数月之后，建安元年，徐州和豫州的鹿门书院都已经建设完毕，下邳的鹿门书院早已开始授课，不少地方的寒门子弟得知后都前来求学，即使是士族子弟也安奈不住前来报名，可见司马徽和蔡邕的影响力之大，这也是李元乐于看到的。
如今鹿门书院可谓火热异常，不仅徐州和豫州，其余各个地方的学子听到这个消息后也跑来求学，以至于不少诸侯都注意到此事。
陈留曹操在得知此事后立刻让郭嘉派人去打听，打听的探子回来后立刻向曹操和郭嘉汇报下邳鹿门书院的盛况。
议事厅内，曹操来回走动，有些想不明白李元此举有何用意，“诸位，如今李元在徐州和豫州广建鹿门书院，不知道他此策有何意图？”
自从李元把献帝抢走后曹操便与李元彻底反目，虽然还不至于互相攻打，但他们的关系已经从昔日的盟友变成敌人，诸侯与诸侯之间没有永久的友情，只有永恒的利益，双方关系再好一旦涉及利益就会成为敌人。
“启禀主公，李元广建鹿门书院恐怕只是为了一件事。”荀攸走出来道。
“什么事？公达请说。”
“扩充人才，李元虽然是我等敌人，但是他非常聪明，他广建书院培养寒门子弟，这些学子学业有成后也会为李元效力，随着人才的不断增加，李元的实力会变得越来越强。”
“奉孝，文若，你们也是这样认为？”曹操问道。
“没错，我与奉孝也是这样认为，李元此举虽然非常消耗财力，对他现在没有任何帮助，可是数年之后将会有无数人才会为他效力，他的眼光既独到又长远。”荀彧打内心地佩服李元。
“李元是我的劲敌，我等如今着眼于对付袁绍，无法抽空对付他，但也不能看他不断壮大，必须从中阻挠，如若我们也建立书院，招收各地寒门学子，用此策来对抗李元，你们觉得如何？”曹操也是个非常重视人才的人，听到李元这样做可以招揽到更多的人才，他也想效仿李元的做法。
“主公，我觉得此法可行。”荀攸赞同道。
“奉孝，你认为如何？”曹操看到郭嘉一直皱眉头，不知道在想什么。
“主公，我认为既可行也不可行。”郭嘉的回答让众人有些懵逼。
“为何既可行又不可行，还请奉孝为我们解释。”曹操同样懵逼，让郭嘉继续说下去。
“如果站在我的立场来看，我绝对支持主公这样做，但是站在主公的立场我不赞成。”郭嘉摸着下巴，一边思考一边向众人解释，“众所周知，李元建立鹿门书院绝对有不少人去求学，但是去的人大部分都是寒门子弟，一般的士族子弟在家就能自学，所以无需前去鹿门书院，然而李元此举虽然帮助了寒门子弟，但也削弱士族的利益，因此一定会招来天下士族的敌视。”
郭嘉聪明异常，一眼就看出李元建立鹿门书院的得失，虽然能够为李元培养人才，但同样会遭到士族的敌视，可以说既有收获也有损失，就看李元更重视哪一方。
郭嘉也是寒门出身，知道寒门子弟求学的困难，所以站在他的立场他会支持曹操广建书院，这样就能为更多的寒门子弟提供帮助，但是站在曹操的立场他不能让曹操这样做，因为会受到士族的敌视。
曹操，荀彧和荀攸都是聪明人，听完郭嘉的解释便领悟其中道理，曹操低头沉思道：“以李元的聪明和戏志才的智谋不可能不知道这样做会得罪士族，但李元偏偏还这样做，真是好胆色。”
“主公，李元之所以宁愿得罪士族也选择帮助寒门子弟，恐怕他是想打破士族长久以来的……”郭嘉看了看荀彧，没有继续说下去，因为荀氏一族是有名的士族，要是他再说会得罪荀彧和荀攸。
荀彧早已看出郭嘉想说什么，说道：“奉孝尽管说，以我等的关系难道你还会顾忌吗？”
荀彧与郭嘉相识多年，关系非常好，虽然他们一个是士族，一个是寒门，但并不影响他们互相欣赏，而且荀彧虽然是士族，但是他为人谦和，不会太过看重身份地位的差别，所以许多人都乐于与他结交，因此他才能不断向曹操推荐人才。
“奉孝，在这里的都是自己人，无须顾忌。”荀攸也如是说道。荀攸其实是荀彧的从子，即侄子，荀彧和荀攸之间是叔侄关系，但荀攸年纪比荀彧还要大六岁。
“李元此举除了为自己培养人才之外，其实他还打算打破士族长久以来的统治，我等皆知士族影响力巨大，许多重要官职都由士族垄断，李元应该是想打破这一传统所以才会故意培植寒门来抗衡士族。”郭嘉仅凭一丝线索就猜出李元的意图，实在厉害至极。
“奉孝言之有理，我听闻李元建立鹿门书院后，糜家就对李元非常不满，糜芳更是勾结董承一起反叛，欲要抢夺军权，可惜没能成功。”
荀攸在不久前已经听说此事，这件事让人感到非常震撼，毕竟糜家帮助过李元不少，也深得李元信任，但糜芳做出这种事恐怕会让糜家和李元产生极大的隔膜。
“如果糜家真的与李元反目成仇，那真是大快人心，哈哈哈哈……”看到糜家与李元对立让曹操感到非常高兴，“不过也证明李元此举实在是下下之策，虽然为自己培养了人才，但也得罪了士族，糜家就是最好的证明，看来我不能实行此策。”
听到曹操这样说郭嘉略微有些失望，同时觉得曹操虽然有雄才大略，但是在胆色和眼光方面与李元相比起来还是差了一点。
“诸位我等应该用何办法来对付李元，要不要派遣细作前往下邳散布流言，让徐州士族彻底反抗李元。”曹操为了对付李元可谓费尽心思，想方设法。
