大三的这一年,我也没让自己闲下来全身心投身学习,我加入了年级学习部,并且还是部长职位,还没正式上任,就遇到各种问题。
“你好!我想请问一下你这个资料是怎么定价的呢?”想了很久,我才发过去这么一句话,另外我还在这句话的结尾加上一个可爱的表情,可想而知我当时是多多少少都带有一丝焦虑感,我不知道自己即将面临什么境地,也不知道该怎么解决接下来发生的事情。
“这个不能告诉你哦。”对方回了一句。
“现在下面的班级有些许人反应,你的资料定价价格稍贵哦。他们可能考虑自己复印,你看这个......”我踌躇了一下,还是把信息发了出去。
40多分钟之后,对方才迟迟回了一句“晚点处理”
然后第二天,接近八点钟的时候,对方发了两段好长的文字过来。他明确表示,现在他又稍微改动一下价格,目前价格已经非常优惠了,并且倘若我们奉行拿来主义是不对的。
“......”
我看着这满藏着不满与愤怒的文字,我一下子不知道该怎么办了。我没回他的信息。后来得知我们老学习部部长联系了他,并说服降价的问题。但是随之而来也出现了问题。以前只有这个黄同学一个人负责定资料事宜,他全权负责,利润也是他自己所有。现在马上中间插进来一个程咬金,硬要和他分一杯羹,他自然是不愿意了。这不,现在事情闹到学习部了,各个人都争辩自己手上资料比较好。结果,只能拿给老师校看,老师给出的结果是两套资料各自有自己的优点。然后年级发下去两份资料,分两次订购,两个负责人。诸如此类,这件事把整个年级上上下下的秩序弄得一团糟。
后来,尽管他为他的不中听的语气道歉了。
今天,他突然问我是不是新一届学习部部长。由此又开展了战战兢兢的对话。
“你觉得我们的资料是不是比另外一个同学的好?”
“我看了,很多本资料都是比较好的,也比较齐全。”我事实求是地肯定他的资料。
后来他表示,让两份资料一起在年级被传阅,对他的利益造成损害,他才会因此而生气。而生气的后果就是,让学委自己买资料(以前学委的资料不用订购,卖资料的人会送一套给他们)。但是尽管这样之后,还是遇到问题了。
先前每班一份资料用于穿越订购资料的那份资料,已经搞得残缺了,班里人都不会再花钱买一份破破烂烂的资料,而到时候黄同学会再资料订购总数中减去一套资料的数目,在发给各班资料,那么就面临这样一份资料没人要却要交这份资料费用的尴尬。
我猜想,黄同学现在也是遇到这样一个问题,之后才找我寻求其他解决问题的办法。
“既然我们的资料比别家好,如果你承诺,下学期用我的资料,我会给大家合理的价格以及还会送一套资料给各班学委。你觉得这样可行吗?”果不其然,有商业头脑的学生,还是会用商业头脑来我跟我谈判。
我只会用一连串的语音告诉他,我没办法做出这样的承诺,因为我没这个权利以及能力,我们学习部是为大家工作的,谁的资料好用谁的,倘若你的资料依旧是最好的,你也不用担心,我们下学期会用你的资料。
最终,就以这样一种结局收场。暂时这样吧。