登陆注册
25303700000029

第29章 (二十九)齐聚秘属(8)

“跪下!”

慕灏岩刚进门就被师傅一声令下。

他二话不说跪了下来。

“秘属山庄第两百八十六条是怎么说的?”秘子师傅声色俱厉道。

“隐秘之地、不为人知。若为人知,不善不施,如若往之,必要灭之。”慕灏岩低着头,一字一顿地答道。

“那些人是怎么回事?”秘子师傅依旧不改神色。

“师傅,是弟子误伤他人在先,赔礼道歉理所应当,挽救她的性命更是义不容辞,告知他人秘属之地,实属无奈之举,望师傅见谅!”慕灏岩深情凝重,不敢抬头看师傅。

秘子师傅脸色严峻,丝毫没有为慕灏岩的诚意所动。

“误伤?自打玉剑交于你手后,八年来从没有误伤过任何人!为何这次就偏偏是误伤了?哪里有什么误伤,只要是玉剑伤到的人,就是该死之人!”秘子师傅挥手道。

“师傅,她只是一位姑娘家,不善武力,不做坏事,哪里就是该死之人?确实是弟子一时失手误伤了她,请师傅一定要救救她。”慕灏岩一阵紧张起来。

“她不该死,那就是她为之挡剑的那个人该死!玉剑是有灵性的,你每次杀人能一剑中的,不单单是你功夫好,也是玉剑有意为之!既然那人没死,那位梁姑娘就代他受死吧!”

“师傅!那梁姑娘是无辜的,无辜之人怎么可以去代人受死?玉剑断断不会伤及无辜者的性命,若是此事宣扬出去,江湖中人又会如何看待我们秘属山庄?既然玉剑是通灵性的,它若是知道自己杀死了一个无辜的人,又怎么让世人对它继续景仰?望师傅三思啊,一定要救救梁姑娘!“慕灏岩诚恳地说道。

“你一错再错还有什么资格求我救人!”秘子师傅大怒道,“那另外来一拨人又是怎么一回事?”

还有一拨人?慕灏岩傻眼了。

“师傅,还有哪一波人?”慕灏岩抬起头,一脸疑惑。

“人家口口声声喊你大哥大哥的,你倒反过来问我哪一波人?”秘子师傅气的瞪大眼睛道。

慕灏岩一听,皱皱眉眨眨眼,手扶额头,弟弟你这个时候来添什么乱!

“师傅,无论来了多少人,都不及那梁姑娘疗伤重要,其他人可暂且不论,但梁姑娘她确实是弟子无意间误伤的,玉剑之伤唯师傅功力得以疗伤,还请师傅看在弟子的一面上,救她一命!”慕灏岩继续诚恳地说道。

“还有那神草仙药又是怎么回事?怎么会到那姓梁的姑娘手里!“秘子师傅一件件地数落慕灏岩犯的错。

“师傅,那仙药是弟子送给梁姑娘的。”慕灏岩低声说道,似乎知道又要来一场狂风暴雨。

“你说什么!你怎么可以拿仙药来随随便便送人!”秘子师傅一听,更是怒不可遏,“那可是秘属山庄祖上辛辛苦苦得来的,你拿来送人是犯了多大的庄规,你自己不知道吗!”

“弟子深知自己一而再再而三地违反秘属山庄庄内戒律,此事解决后任凭师傅处置!但神草仙药是弟子给梁姑娘缓解玉剑之伤痛的,弟子并没有认为弟子做错了。”慕灏岩神色不变道。

“那种药可是山庄祖上历经百年修炼所得,你竟然给了一个跟山庄毫不相干的外人,你还说自己没有错?”秘子师傅气的快没有力气,“我当初就不应该收你为徒!”

慕灏岩赶紧低下头,继续说道:“师傅,弟子所有的错都认,但现在救人要紧,只要师傅愿意救梁姑娘一命,事后不管如何处罚弟子,弟子绝不会喊一个不字。弟子已经犯了很多大错,若是再因此害了他人无辜性命,弟子此生都会愧疚难当,况且,祖上修炼这百年的神药,也是为了济世救人,更何况是无辜者的性命,既然当初师傅给了我,就应该由弟子来决定仙药的用处,不是吗?”

