登陆注册

巫魔世界目录

同类推荐
  • 灵气冲天

    灵气冲天

    千金散去还复来,小小少年死而复生,又遭人毒计陷害,成为被人看不起的废人,他要怎么做,才能让人刮目相看
  • 月影无声

    月影无声

    历史的轨迹没有重演,但有的是轮回中的雷同。你是不是其中的轮回。无论哪种关系只有身处其中之人最为清楚,在皎洁的月光下才能清晰地看见自己的影子,不用去避讳那刺眼的光芒。,无论小说还是现实,事件的大小程度,是属于个人还是社会,都可以统称为历史事件。小说是一个历史事件的延伸,是完成一些现实可知而难以表现的事。
  • 英雄城中的神

    英雄城中的神

    在充满英雄的城市之中当一个神是一件不容易的事。
  • 乱世修者

    乱世修者

    一个混乱的年代,门派林立,如何找到自己的立足之地,两难的选择总是徘徊左右,平凡人的得道之路崎岖坎坷。道,终在心中,道,只在一念之间如何在这风起云涌的大时代里一步步走向辉煌?勤奋?机智?运气?仙路慢慢,且看我一一道来
  • 极无真诀

    极无真诀

    但凡有灵根者,身强体壮,精神饱满,神藏神光熠熠必是聪慧之人。揽星星,捉日月,不感性趣。倒乾坤,移山倒海,没意思。震万古,独霸天上,太无聊。老大你厉害你先上,我断后。我会改字,最喜欢把偷改成借。谁在砍你?鬼才知道。老娘经常被仙人欺负,我用炸弹攻击试试看?仙帝总是爱以大欺小,我先定个小目标,踩几个仙帝在脚下研究研究。我本是老实人,突然爆发一次天都害怕。
热门推荐
  • 地之人仙

    地之人仙

    万丈天命皆作古,人当与神争荣辱!当“为圣君而战!为圣君死无憾!”的齐声呐喊响彻云霄之际、当猛烈的炮火烧焦天壤之时,两个杰出的人类携手闯进了神族、星际间的纷争。从此结束了人类被神族主宰的宿命、同时也戮碎了仙凡不能通婚的铁律。只要你够智慧、够强大,那命运就永远掌控在你自己手中。来了,请帮忙点击一下,可以,请帮忙收藏一下,喜欢,请帮忙推荐一下,
  • 空冥魔珠

    空冥魔珠

    天风大陆隐藏的黑暗势力忽然爆发三大家族遭到惨烈打击命运...该如何?
  • The Pupil

    The Pupil

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。
  • 江城夜雪:邪妃归来

    江城夜雪:邪妃归来

    一个平南王府的柔弱小姐,一个丧心病狂的嗜血冷皇。大婚之夜,她竟惨遭灭门!睁眼,风云变幻,废材少女重获新生……当教主,揽神器,闯遍江湖无敌手;做王妃,修媚术,气哭天下小婊砸。某护卫笃定:我可以浪迹天涯,也可以跟你回家;某妖孽坏笑:天色已晚,别回家了,一起睡吧,今晚不行,我明晚再来问问;某王爷感慨:说好的胜者为王,败者暖床呢;某冷皇大怒:你们谁敢动她!今晚她要给朕侍寝!(ps:男女主身心干净,亲们放心入坑)
  • 初见:一世情缘

    初见:一世情缘

    那年她与他相遇。她9岁,他15岁。早早的仅15的他便已封王,在这个时期里被封王有了封地就代表失去竞争皇位的资格……她是富商的女儿,本是很幸福的。但母亲在她5岁时就过世了。父亲忙于家业顾不上她,哥哥又不在家中,奶娘对她又怀恨在心…………看他如何帮她恶斗自私自利的奶娘吧!
  • 精神的赞歌

    精神的赞歌

    本文内信息量巨大,请读者注意本文的根本性内容会因我的特殊情况更改太多次,扑街可能性大,请读者注意《我的英雄学院》《魔法禁书目录》...
  • 十二鼎地

    十二鼎地

    清朝末年,有十二家在孩子出生时接到了十二分神秘的贺礼,第四代之时这十二家组成了上海古玩界的十二平鼎地,由臧家老太太主掌重权,家中收到宝物后,连连不断的出现诅咒,但家中人却迟迟不肯将这份诅咒转给他人背黑锅,这究竟是为何?眼看着十二世家的权利就要失手,未来的接班人们却都不肯按部就班,作为臧家的第四代,该如何做选择?
  • 天生幽冥眼

    天生幽冥眼

    和好友一起去爬山不小心被困山洞,从此开启了我的灵异人生
  • 呆萌小青梅:腹黑竹马拐回家

    呆萌小青梅:腹黑竹马拐回家

    幽栀的哥哥,一个风度翩翩的白衣少年。长大后,白衣少年已成空梦,仿佛已经不存在。幽栀对国民校草一见钟情,每天都对着他抛媚眼,谁知对方竟然毫无感觉,还回了她一个冷眼。幽栀并没有退缩,每天的目标便是-扑倒偶像,壁咚男神,睡到校草!国民校草视她为精神失常,她却视男神为一笑倾城,再笑迷万人。这算不算是“任他虐你千百遍,你却待他如初恋”呢?(女追男,甜中带虐,男女主身心干净。)-栀栀的反客为主。嗷嗷嗷!男神,爱上我!
  • Good Indian

    Good Indian

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。