萨达姆，被强制冠名卖奶茶去了。
花了一个晨读的时间，偷偷摸摸的搞定作业后，来不及喘口气，又是进入了炼狱了。
今天是星期三，一个高三（3）班最是讨厌的日字。为什么讨厌？看看课表就知道了。
数学、数学、数学，还是数学！这是一个上午的课程，全***是数学课，想想就令人绝望啊，尤其是对于学渣一列的，这根本就是不给活路啊。
然而js高考，数学决定生死，总分两百的科目，容不得学校不抓紧一点，所以这种不合理的课程安排，也就理所应当了。
学生也只是抱怨一句，该上课的上课，不想上的也可以选择不听，随着姓陆的数学老师走进教室，嘈杂的教室随之一静，主要还是因为这个老师另外一个身份——班主任。
“好了，同学们，都回座位上坐好，现在开始上课啊。”陆老湿说道，现在其实还没上课，但是三班的学生都已经习惯这位老师提前上课的套路了，还没来得及上厕所的也只能憋着。
陆老师的上课节奏一向简洁明了，先在黑板上抄题，因为刚刚复习到函数，所以全是函数。有些题是教科书里选出来的，有些据说是往年高考卷中出现的函数题，难易不等。
老师抄题，下面的学生也跟着抄，每道题十分钟的时间解答，然后老师点人上去做题，基本能上去的都是班级里面的尖子生。
陈彦拿出作业本抄完题，就开始咬笔头了，试着解了一下发现不出意外的没解出来。
但是他没有放弃，数学是他的弱项，平时考试分数连及格都是一种奢望。
正在他纠结在第一道题目的时候，萌萌这小家伙不知道什么时候冒了出来。
“呀，主人好笨ing，这么简单的题目都写不出来。”一出来就嘲讽，这样真的好吗？
陈彦吐槽了一句，也不管她继续解题。
“不对，不对，这里错了。”萌萌蹲在纸面上，小手指着一处陈彦写完的过程说道，娇小玲珑的身体也就与橡皮擦差不多大小，看上去可爱非凡。
陈彦惊奇道：“你会写？”
萌萌傲娇的仰起小脑袋，说道：“当然呢，这些都是小学生的知识内容嘛~萌萌会做这个比它难很多很多很多倍的题！”
未来的小学生真是有点可怕啊……
陈彦也不想计较了，虚心求教道：“那你教我。”
于是一向蠢萌的小家伙化身老师，很是专业的指点起来。
“其实在数学中，二次函数最高次必须为二次，?二次函数表示形式为……，而且二次函数的图像是一条对称轴平行于y轴的抛物线。?如果令二次函数的值等于零，则可得一个二次方程。该方程的解称为方程的根或函数的零点，这是最基本的定义了……”萌萌清脆的声音下，陈彦的眼前出现了一个完整标准的二次函数图像，这是由系统投射的虚拟影像。
接着萌萌又说道：“再看这道题目，其实只是基本方程式的变式，首先令它为0，这个主人是对的，但是接下来的推演，实在太粗糙和繁琐了，我们可以把它变得更加简洁一点……”
萌萌老师的讲解相当详细，加上系统的辅助，一切数据和过程的演变都浮现在眼前，其中用到的思路、变式原理，以及解题的细节等等都概括了出来。
看到系统能解决数学题目，那自己是不是可以依靠系统考试呢？不过很快他就否决了这个有些诱人的想法。
这是大概已经算是作弊了，而且是超越这个时代的作弊方式，肯定没有人知道他的身体内藏着一个系统。
可能他能够通过系统获得一个完美的分数，并且立刻得到一个天才的头衔，但是如果有一天他失去了系统，他还剩下了什么？
突然出现的系统，有一天它可能也会突然失去。这种居安思危的意识下，陈彦学的很认真，因为只有学到的知识才是属于自己的，而知识这种东西，廉价而又昂贵。
廉价的是它获取的途径，网络时代，知识随时可以查到，但是想要真正拥有却是需要付出自身的努力，与之就是要付出时间、精力、智慧等成本，最后化作只属于自己的“财富”。
陈彦清楚的知道这里面的得失关系，做出了最为明智的选择。
（陈彦同学真的是好学生哦~这样的安排也是为了让猪脚变的更具内涵一些，而不是依靠金手指就无敌的那种，那样只会显得肤浅无比，没实力还装逼，会遭雷劈的！）
