和婉分开后我又回到街上漫无目的地闲逛。我究竟被哪所高中录取了呢?如果高中毕业后我能去清华大学,那才是一件值得令人欢喜的事情。
“找死啊你!”
“哈哈……我就是找死,你能把我怎样?”
远处传来熟悉的声音。
是谁?
我走上前去,才发觉是自己听错了。一个人差点就撞上那辆大货车了,而司机正在不耐烦地批评那个人。“你有神经病吧?”司机还在不满的抱怨着。
“看什么看得这么出神啊。”
我听到了老师的声音!
我转过身去,陈老师站在我的面前。“老师你好。”在这种情况下我也不希望自己能遇见自己儿时的老师,要是能遇见于老师或者朱老师的话……
“你在看什么?这儿有什么好看的吗?”
“老……师,你什么时候……从哪里冒出来的?来干什么?”我说着还发现老师的后面有一个身影。
“和孩子一起出来散步啊。都十二岁了,还这么爱缠着我,”她说,“没想到正好遇见了你!”
我十二岁的时候父母根本不在身边,在我七八岁的时候他们就把我丢下去英国了。因此我很羡慕眼前的这个孩子还可以在父母的怀里成长,她的童年真快乐。
“我的父母从来没有陪我一起去任何地方。”我很失落地说。
“但他们也是爱你的啊。”
是吧,也许是的,我承认。
“他们那么早就把我丢下去工作,事业,事业,事业,工作,工作,工作,比我都重要吗?唉,我该怎么办才好?我的童年怎么都那么寂寞呢。”
“有一种爱伟大而平凡,有一种爱只知道付出。这种爱就是父母的爱,是我们永远贴心的爱。这种爱是妈妈一个甜蜜的亲吻,这种爱是爸爸一双有力的大手,这种爱是妈妈温暖的臂弯,这种爱是爸爸宽厚的双肩。这种爱就是包裹着我们的亲情的爱。这个你应该懂得,你并不应该怀疑你父母对你的爱。”
“哦,也许吧。”
“亲情是人间最灿烂的阳光,亲情是春天绚丽的鲜花,亲情是冬天温暖的毛衣。你父母对你的爱,是说不尽,道不完的。”陈老师不愧是语文老师,竟然能说出这样有哲理又让人有深刻印象的话。
我没有再说什么。好一会儿,陈老师才开口说:“以前的你可不是这样的,你一定要想好啊。要不,我陪你去四处走走,你也可以放松一下心情。”
“谢谢老师。”
“七年级的时候你总是笑逐颜开的,和同学友好相处,从来没有都没有这样的情况。我现在甚至有点怀疑你是个代替品,不是真的欧阳。。”
我承认,七年级的我确实不是这个样子的,但是那个时候的我只是在掩饰自己,根本不是真正的快乐。
“我知道我说代替品也是不可能的,但是那时的你和现在的你真的是判若两人,截然不同。”
“我觉得你应该接受现实,面对现实,而不是这样,懂?你的父母又不是再也不回来了呢?”
陈老师啊,你是在和我演哪一出呢?
“演戏演够了就停下吧,”我想,“我还没……”
陈老师的话打断了我的思绪:“想想高尔基的童年,父母早逝,他还不是和你一样,甚至更凄惨。”
哎,我的妈呀!陈老师的话让我“扑哧”一声笑了出来。“老师,那是因为社会不一样。我的童年称不上‘苦难’。您一定是搞错了吧。”
《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部。早在19世纪90年代,高尔基就有撰写传记体作品的念头。在1908年至1910年间,列宁到高尔基所在的意大利卡普里岛公寓所做客,高尔基不止一次地向他讲起自己的童年和少年的生活。有一次,列宁对高尔基说:“您应当把一切都写出来,老朋友,一定要写出来!这一切都是富有极好的教育意义的,极好的!”高尔基说:“将来有一天,我会写出来……”不久,他实现了这个诺言。高尔基在这本书中真实地描述了自己苦难的童年,反映了当时社会生活的一些典型的特征,特别是绘出了一幅俄国小市民阶层风俗人情的真实生动的图画。它不但揭示了那些“铅样沉重的丑事”,还描绘了作者周围的许多优秀的普通人物,其中外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。是这些普通人给了幼小的高尔基良好的影响,使他养成不向丑恶现象屈膝的性格,锻炼成坚强而善良的人。
这些都是我自己背过了的。
“我才没有搞错呢吧。”
啊,陈老师,I服了you!
“你要把自己当做高尔基。。他都那么坚强你怎么就不能呢?”
“……”
“既然你没话说了那么我们就撇开这个话题谈一些其他的吧。”
“……”
“还不满意啊?”
“我很满意,很满意。”
“在你父母在的时候我想你一定很快乐,对不对?”
“是的,很快乐很开心很幸福。”
“现在呢?”
……
谈了一会儿,我才明白,确实陈老师是对的。
“现在你知道了吧,你父母爱你。”
“嗯。”
“这就对了!这样的你,才是真正的你!”