一个人抱着小箱子的陈悦走在前面，孙熠霖和李岱轩抬着大箱子走在后面，三人来到两楼东边的教室内，教室不大，三排桌椅一个小型讲台，讲台上有讲桌和椅子，没有黑板，教室很整洁，学生们都已经坐到座位上了，班长郝俊卿坐在左边的一排前面，他的后面还空着一个座位，另外两排的最前面也空着，没有人去坐。
陈悦抱着箱子走进教室时，郝俊卿离开座位，快步走上前接过陈悦手中的箱子，孙熠霖和李岱轩在后面也跟进了教室，把箱子放到讲台一边，郝俊卿也把从陈悦那接过来的小箱子放到大箱子后面，然后对着孙熠霖等人说道：“已经分好座位了，给你们留着座位呢！总系长您坐到中间，系长您坐到右边，陈悦你坐到我后边。”
孙熠霖并没有多想，就按照郝俊卿的安排坐了下来，刚坐下没多长时间，姬馨老师就抱着一本书走了进来，站到讲台上。可能刚才郝俊卿已经了解到上课的步骤了，见姬馨老师站在讲台上，郝俊卿在座位上喊了一声：“起立”，所有学生都站了起来，郝俊卿带头鞠躬并喊道：“老师好！”姬馨老师也微微鞠了一躬，回到道：“同学们好”，姬馨老师说完，郝俊卿接着喊道：“坐下”，所有学生都做回自己的座位上。孙熠霖跟着大家一起起立问好，好像是回到了小学一样，有种啼笑皆非的感觉。
姬馨老师看所有学生都坐下后，她也在椅子上坐了下来，清了清喉咙，对学生们说道：“同学们，今天是你们上的第一节课，现在请大家用各自手腕上的异金属辅助型护腕与你们面前的课桌连接，连接后课桌中有笔和记录本，请大家拿出来。”说完，姬馨老师停了下来，等待着学生拿出笔和记录本。
所有学生按照姬馨老师的话，把自己的护腕与书桌连接，连接后，主桌表面自动打开，书桌内是空的，放着一支笔和一个普通硬皮的记录本，拿出笔和笔记本后课桌表面又自动关闭了，严丝合缝的，没有一点痕迹。
姬馨老师看到学生们都拿出了笔和记录本，接着说道：“记录本上已经都印好要讲的课程了，虽然不需要用笔记录，但我希望同学们多翻看一下，加深记忆。现在我们来认识一下什么叫做异能，异能按字面意思解释，是不一样的特殊能力。官方书面解释是，天地之间游离着各种粒子，粒子之间会相结互融合形成分子，在融合的过程中，粒子会出现摩擦、扭曲、碰撞等变化，变化带来质变，质变引起异化，分子异化成为异能分子。异能分子相融合形成异能原子，同类异能原子相互吸引构成可吸收异能力。可吸收异能力被人体后，潜移默化的改变人体结构，让人体能够储存异能，现在每个人在出生后身体内就具有一定的异能，除极个别的能够在没有帮助下自己可以获得异能，绝大部分人还是需要到学院经行异能觉醒，也就是你们参加的择系考验。”
姬馨老师稍微停顿了一下，在教室内环视了一周，看着所有学生都在认真倾听，满意的继续说道：“到今天我们已经离不开异能了，小到穿衣吃饭，大到国家征战，都离不开异能，今天我要交给大家异能最基本的应用之一，那就是衣服。”
听姬馨老师说衣服，下面学生中有嘴快的就小声说道：“衣服还需要异能啊？机器就能做出来啊！要以能干什么啊？”
姬馨老师笑了笑，对学生们说道：“我知道大家的想法，衣服机器确实是能做出来，但机器做出来的衣服，只能够遮体保暖，没有其他的用处，我给大家示范一下。”说着姬馨老师站起身，打开放在在讲台旁边的小箱子，在小箱子中有拿出一件长裙来，手托长裙，对学生们说道：“这是一件普通的裙子，今年做好的，我现在给你们演示一下，这件长裙的不足。”姬馨老师把长裙挂到了讲台的左侧，身体向后撤了几步，右手手掌一握出现，手心出现一柄法杖，法杖通体晶莹，像是用冰做成的，顶端有一颗很大的白色宝石，只见姬馨老师手握在法杖中间，用法杖一指长裙，一把冰做的飞刀瞬间击穿了长裙，长裙之上出现一个很大的窟窿，并且在被打穿的地方出现了冰冻的效果。
