2．不要女孩一哭闹，家长就“怕”了 因为从小迁就孩子，所以孩子便在不顺心时以哭闹等形式来要挟父母。溺爱孩子的父母只好投降和迁就。害怕女孩哭闹的父母会养出娇纵的女儿，打骂女孩的父母会培养出无情的女儿，并在其性格中播下自私、无情的种子，所以在女孩哭闹时，父母应该给予其足够的关注和引导。
3．不要当面袒护自己的女儿
东娜现在读小学二年级，一天，妈妈在校门口接她放学，看见有一位小朋友拉着东娜的书包不肯松手，于是，妈妈赶紧冲上前去，将东娜拉到自己的怀中，并责问说：“你干什么欺负我女儿？”东娜仗着妈妈给自己撑腰，显得特别神气。
那个孩子理直气壮地说：“她弄坏了我的书包，还不向我道歉。”
“即使这样，你也不能动手打人呀，无论怎么说动手都是你的错。”教训完那个小孩，妈妈拉着东娜的手走了。
有些家长恨不得分分秒秒都将女儿隐藏在自己的羽翼之下，其实，这是一种极为不明智的做法。就像东娜的妈妈一样，虽然为自己的孩子撑了腰，没有向那位小朋友道歉，但是在东娜看来，自己是没错的。这种当面充当孩子“保护伞”的行为不仅给犯错误的孩子提供了机会，还为孩子提供了“避难所”。女孩在这种情况下，自然不会反思，长此以往，她们就会混淆是非观念，这对她们的成长大为不利。
同时，一位家长批评孩子时，另外的家长不应护着，“不要太严了，她还小呢……”之类的话也会混淆女孩的是非观，而且时时有“保护伞”，其后果不仅使女孩性格扭曲，有时还会造成家庭不和睦。
4．有选择性地满足孩子的要求
对家庭中的“小公主”，父母一般都会“言听计从”，要“星星”都不会给孩子摘“月亮”。出现这种现状，大部分原因是父母曾经无条件地满足过孩子的愿望和要求，才使孩子认为自己想得到什么就能够拥有什么，而从不懂得珍惜。所以家长不要无条件、无原则地满足孩子的要求，而要有选择性。
5．教女儿自己的事情自己做
女儿是家庭中的一员，当她有能力完成自己的事情时，家长不要包办代替，对于一些力所能及的家务活，父母可以让她做一些。动手做事的孩子，一般都能体会劳动的快乐，同时，还能感悟到爸爸妈妈的辛苦和不容易，这有助于孩子形成勤劳、爱父母的美好品格，而不会有懒惰、自私的恶习。
6．不要祈求女儿做事
比如边哄边求女儿自己吃饭或睡觉，或者答应给她讲几个故事她才会吃饭，这些做法都是不对的。孩子的心理是，你越央求她，她就越扭捏作态，这样她不但不能明辨是非，也培养不出落落大方的性格。
7．不要给孩子特殊的待遇
“小公主”在家里的地位高人一等，处处得到特殊照顾，如吃“独食”等习惯一旦养成，她们就会自感特殊，习惯于高人一等，这样一来，她们必然变得自私，没有同情心，不会关心别人。为了孩子良好性格的养成，家长一定不要让女儿享受特殊待遇。
爱得越小心，女孩越脆弱
马先生的女儿非常任性，由于马先生夫妻的娇惯，女儿的饮食起居、玩耍、学习都没有固定的规律，她基本上想怎样就怎样，别的孩子都去上学的时候，她在睡懒觉，别的孩子上课，她则在课堂上神游，每天晚上看电视都要看到深夜，她的做人态度就是得过且过，做起事来心猿意马，有始无终。马先生为有这么个不听话的女儿感到烦恼，可是也不知道哪出了问题，他给女儿的“爱”也不少了，基本上女儿犯了错误他都不会严厉地批评，当然他也管不了女儿，只是每次去开家长会，马先生都觉得抬不起头来。
