第33章

再美的爱情，也有流逝的那一天。献给那些曾经失去过美好爱情的人们，请珍惜现在拥有的。

第一次见面，他将躺在草丛里补眠的她当做了“死尸”还不巧的踩到了她的手，结果......“大白痴！睁大你的白痴眼看清楚！竟然说老娘是死尸，你眼眶内的黑白球是摆设吗？”“我刚来。”“……？”“你们学校的没素质.”“哦，原来今天要转到我们学校的就是你啊，我在厕所里听说过你！你现在也是我们学校的学生了，那你的素质也高不到那里去吧。”“……你想干嘛？”“交赔偿金！”“…………”然后是“该死的黑脸怪！竟敢打晕我，我一定会报仇的!”当干柴遇上烈火，两人将一发不可收拾，而那所普通的中学也将因为他们的爱恨情仇而显得生机盎然.

那些存在于男生心里的自卑情结，他的畏怯你可能不知道。

一次完美的邂逅，他们还有缘再见吗，他们接下来会发生什么事呢

爱一个人就是希望他能够幸福，就是要他一定要幸福，把爱着的人放在心中最柔软的地方，寂然欢喜。亲爱的，你告诉我愿意珍惜这场相遇。经年的遇见，你用浪漫的柔情暖一场相逢。那么再遥远的距离，也无法阻挡我对你的思念与牵挂，再寂寞的等待也是一种温暖的牵念。

每个人或许都曾想过，自己来到这个世界上是为了什么？你不是什么伟人，一辈子碌碌无为。人生也许就是这样吧，你以为能干出什么大事，其实什么也干不成，在别人看来只是跳梁小丑，成功的人毕竟是少数。但也正因为有我们这些平凡人，就如同一粒粒沙尘，构建起了这个世界。这个故事写的是我，是你，是和我一样平凡却有着不平凡的梦想的人们。

光明的尽头是什么呢？黑暗的尽头又是什么呢？夜晚，她披着一身红袍手托着一团火焰自黑暗走来，为人们驱走黑暗中的怪物。白昼，她戴着黑框眼睛抱着一本厚重的书在不起眼的角落里静静观看。在这繁华的世界里，她即受万人敬仰也被世人所遗忘。她总是孤零零的独自探索着光与暗的彼端，直到……她看到一人自裂缝中走来，身后是那她追寻一世也未能解开的答案。

一个猥琐，咳咳，性格怪异，自由散漫，思想犹如脱缰的野马的少女穿越了，一觉睡醒发现自己身处强奸案发现场，天惹！恶毒的后妈梅凉馨，还真就没良心的说自己和乞丐通奸，我草你姨妈二舅的，神马情况！！！杨熙怒了，看她如何整治那些害她的人！时光荏苒，白驹过隙……七年回归，身边跟了个天才儿子，且看她如何带着儿子找老公！！

出生那天，梅花尽开，唯独梨花落满地，从此一世的纠缠拉开了序幕……

我用80年的时间去忘记一些人，结果只令他们的轮廓在我脑中更加清晰。80年前，我十九岁。我是伦敦地下的枪手，我在酒吧买醉，我在女人的床上沉睡，我在枪林弹雨中生活。70年前，我二十九岁，我有七个生死过命的兄弟，我有四个爱我的女人，我选择拿起枪，参加了二战，用生命去捍卫祖国的荣耀。60年前，我三十九岁，我的兄弟没有了，我的女人们死了……青春无敌，也难敌炮火的摧残，再美的世界，毁灭也不过一颗原子弹的投放。50年前，我选择用一生去遗忘那段岁月。一年前，在我生命的最后时刻，我带着我的孙女，穿越了时空，回到了80年前的那天。这一刻，我又掌握了自己的命运！

秦始皇、西门吹雪、小龙女、嫦娥仙子、玉皇大帝、超人、闪电侠、钢铁侠……进入了你的直播间。正在直播的楚小纯有点懵逼了。恭喜，西门吹雪打赏了你《剑神秘籍》一本！恭喜，钢铁侠打赏了你“钢铁战衣”一套！恭喜，太上老君打赏了你“九转还魂丹”一颗！恭喜，阎罗王打赏了你十年阳寿！楚小纯表示，自己一个小小的主播，难道从此就要走上逆天的道路了？

“主子，那狐儿把后院弄得人仰马翻。”正在处理公务的端木离丝毫没有停下笔:“随她高兴。”“主子，那狐儿将皇后的寝室给烧了。”端木离头也不抬，轻描淡写一句:“多给她几个火把。”侍卫上气不接下气，飞奔来报，“主子，那狐，不是，小郡主跟着妖孽跑了……”“咔嚓”听到这句话后，端木离手中的笔一下应声而断。某小狐三里地没出，就被捉了回来，“小东西，想跑？”被他壁咚在怀，她还不忘舔唇商量，“小离离有话好好说！”【情节虚构，请勿模仿】

又是一年毕业季！不知不觉的我们就快毕业了。某一年，当你回首大学时光，回忆轰轰烈烈，我们爱过恨过经历过。某一天，当你偶然间被风翻开心里某个角落里的那一封遗忘的情书，不知道你还记得大学的故事吗？赵芸熙“爱对了是爱情，爱错了是青春！”梦无痕“爱你是错的话，我不想对！”我的大学，我的青春，搭上开往春天的列车，寻找我们逝去的青春。

泱泱之国，亿万年运化，造就了多少壮阔与神奇。默一默、数一数，息龙洲也即是其中之一吧。

科学是人类进步的第一推动力，而科学知识的普及则是实现这一推动的必由之路。在新的时代，社会的进步、科技的发展、人们生活水平的不断提高，为我们青少年的科普教育提供了新的契机。抓住这个契机，大力普及科学知识，传播科学精神，提高青少年的科学素质，是我们全社会的重要课题。为此，我们特别编辑了这套“青少年科普知识”丛书，主要精选现代前沿科技的各个项目或领域，介绍其研究过程、科学原理、发展方向和应用前景等，使青少年站在当今科技的新起点寻找未来科学技术的契入点和突破口，不断追求新兴的未来科学技术。