“同学们，看到了吗？这就是普通衣服对异能的无奈，所以我现在要交给大家的是怎样使用异能结成衣服。”姬馨老师演示完毕，看着学生目瞪口呆的样子，继续对着学生们说道。
“所谓衣服并不单指衣服，是指用异能覆盖全身形成保护层，外观的需要可以形成服装或战甲，根据个人异能不同，审美观点不用，爱好不同，每个人都可以凝结出不同的服装，比如铠甲、武士服、魔袍、儒服等，但要注意一点，一旦决定凝结后的样子，那以后都不能改变了，决定凝结铠甲的，以后就不能在凝结武士服等样式的了。初期因为你们体内异能力不足，仅能够把异能凝结成最低级的保护层，比如铠甲类的初期也就是能够凝结成很小一部分，单独的胸甲，或完整的臂甲等。服装也是，你想凝结成武士服，初期可能就是很粗糙的布衣，异能等级提高后，可以慢慢修饰自己的异能保护层。”
姬馨老师看着所有的学生，眼睛里都出现了向往的神色，不禁回想起自己当时的情况，摇了摇头，莞尔一笑，继续对学生们的教课：“现在我先教给大家，如何感受到自己已经觉醒的异能，大家在椅子上盘膝坐好，五心向天，摒弃一切而杂念。”
唯雨学院的课桌椅都比较大，学生们盘膝坐还有不少空间，孙熠霖也和大家一样，盘膝坐好五心向天。姬馨老师接着说道：“大家，身体放松，用自己的意识去扫描自己的身体，去体会有没有特殊的感觉，大家都是元素系的，元素是有温度或颜色的，大家仔细体会，但不要心急，不要影响平和的心态，你们都已经异能觉醒了，现在只是要感受到异能的存在。”
孙熠霖按照姬馨老师的话去做，用意思扫描自己的全身，意识扫描就像用X光线分析一样，身体几乎成为透明的。孙熠霖发现自己身体并没有什么异常感觉，只是在双手手心处各有一个光圈，右手光圈是水蓝色的，左手光圈是火红色的，孙熠霖心中暗想，这两个光圈应该就是自己的火水异能。看到光圈孙熠霖自然而然的退出了体悟，睁开眼睛只见双手中各有一道光芒。
姬馨老师看到孙熠霖已经醒来，对他做了个噤声的手势，让孙熠霖不要打扰到其他的同学。第二个手中出现光芒的是李岱轩，他的手中一边是漆黑的光芒，一边是闪闪的雷光。第三个出现光芒的是郝俊卿，他手中的光芒很奇怪，几乎没有颜色只有一点点青色，光芒却像龙卷风一样旋转。第四个是陈悦，她的手中是土黄色的光芒。
其他人也陆陆续续手现光芒，等大家手中都出现光芒后，姬馨老师对大家说道：“同学们，你们手中的光芒就是异能存在的表现，现在大家心中默念收起两字，把异能光芒收起来，大家尝试一下。”
学生们按照姬馨老师说的，心中默念收起，手中光芒果然消散了下去。姬馨老师接着说道：“大家手中的光芒，是异能初期应用中的一个，这些光芒是可以控制调节的，大家可以把手中的异能光芒当做手电筒来用，呵呵，玩笑话了，现在我交给大家如何让你们体内的异能听从你们的指挥，凝结出你们的异能保护层。大家已经都感受到异能的存在了，一会你们集中精神，双手紧握成拳，用思想引导自己体内异能从双拳中涌出，异能涌出时不要害怕，异能不同，所以表现也不同，火系异能会出现燃烧的火焰，水系异能会出现涌泉，雷系用异能会出现闪电等，因为是你们自己体内的异能，所以不用担心异能表现出的形象伤到你们自己。现在大家照我说的，自己试一下。”
学生们都开始，集中精神引导自身异能涌出。孙熠霖也把双手攥成拳头，平举在面前，眼睛盯着拳头，脑海中模拟了一下异能涌出的样子，双手用力一握，像打开了煤气管道和水龙头一样，左手拳头上出现了汹汹的烈火，右手拳头上出现了一道美丽的喷泉，喷泉在烈火的映衬下，晶莹而剔透，像水做成的仙女在翩翩起舞，美丽动人。
姬馨老师看到孙熠霖已经引导出了体内异能，对学生们说道：“大家快看，不愧是咱们的总系长，第一个涌现出异能，大家要向他学习，但不要心急，要集中精神，这样异能才会从身体中涌现出来。”