秘子师傅深吸一口气,闭上眼睛:”你说的对,当初神药既然给了你就是你的东西了,但你舍得这世上唯一的神草仙药?“

“愿意不惜一切救她!”慕灏岩一字一顿。

秘子师傅想了想,无奈地摇摇头,深深地吐出一口气。

“我可以答应你先救她,但你犯的错……”秘子师傅犹豫道。

“弟子所犯的错一人承担!”慕灏岩眼神坚定道,”绝不推脱!“

秘子师傅回过头来,看着依旧跪着的弟子,久久地,然后二话不说走了出去。

同类推荐
  • 天道之意,转世轮回

    天道之意,转世轮回

    天拥有意识,开始对世间万物有所期待,众生称为天道;数亿年后,天道破万物法则,欲知世界之情,万物之心,天道拥无上法力,欲体验世间,不曾想出现意外,遗失记忆,投胎凡人。
  • 神明陨落

    神明陨落

    主角何风,他平民出身,独闯天下,行走四方,感人文地理之情怀,悟万物荣枯之定势。行四方,闯星域,斗雄杰,征战天地。雄杰辈出,高手聚斗!无尽强者,万道争鸣!爱恨情仇,生死恩怨,百态情怀!平民成长为一代伟人的历程,执着追求,奋力搏斗的过程!神明陨落,一个凡人崛起为至强者的历程!
  • 梦话荒年

    梦话荒年

    他与三界新君传说本是同根的一株双生花,饮了女娲燃骨补天的血,百转轮回,一人成了妖君,一人扶摇上了九天,做了人神共尊的天帝。许是不甘神殿寂寞,许是双生结下了不解仇,帝君散了他的神魂,将其打入人间永世轮回,日日借着三界镜看他人生百态,折磨了彼此九万年整。直至妖君遇见人间南祁国的妙音郡主,慢慢忆起前尘总总,这场天上人间故事才回到了开始的地方。原来那日饮下女娲焚骨血,共有三人许了诺。只是,满满九万年整,妖君才知世上心里少了一个养花人。(我就一个意思,因为作者本人是个文艺逼,小白文爽文爱好者点开前请慎重三思。故事很棒,你可以慢慢读,有砖轻拍。)
  • 第二天

    第二天

    以历史人物为原型!喜欢的可以猜一猜!第二天是很霸气的,乍一看去像是散文的名字!
  • 旧梦仙离月

    旧梦仙离月

    只因上古元灵鸿胤天尊痴恋菁花仙子,三界因而崩塌毁灭,天地人间进入重构时期——一个凡人,如何度过漫漫修仙路,进而称王封仙,创造一个又一个新世界......(读者交流群:617531127,欢迎各位读者加入)
热门推荐
  • 千年剑魂

    千年剑魂

    刚刚结束了高三繁重学业的叶辛和同窗好友结伴同游,在太岳之巅无意中惊醒了千年前的剑圣灵魂,从此剑魂附体,踏上了追逐此世最强剑客的道路,更在这个过程中明白了剑道、武者和侠义的真谛。
  • 圣教余晖

    圣教余晖

    她只是个孤儿,却被圣教教皇收养,可她却爱上了一个与她信仰不同的人。他们相爱可他却是为了利益而接近他,在他得到自己想要的权利后把她狠狠地踢开,甚至杀了带给她温暖的父亲……他与她能否在一起?是来个人拼的你死我活?还是......她不计较他所做的一切与他在一起?
  • 异世邪凤乐逍遥

    异世邪凤乐逍遥

    她是叱诧风云的特工,她是长生不老的妖女!她拥有无上的异能!一次痛彻心扉,她离开了原来令她成为异类的世界!却在另一个世界活的风生水起,逍遥自在!只是,这一切都是巧合,该有多好……
  • 鬼魅王爷:我乃穿越之人