一天早晨，马先生的妻子给女儿做好早饭就去上班了，而马先生则外出干活。当天中午，马先生从工地上做工回来，到家后就忙着做饭，下午1点多钟，女儿和他打了个招呼说“出去玩一会儿”，马先生透过二楼窗户发现，女儿在小区里和其他几个“小混混”会合，然后说说笑笑往街口走去。原来，女儿最近迷上了玩游戏机，马先生非常生气，不好好学习就算了，一个女孩子，跟一群小男孩一起打游戏成什么样子。不过马先生又怕误解了女儿，于是就悄悄跟在女儿后面，看个究竟。
结果正如马先生所料，他因为气极了，当场把女儿从游戏厅拉回来，其实他也没怎么训斥女儿，可是女儿却哭得非常委屈。马先生下午又去上班，结果女儿趁父母不在家时上吊自杀了。
现在的女孩往往连一点小挫折都承受不了，故事中的女孩是个极度自私和脆弱的女孩，她未曾想过家人的感受，未曾想过那些所有爱她的人的感受，她的心目中只有自己，认为自己是一切的主宰，所有人都要听命于她，所有人都要听她的指挥。虽然现实中的女孩没有故事中的女孩偏激，但她们的脆弱也是不争的事实，显然，她们的脆弱正是因为父母平时的娇惯，当父母和他人的做法有一点不顺自己的心意时，她们便很难承受自己“不受重视”的现实，这种想法很容易让女孩走上极端。
衣来伸手、饭来张口的女孩大多是父母非理性的爱培养出来的，父母爱得多，反而会让女孩过于脆弱。所以对于女孩，父母不宜太过娇惯，让她们品尝生活中的失败和成功对她们有好处。小时候，女孩也许曾有过走马路牙儿的想法，但家长却常用“以后千万不能这么做，太危险了……”之类的话来教育女孩，试想如果是男孩喜欢在马路牙子上飞奔的话，父母最多只是告诉他们“小心一些”。父母态度的差距其实是在无意中给了女孩一种信息：女孩是需要保护的，是天生的弱者，没有父母，她什么也做不好。而这种暗示的结果则是女孩真的不再努力做自己“不能”做的事，所以她们理所当然地要依赖父母。父母的确要给女孩更多关爱，但是关爱并不是让女孩一直在幸福中，体会不到失败和挫折，这样她们便不能吸取经验和教训，没有经验的孩子是无法成长起来的。
父母必须明白，女孩自己能做什么，不仅取决于她们的聪明程度，而且取决于她们对生活的适应能力。所以父母不妨让女孩做她们力所能及的事情，要知道那种事事依赖、处处顾惜的女孩总是期待被照顾，怀疑自己的能力。当然，父母也不能把女孩毫无思想准备地就置于新情景之内，突然让她们试着自立，也会让女孩因受到突然的挫折而失去信心。父母应该让女孩尝试着自己做事，让她们知道即使犯错误也是被允许的，放手让女孩自己去想、去做。父母要做到君子动口不动手，可以多对她们提些意见，但是不要做些必要的帮助，可以每天给女孩一些简单的任务让她独立完成。
要知道，在孩子们的心中，父母就像神一样是无所不能的。尤其是依赖性比较强的女孩，在她们心里，父母更是神通广大，几乎是想要什么她们就能从父母那里得到什么。但是这种教育方法并不科学，除了父母会感觉很累以外，所教出的女孩也会有一些性格上的缺陷，比如懦弱、缺乏责任心等。因为父母太能干了，他们把一切都代劳了，当女孩习惯了被动地接受时，她们也会视父母的付出为理所当然，很少产生感恩的念头。而父母若是相对表现得“懒惰”一些，女孩则会知道自己照顾自己，有的女孩还会主动承担起照顾别人的责任，这些女孩在长大后，生存和适应能力也会比其他人强。
别让“温室”成为“瘟室”
2009年10月26日，长沙市岳麓山上一大群被人们放生的鸟儿莫名死亡。这让人们非常疑惑，是什么原因让这些可爱的鸟儿成片死亡？有人猜测或许是投毒，也有人说是和当地那几天的阴霾天气有关系。于是，长沙市动物防疫监督站的工作人员对这些鸟儿的尸体进行了现场勘测，还带走了几只活着的鸟儿标本。经过检测，工作人员发现鸟儿的胃里没有任何食物残渣。也就是说，这些鸟儿并不是因中毒而死，它们是饿死的。