    鬼魅王爷:我乃穿越之人

    “她,怎么样了?”一双黑眸冰冷的望着一个倩影,手里拿着一部价格昂贵的手机,冷冽的打着电话。街上的繁华,并不阻挡他对女子的视线。“辰哥,这个女人,五年前破产,辰哥,这就是你要找的女人。”电话另一头的男子恭敬的说。“我知道,给我盯着她,有任何情况告诉我。”夜未辰依旧是那副模样,冰冰冷冷。“喂,怎么还不来,我们等你好久了,给我们个面子吧,舒安敏。”大街上的舒安敏同样打着电话,另一头的女子,似在撒娇的对她说。“那个,我忘了在哪儿了。”舒安敏瘪着嘴,她的记忆很差的,并不能怪她的。。。
  • 风云之端

    风云之端

    一个遭遇袭击的小子,在逃命的过程中误入其中,再写下了一段传奇。风雨散云客,骄阳今日出。昆山认美玉,百炼锋自成。看牧辉如何从一届布衣成长为一世之仙,面对人,兽,科技,天外和内斗如何脱颖而出,踏出一条他自己的独步风云之路。
  • 清穿之带着空间的太子妃

    清穿之带着空间的太子妃

    本文不虐心,女主性格很直接,不是白莲花,不是圣母。这是一个受尽万千宠爱的女主。女主本以为自己就是个配角,幸好有一个万能空间,有灵池,灵丹,超级强大的师父,以为看看戏打打酱油就能潇洒过完这一生去找师父。可是怎么就做了太子妃了,原本想着太子不好的话就关起门来一个人过日子的。但是谁能告诉她,这个风度翩翩,文武双全,对她百依百顺,温柔呵护始终如一的就是传说中的那个各种龌龊的倒霉太子吗?结局是皆大欢喜滴,一切都是美好滴。本人第一次写书,语言可能稚嫩,思维可能不够紧密,逻辑可能不够严谨,剧情可能有点拖沓。纵有千万不好,也是挠破头皮辛苦码出来滴。不喜欢的就不要看,不要骂人不要彪脏话。谢谢支持~
  • 圣母妹子的悲剧史

    圣母妹子的悲剧史

    阿蕾莎:姐姐,我要吃棒棒糖。季夏(疑惑):你为什么不找富江姐姐呢?她身上不是有糖吗?富江(魅惑):小季夏叫我吗?今天天气不错,我们去约会吧。(兴奋)贞子默默地从电视机里爬出来。季夏(惊恐):啊!贞子姐,你不是回老家了吗,怎么又回来了?众女一涌而上………………
  • 穿越人潮来爱你

    穿越人潮来爱你

    “卓泽越,你为什么不告诉我,不告诉我田森心脏捐献的事情和你有关。”“汐汐,我以为你已经忘了他,我以为我能给你所有你想要的。。。。。。”“那我呢,我该如何面对你,如果没有你也许田森还能多活几天,哪怕几天,我也能够在醒来之后见到他最后一面。”心就这么突然漏跳了一拍,原来自己做了这么多在汐汐心里,田森还是那样坚不可摧的存在,可是自己呢?感谢阅文书评团提供书评支持
  • 做人要方,做事要圆的106个细节

    做人要方,做事要圆的106个细节

    本书涉及做人的各个方面,从性格的磨炼,习惯的养成,自我修养的提升,对自我的认知,做人的心态,说话的技巧,做人的方法,如何结交朋友等9个大方面,全面揭示了做人做事应该具备的基本素质。
  • 优秀教师课堂掌控的艺术

    优秀教师课堂掌控的艺术

    本书围绕教师如何掌控课堂这一技能核心,着重介绍了一系列行之有效的课堂掌控的策略和方法。例如,打造高效课堂,如何营造妙趣课堂,如何创新新型的课堂,如何塑造有序的课堂,如何锻造和谐课堂以及如何缔造成功课堂等掌控课堂的有效方法。